Тема 10. Організація праці персоналу, зайнятого бухгалтерським обліком, контролем та аналізом

Вправа 1. Розраховувати планову кількість робітників бухгалтерії підприємства (дані із табл. 34—39 навчальних завдань). Роз­рахунок подати за формою

Ділянка обліку (показник)

Умовне позначення

Формула розрахунку

Розрахунок

Результат розрахунку

Вправа 2. Розробити положення про облікову службу (бухгалтерію) підприємства.

Вправа 3. Розробити зведений (загальний) графік роботи облікової служби (бухгалтерії) підприємства.

Тема 12. Організація нормативно-правового забезпечення функціонування бухгалтерського обліку, контролю та аналізу в управлінні підприємством

Вправа 1. Скласти проект наказу підприємства про облікову політику на 200__р. Обсяг проекту 5—8 сторінок, окремі положення деталізувати (за потреби) у відповідних додатках до наказу. При цьому слід звернути увагу на такі складові облікової політики:

• забезпечення незмінності правил ведення бухгалтерського обліку (принцип «послідовності»);

• форми організації та ведення бухгалтерського обліку;

• види діяльності підприємства, технологія виробництва, операційний цикл;

• межа суттєвості;

• форма бухгалтерського облікового процесу;

• робочий план рахунків, що використовується на підприємстві;

• методи оцінювання, обліку та амортизації засобів праці та нематеріальних активів;

• методи оцінювання та обліку предметів праці;

• методи обліку витрат і калькулювання собівартості продукції;

• порядок створення резервів;

• методи визначення завершеності господарських операцій тощо.

Таблиця 1

2.3.5. Організація самостійної роботи студентів

2.3.5.1. Навчальна карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Організація обліку» для студентів за програмою: 8106 «Облік і аудит в управлінні підприємницькою діяльністю»,

Види самостійної роботи	Орієнтовні затрати часу (акад.год.)	Планові терміни виконання	Форми звітності	Кількість балів
Денна форма навчання ( 9-й семестр )
1.Обов’язкові
1.1. Підготовка до практичних занять, ділової гри, до експрес-опитування, тест-контролю, виконання домашніх індивідуальних завдань	30	вересень-листопад	Систематичність та активність на практичних заняттях, активна участь в проведенні ділової гри, експрес-опитування, тест-контроль, перевірка правильності виконання індивідуальних завдань	30 (Порядок розподілу кожного виду навчальної роботи на практичному занятті та оцінювання різних видів робіт на практичному занятті наведено у табл. 2)
1.2.Підготовка до модульного контролю	10	жовтень	Перевірка правильності виконання модульного завдання	10 (Разом за дві модульних контрольних. Одна робота оцінюється: 0,1,2,3,4,5 )
Разом за обов’язкові види СРС: 40 40
ІІ. Вибіркові
2.1.Участь в наукових студентських конференціях, олімпіадах	10	вересень-листопад	Доповідь на конференції, результати участі в олімпіаді	10 (0,6,8,10)
2.2. Підготовка та написання реферату	10	листопад	Обговорення рефератів та їх захист під час ІКР	10 (0,6,8,10)
2.3.Опрацювання останньої нормативно-інструктивної бази	10	вересень-листопад	Обговорення результатів роботи під час ІКР	10 (0,6,8,10)
Разом за вибіркові види СРС: 10 10
Загальна кількість за поточну успішність: 50 50
Ш.Семестровий контроль
Підготовка до іспиту	20	листопад	Письмова екзаменаційна робота	60
Разом:	70	-	-	100
Вечірня форма навчання ( 9-й семестр )
1.Обов’язкові
1.1. Підготовка до практичних занять, ділової ігри, підготовка до експрес-опитування, тест-контролю, виконання домашніх індивідуальних завдань	30	вересень-грудень	Систематичність та активність на практичних заняттях, активна участь в проведенні ділової гри, експрес-опитування, тест-контроль, перевірка правильності виконання індивідуальних завдань	30 (Порядок розподілу кожного виду навчальної роботи на практичному занятті та оцінювання різних видів робіт на практичному занятті наведено нижче)
1.2.Підготовка до модульного контролю	10	вересень-грудень	Перевірка правильності виконання модульного завдання	10 (Разом за дві модульних контрольних. Одна робота оцінюється: 0,1,2,3,4,5 )
Разом за обов’язкові види СРС: 40 40
ІІ. Вибіркові види СРСР
2.1.Участь в наукових студентських конференціях, олімпіадах	10	вересень-грудень	Доповідь на конференції, результати участі в олімпіаді	10 (0,6,8,10)
2.2. Підготовка та написання реферату	10	листопад	Обговорення рефератів та їх захист під час ІКР	10 (0,6,8,10)
2.3.Опрацювання останньої нормативно-інструктивної бази	10	вересень-грудень	Обговорення результатів роботи під час ІКР	10 (0,6,8,10)
Разом за вибіркові види СРС: 10 10
Загальна кількість за поточну успішність: 50 50
Ш.Семестровий контроль
Підготовка до іспиту	20	січень	Письмова екзаменаційна робота	60
Разом:	70	-	-	100
Заочна форма навчання ( 10-й семестр )
1.Обов’язкові
1.1. Виконання контрольної роботи	42	січень-квітень	Правильність виконання контрольної роботи	10
1.2. Підготовка та написання реферату	20	січень-квітень	Обговорення матеріалів реферату під аудиторних занять	5
Разом за обов’язкові види СРС: 62 15
ІІ. Вибіркові
2.1.Опрацювання останньої нормативно-інструктивної бази	8	січень-квітень	Обговорення результатів роботи під час аудиторних занять	5
2.2.Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки	8	січень-квітень	Обговорення результатів роботи під час аудиторних занять	5
2.3.Аналітичний огляд та критична оцінка наукових публікацій	8	січень-квітень	Обговорення результатів роботи під час аудиторних занять	5
Разом за вибіркові види СРС: 8 5
Загальна кількість за поточну успішність:70 20
Ш. Семестровий контроль
Підготовка до іспиту	20	травень	Письмова екзаменаційна робота	100
Разом:	90	-	-	100

№п/п	Види робіт	Практичне заняття 1	Практичне заняття 2	Практичне заняття 3	Практичне заняття 4	Практичне заняття 5	Практичне заняття 6	Практичне заняття 7	Практичне заняття 8	Практичне заняття 9	Практичне заняття 10	Практичне заняття 11	Практичне заняття 12	Практичне заняття 13	Практичне заняття 14	Практичне заняття 15	Практичне заняття 16	За усне опитування
1.	Усне опитування	Протягом семестру студент має отримати не менше 5 оцінок за усне опитування на практичному занятті (0-1 бал за одне заняття)																	5
Обов’язкові види робіт
2.	Тест- контороль	0	0	1	1	1	1	1	Модульна контрольна робо та №1	0	1	1	1	1	1	Модульна контрольна робо та №2	0		10
3	Виконання індивідуальних практичних завдань	0	1	1	1	1	1	1		1	1	1	1	1	1		3		15
Разом		0	1	2	2	2	2	2	(5)	1	2	2	2	2	2	(5)	3	5	30

Таблиця 2