
- •Оглавление
- •Введение.
- •Семинар №1 статистические методы обработки опытных данных
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Мотивация цели
- •Подготовка к семинарскому занятию
- •Теоретические сведения
- •Основные понятия и формулы.
- •II. Основы теории ошибок и методы её практического применения для обработки экспериментальных данных
- •Абсолютная и относительная погрешности (ошибки).
- •Законы распределения случайных величин.
- •III. Расчет погрешности прямых измерений и доверительного интервала методом, основанным на определении средней квадратичной погрешности.
- •IV. Расчет погрешностей косвенных измерений.
- •3.Вычисляем абсолютные погрешности для каждого значения объёма:
- •V. Точность измерительных приборов.
- •VI. Графический метод представления результатов измерений.
- •VII. Упрощенный метод обработки результатов прямых измерений с использованием средней абсолютной погрешности.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Решение.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •Тесты 2-го уровня.
- •Семинар № 2 механические колебания и волны.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Подготовка к практическому занятию.
- •Теоретические сведения.
- •I. Основные понятия.
- •Основные законы теории колебаний и волн.
- •2.Затухающие колебания.
- •3. Вынужденные колебания. Резонанс. Автоколебания.
- •4.Механические волны.
- •5.Эффект Доплера.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образец решения задачи.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 3 акустика. Звук, ультразвук и инфразвук.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Мотивация цели
- •Звук. Виды звука.
- •2. Физические характеристики звука.
- •3. Характеристики слухового ощущения.
- •4. Закон Вебера-Фехнера.
- •5. Физика слуха: звукопроводящая и звукопринимающая части слухового аппарата. Теории Гельмгольца и Бекеши.
- •6. Звуковые методы исследования.
- •7. Ультразвук. Излучатели и приемники уз.
- •8.Особенности распространения уз-волны.
- •9. Действие ультразвука на вещество.
- •10. Использование уз в медицине.
- •11. Инфразвук (из) и его воздействие на человека.
- •12. Вибрации.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образец решения задачи.
- •Тесты самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 4 биоэнергетика и термодинамика биологических систем.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Мотивация цели.
- •Подготовка к практическому занятию.
- •Теоретические сведения.
- •I. Основные понятия.
- •II. Основные законы термодинамики.
- •1.Первое начало термодинамики.
- •2. Второе начало термодинамики.
- •3.Термодинамические функции.
- •4.Применение первого начала термодинамики в биологии.
- •5. Применение второго начала термодинамики в биологии. Уравнение Пригожина. Негэнтропия
- •6. Стационарное состояние биологической системы. Отличие стационарного состояния от равновесного. Теорема Пригожина.
- •7. Расширенный принцип Ле-Шатель. Адаптация и аутостабилизация живых систем. Типы перехода из одного стационарного состояния в другое.
- •Решите задачи.
- •Образец решения задачи. Условие задачи.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень.
- •Семинар № 5 биофизика клетки. Физические механизмы переноса
- •Вопросы для самоподготовки.
- •1. Назначение цитоплазматических мембран.
- •2. Физические методы изучения ультраструктуры биологических мембран.
- •4. Модели биологических мембран
- •5. Перенос молекул (атомов) через мембраны, уравнение Фика.
- •7. Разновидности пассивного транспорта через мембрану.
- •8. Активный транспорт. Физический механизм активного транспорта.
- •9. Транспорт через сложные биологические мембраны. Опыт Уссинга.
- •Образцы решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень
- •Семинар №6 рентгеновское излучение. Радиоактивность. Дозиметрия.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Основные формулы.
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Образцы решения задач.
- •Тесты для самоконтроля.
- •1 Уровень. Выберите номера правильных ответов.
- •2 Уровень
- •Литература
- •302 026, Г. Орел, ул. Комсомольская, 95, тел. (4862) 74-45-08
Семинар № 3 акустика. Звук, ультразвук и инфразвук.
Литература:
1. Глава 6; 2. Раздел 3.; 5.Глава 4; 7. Глава. 6, с. 93-112; 8. Глава 7, с.131-151; 9. Глава 2, с.48-64; 11. Лекция 3 с. 15-20; 12. с. 3-13;
13. Лекция 8, 9, 10, стр. 97-137.
Вопросы для самоподготовки
1. Звук. Виды звука.
2. Физические характеристики звука: скорость, частота, интенсивность, звуковое давление, волновое сопротивление, уровень интенсивности.
3. Характеристики слухового ощущения: высота, тембр, громкость.
4. Закон Вебера-Фехнера. Кривые равной громкости. Звуковые измерения.
5. Физики слуха: звукопроводящая и звуковоспринимающая части слухового аппарата. Теории Гельмгольца и Бекеши.
6. Звуковые методы исследования: аускультация, перкуссия, фонокардиография.
7. Ультразвук (УЗ). Излучатели и приемники УЗ.
8. Особенности распространения УЗ волны: малая длина волны, направленность, поглощение, преломление и отражение.
9. Действие ультразвука на вещество: механическое, химическое, тепловое.
10. Использование УЗ в медицине (терапия, хирургия, диагностика, фармакология).
11.Инфразвук и его применение в медицине.
Мотивация цели
Человек получает большой объем информации об окружающем мире с помощью слуха. Многие процессы в организме сопровождаются звуковыми явлениями. Следовательно, звук может быть источником информации об окружающей среде, средством обмена знаниями с другими, методом исследования состояния внутренних органов человека. Знание основных акустических понятий необходимо для оценки слуховых ощущений и состояния слуховой системы.
Цель занятия: изучение некоторых физических и физиологических характеристик звука; применение ультразвуковых колебаний и волн в медицине; ознакомление с инфразвуковыми колебаниями и их воздействием на организм человека.
Подготовка к практическому занятию
Изучить и уметь объяснить:
1. Звуковые колебания.
Характеристики слухового ощущения и их связь с физическими характеристиками звука. Кривые равной громкости. Звуковые измерения. Аудиометрия. Аудиограмма. Звуковые методы исследования.
2. Ультразвуковые колебания.
Источники и приемники ультразвука. Особенности распространения ультразвуковых волн. Действие ультразвука на вещества, на клетки и ткани организма. Физические основы использования ультразвука. Применение ультразвука в медицине и фармации.
3. Инфразвуковые колебания.
Источники инфразвуковых колебаний. Действие инфразвука на организм человека.
Теоретические сведения.
I. Основные понятия.
Акустика – раздел физики, изучающий упругие колебания и волны, методы получения и регистрации колебаний и волн, их взаимодействие с веществом.
Звук - механические колебания и волны, распространяющиеся в упругих средах в виде продольных волн с частотой от 16 Гц до 20000Гц и воспринимаемые человеческим ухом.
Объективные (физические) характеристики – параметры, которые могут быть каким-либо образом измерены инструментально.
Субъективные характеристики – параметры, оцениваемые только человеком по его ощущениям.
Порог слышимости – минимальная интенсивность, воспринимаемая ухом.
Порог болевого ощущения – интенсивность звука, вызывающая болевые ощущения.
Волновое сопротивление – произведение плотности среды на скорость распространения волны.
Коэффициент отражения – отношение интенсивности звуковой волны, отраженной от второй среды, к интенсивности падающей.
Коэффициент проникновения – отношение интенсивности звуковой волны, прошедшей во вторую среду, к интенсивности ее распространения в первой среде.
Уровень интенсивности – десятичный логарифм отношения интенсивности звука к интенсивности равной 10-12 Вт/м2.
Изофона - кривая равной громкости.
Острота слуха – отклонение интенсивностей звука на пороге слышимости, воспринимаемой пациентом и интенсивности на пороге слышимости «нормального» уха для той же частоты.
Аудиометрия – метод измерения остроты слуха.
Аускультация – выслушивание звуков, возникающих внутри организма.
Перкуссия – выслушивание звучания отдельных частей тела при их простукивании.
Пьезоэффект – деформация некоторых кристаллов в электрическом поле.
Магнитострикция – деформация некоторых веществ в магнитном поле.
Кавитация – возникновение и схлопывание микропузырьков газа в жидкостях.