Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК 050729 НГиКГ рус.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
25.11.2018
Размер:
11.64 Mб
Скачать
    1. 2.3 Планы лабораторных занятий.

Задание 1 по начертательной геометрии. Чертежные инструменты и принадлежности. Правила пользования ими. ГОСТы ЕСКД Общие правила выполнения чертежей. Форматы, основная надпись. Масштабы, линии, шрифты чертежные. Стандарты по оформлению чертежа: ГОСТ 2.301-68 –2.307-68. Стандарты горной графической документации ГОСТ 2.870-2.875-78.

Основная литература: 4осн.[19- 49], 5 осн.[ 12-55].

Дополнительная литература: 2доп. [ 127-132].

Контрольные вопросы:

1. Как образуются основные форматы чертежной бумаги. Как они называются?

2. Какие масштабы установлены стандартом?

3. Какие линии чертежа установлены стандартом ГОСТ 2.303-68?

4. Какие шрифты установлены стандартом ГОСТ 2.304-81?

5. Что такое размер шрифта?

Задание 1 по компьютерной графике. Знакомство с графической системой. Интерфейс AutoCAD. Создание титульного листа в графической системе AutoCAD. Основная надпись.

1. Ознакомиться с основными зонами программы.

2.Ознакомиться с панелью «Рисование»

3.Ознакомиться с панелью «Редактирование»

Основная литература: (6 осн. [25-51]).

Дополнительная литература . (6 доп. [3-8]), (10 доп. [21-48]).

Контрольные вопросы

1. Назовите основные зоны программы AutoCAD.

2. Сколько всего существует панелей в программе AutoCAD?

3. Какую функцию выполняет режим «Орто»?

4. Расскажите о назначении командной строки и текстового окна..

5. Что находится в зоне графического окна?

Задание 2 по начертательной геометрии. Геометрические построения. Сопряжения.

Методические рекомендации – уметь строить сопряжения по основным элементам: центру, радиусу и двум сопрягаемым точкам.

Основная литература: (5 осн. [56-68])

Дополнительная литература: (2 доп. [14-40])

Контрольные вопросы:

1. Что такое сопряжение.

2. Основные элементы сопряжения

3. Привести примеры построения сопряжений различных геометрических фигур.

4. Что такое уклон?

5. Что такое конусность?

6. Как построить внутреннее сопряжение окружностей дугой заданного радиуса?

Задание 2 по компьютерной графике. Формирование примитивов. Построение точки, отрезка. Оформление титульного листа и основной надписи. Знакомство с однострочным текстом.

Основная литература(6 осн. [381-412]).

Дополнительная литература (6 доп. [6-14]), (10 доп. [348-380]).

Контрольные вопросы

1. При помощи какой команды можно вычертить отрезок ?

2. Укажите размеры форматов А3 и А4.

3. Какая команда создает однострочный текст?

4. Как создать собственный стиль текста?

Задание 3 по начертательной геометрии. Решение задач на эпюре Монжа. Чертежи точек, прямых и плоскостей. Решение задач на эпюре Монжа.

Методические рекомендации - уметь строить на эпюре чертежи точек, прямых и плоскостей.

Основная литература: 1 осн.35-42 , 2 осн. 40-49 

Дополнительная литература: 1 доп.[19-20].

Контрольные вопросы:

1. Задание и изображение прямой общего положения на эпюре Монжа.

2. Задание и изображение прямых частного положения на эпюре Монжа.

3. Задание и изображение плоскостей общего положения на эпюре Монжа.

4. Задание и изображение плоскостей частного положения на эпюре Монжа.

5. Перечислите и изобразите графические способы задания плоскости на комплексном чертеже.

6. Что понимают под следом плоскости?

Задание 3 по компьютерной графике. Формирование примитивов. Построение точки, отрезка, окружности и других примитивов. Ввод координат и параметров примитивов.

Основная литература (6 осн. [181-223]).

Дополнительная литература. (6 доп., [6-14])

Контрольные вопросы

1. Какие способы указания конечных точек отрезка можно использовать?

3. Назовите способы задания окружностей.

4. Какая команда выполняет построение многоугольника?

5. Назовите основные параметры построения многоугольника.

6. Что такое полилиния?

Задание 4 по начертательной геометрии. Решение задач на эпюре Монжа. Чертежи точек, прямых и плоскостей. Решение задач на эпюре Монжа.

Методические рекомендации - уметь строить на эпюре чертежи точек, прямых и плоскостей.

Основная литература: 1 осн.43-62 , 2 осн. 40-66 

Дополнительная литература: 1 доп.[20-29].

Контрольные вопросы:

1. Когда прямая принадлежит плоскости?

2. Когда точка принадлежит плоскости?

3. Перечислите и изобразите главные линии плоскости.

4. В каком случае прямая параллельна плоскости?

5. Как по чертежу установить параллельность двух плоскостей?

Задание 4. по компьютерной графике

Слои. Создание новых слоев. Назначение свойств слоя (типы линий, цвет, толщина и нанесение размеров)

Методические рекомендации – научиться работать с менеджером слоев.

.

Основная литература:(6 осн. [280-380]).

Дополнительная литература: (6 доп. [10-13]), (10 доп. [203-280]).

Контрольные вопросы

1.Что представляют собой слои?

2.Как создать новый слой.

3.Какие свойства можно присвоить новому слою?

4.Какие меры защиты слоя можно использовать?

Задание 5 по начертательной геометрии. Позиционные задачи. Многогранники.

Методические рекомендации -

Основная литература: 1 осн.43-62 , 2 осн. 40-66 

Дополнительная литература: 1 доп.[20-29].

Контрольные вопросы:

1. Перечислите этапы построения точки пересечения прямой с плоскостью общего положения.

2. Какие поверхности называют многогранниками?

3. Какие многогранники называют правильными?

4. Изложите сущность построения сечения многогранника плоскостью частного положения.

Задание 5 по компьютерной графике. Команды редактирования двумерных примитивов. Выбор объектов редактирования. Удаление, копирование, зеркальное отражение, создание подобия объекта, создание массивов–круговых и прямоугольных.

Методические рекомендации – научиться редактировать двумерные примитивы.

Основная литература:(6 осн. [280-380]).

Дополнительная литература: (6 доп. [10-13]), (10 осн. [203-280]).

Контрольные вопросы

1.Назовите команды редактирования?

2.Каким образом выбираются объекты редактирования?

3.Какая команда удаляет объекты?

4.Назовите типы массивов.

5.Какая команда создает зеркальное отражение объекта?

Задание 6 по начертательной геометрии. Пересечение многогранника с плоскостью.

Методические рекомендации -

Основная литература: 1 осн.95-116 , 2 осн. 111-146 

Дополнительная литература: 1 доп.[37-57].

Контрольные вопросы:

1. Какие поверхности называют многогранниками?

2. Какие многогранники называют правильными?

3. Изложите сущность построения сечения многогранника плоскостью частного положения.

4. Изложите сущность построения сечения многогранника плоскостью общего положения.

5. Изложите алгоритм построения точек пересечения прямой линии с многогранником.

6. Изложите сущность двух способов построения линии взаимного пересечения многогранников.

Задание 6 по компьютерной графике. Построение плоского чертежа с элементами сопряжения

Методические рекомендации – уметь использовать команды для построения сопряжения.

Основная литература:(6 осн. [280-380]).

Дополнительная литература: (6 доп. [10-13]), (10 осн. [203-280]).

Контрольные вопросы

1.Какую команду нужно применить для построения сопряжения?

2.Можно ли построить сопряжение с помощью команды окружность?

3.Какие свойства можно присвоить новому слою?

4.Какие меры защиты слоя можно использовать?

Задание 7 по начертательной геометрии. Построение простых разрезов. Построение третьего вида по двум данным.

Методические рекомендации – научиться выполнять простые разрезы, изучиь способы соединения части вида и части разреза.

Основная литература: 4 осн.40-46 , 5 осн. 69-101 

Дополнительная литература: 2 доп.[148-186].

Контрольные вопросы:

1. Назовите основные виды.

2. Что такое разрез? Перечислите основные типы разрезов.

3. Для каких изображений совмещается половина вида с половиной разреза?

4. Что называется сечением? Какая разница между сечением и разрезом?

5. Что такое местный разрез?

6. Как обозначаются разрезы?

Задание 7 по компьютерной графике. Построение плоских чертежей. Выполнение видов, разрезов в графической системе AutoCAD.

Методические рекомендации – уметь использовать команды рисования, редактирования.

Основная литература:(6 осн. [280-380]).

Дополнительная литература: (6 доп. [10-13]), (10 осн. [203-280]).

Контрольные вопросы

1. При помощи какой команды можно вычертить отрезок ?

2. Можно ли построить сопряжение с помощью команды окружность?

3. Какие свойства можно присвоить новому слою?

4. Какие меры защиты слоя можно использовать?

Задание 8 по начертательной геометрии. Стандартные аксонометрические изображения. Построение аксонометрии с четвертным вырезом.

Методические рекомендации –

Основная литература: 1 осн.208-233 , 2 осн. 176-200 

Дополнительная литература: 1 доп.[205-219].

Контрольные вопросы:

1. Какие проекции называют аксонометрическими?

2. Назовите виды аксонометрических проекций.

3. Что называют коэффициентом искажения?.

4. Сформулируйте основную теорему аксонометрии – теорему Польке.

5. Назовите коэффициенты искажений по направлениям осей в прямоугольной изометрии и диметрии.

Задание 8 по компьютерной графике Выбор и способы нанесения штриховки. Редактирование выполненной штриховки. Простановка размеров на чертеже. Редактирование размеров. Создание собственного стиля размеров.

Методические рекомендации – научиться создавать размерные стили, проставлять размеры, изучиь способы штриховки.

Основная литература (6 осн. [225-236]; [414-483]).

Дополнительная литература (6 доп.. [10-30]), (10 доп. [482-493]; [380-462]).

Контрольные вопросы

1. Что такое ассоциативная и неассоциативная штриховка?

2. Назовите способы нанесения штриховки?

3. Какие существуют типы размеров?

4. Как создать новый стиль размеров?

Задание 9 по начертательной геометрии. Построение сложного разреза.

Методические рекомендации – изучить виды сложных разрезов.

Основная литература: 4 осн.40-46 , 5 осн. 69-101 

Дополнительная литература: 2 доп.[148-186].

Контрольные вопросы:

1. Что такое сложный разрез?

2. Перечислите виды сложных разрезов.

3. Что такое ступенчатый разрез?

4. Какой разрез называется ломаным?

Задание 9 по компьютерной графике. Построение трехмерных твердотельных объектов. Стандартные 3М объекты: параллелепипед, клин, шар, конус, цилиндр, тор.

Методические рекомендации – изучить команды создания трехмерных твердотельных объектов.

Основная литература: (6 осн. [102-150]; [159-198]).

Дополнительная литература: (6 доп. [10-30]), (10 доп. [653-723];[764-780])

Контрольные вопросы

1. Какие твердотельные объекты можно построить в AutoCAD?

2. Какие существуют виды трехмерных моделей?

3. Назовите типовые трехмерные поверхности ?

Задание10 по начертательной геометрии. Метрические задачи. Перпендикулярность прямых и плоскостей.

Методические рекомендации – уметь решать метрические задачи, определять расстояния, натуральные величины отрезков.

Основная литература: 1 осн.27, 60-62 , 2 осн. 40-56 

Дополнительная литература: 1 доп.[20-29].

Контрольные вопросы:

1. Какие задачи называются метрическими. Как найти натуральную величину отрезка.

2. При каком условии прямой угол проецируется ортогонально в натуральную величину.

3. Как опустить из точки перпендикуляр на горизонталь h.

4. Как опустить из точки перпендикуляр на фронталь f.

5. Сформулируйте необходимые и достаточные условия перпендикулярности прямой и плоскости.

6. Как опустить из точки перпендикуляр на плоскость, заданную fh. Привести пример.

Задание 10 по компьютерной графике. Редактирование твердотельных объектов. Объединение, вычитание, пересечение тел. Изменение цвета граней и ребер твердотельных объектов. Создание оболочки.

Методические рекомендации – изучить команды редактирования твердотельных объектов.

Основная литература (6 осн. [220-228]; [242-276]).

Дополнительная литература(6 доп.. [10-30]), (10 доп. [786-815])

Контрольные вопросы

1. Какая команда позволяет выполнить вычитание тел?

2. Какая команда позволяет выполнить объединение тел?

3. Какая команда создает оболочку?

Задание11 по начертательной геометрии. Метрические задачи. Способы преобразования чертежа.

Методические рекомендации - уметь решать метрические задачи, определять натуральные величины отрезков, плоских фигур способами преобразования чертежа.

Основная литература: 1 осн.65-95 , 2 осн. 94-110 

Дополнительная литература: 1 доп.[29-37].

Контрольные вопросы:

1. В чем сущность преобразования проекций способом замены плоскостей проекций?

2. Назовите задачи, для решения которых достаточно заменить только одну плоскость проекций.

3. Назовите задачи, которые решаются заменой двух плоскостей проекций.

4. В чем сущность преобразования способом вращения вокруг оси, перпендикулярной плоскости проекций?

5. Укажите последовательность графических построений при определении натуральной величины плоской фигуры способом замены плоскостей проекций.

Задание 11 по компьютерной графике. Компоновка чертежа в пространстве листа графической системы AutoCAD. Компоновка плоского чертежа на основании трехмерной модели объекта.

Методические рекомендации – научиться работать в пространстве листа графической системы AutoCAD, с видовыми экранами.

Основная литература (6 осн. [220-228]; [242-276]);

Дополнительная литература(6 доп.. [10-30]), (10 доп. [786-815]).

Контрольные вопросы

1. Какая команда позволяет выполнить вычитание тел?

2. Какая команда позволяет выполнить объединение тел?

3. Какая команда создает оболочку?

Задание 12 по начертательной геометрии

Пересечение поверхности плоскостью и прямой. Конические сечения.

Методические рекомендации – изучить способы построения точек пересечения прямой и поверхности, виды конических сечений.

Основная литература: 1 осн.117-162 , 2 осн. 67-93 

Дополнительная литература: 1 доп.[57-84].

Контрольные вопросы:

1. Укажите общую схему определения точек линии пересечения поверхности проецирующими плоскостями.

2. Укажите общую схему определения точек линии пересечения плоскость общего положения.

3. Какие точки линии пересечения поверхности плоскостью называют опорными?

4. Укажите условия, при которых в сечении конуса вращения плоскостью получаются окружность, эллипс, гипербола, парабола, пересекающиеся прямые, точка.

5. Как построить высшую и низшую точки конического сечения?

Задание 12 по компьютерной графике. Формирование листа чертежа для вывода на принтер или плоттер.

Методические рекомендации – научиться задавать настройки параметров листа, выводить чертежи на печать.

Основная литература (6 осн. [159-276]; [315-332]; [484-496]);

Дополнительная литература(6 осн. [10-30]), (10 доп. [510-549])

Контрольные вопросы

  1. Каким образом можно выбрать принтер или плоттер?

  2. Как выбрать формат листа и масштаб печати?

  3. Какая команда позволяет создать ортогональные виды на основании трехмерной подлели объекта?

  4. Какая команда позволяет получить плоские проекции тел?

  5. Каким образом можно отредактировать свойства лини на чертеже, полученном командой Т-рисование?

Задание 13 по начертательной геометрии. Способы секущих плоскостей и сфер.

Методические рекомендации – изучить способы построения линии пересечения поверхностей.

Основная литература: 1 осн.191-200, 2 осн. 131-145

Дополнительная литература: 1 доп.[103-116].

Контрольные вопросы:

1. Назовите основные способы построения линий пересечения поверхностей.

2. Изложите общие принципы выбора вспомогательных секущих плоскостей и сфер при построении линии пересечения поверхностей.

3. В каком случае поверхности вращения пересекаются по окружностям?

4. Какое пересечение поверхностей называют полным и неполным?

5. Какие точки линии пересечения поверхности плоскостью называют опорными (характерными)?

Задание 13 по компьютерной графике. Создание тела вращения. Фаски, сопряжения. Создание массива.

Методические рекомендации – изучить создавать тела вращения, наносить фаски, создавать массив.

Основная литература (6 осн. [220-228]; [242-276]);

Дополнительная литература(6 доп.. [10-30]), (10 доп. [786-815])

Контрольные вопросы

  1. При помощи какой команды можно вырезать часть твердотельного объекта?

  2. Каким образом можно получить сечение твердотельного объекта плоскостью?

  3. Как выполнить фаску и сопряжение на изделии?

  4. Как получить круговой массив, состоящий из твердотельных объектов?

Задание 14 по начертательной геометрии. Решение задач в проекциях с числовыми отметками. Определение границ земляных работ.

Методические рекомендации – уметь решать позиционные и метрически задачи в проекциях с числовыми отметками.

Основная литература: 1 осн.290-300, 2 осн. 148-152

Дополнительная литература: 1 доп.[317-318].

Контрольные вопросы:

1. Что называют уклоном и интервалом прямой?

2. Что такое градуирование прямой?

3. Что понимают под масштабом уклона плоскости?

4. Как расположены горизонтали плоскости к масштабу уклонов?

5. Какой угол называют углом падения плоскости?

6. Какой угол называют углом простирания плоскости?

Задание 14 по компьютерной графике. Создание тела выдавливания и выполнение разреза ¼ части 3-мерного объекта.

Методические рекомендации – научиться создавать тела выдавливания и выполнять разрезы частей объекта.

Основная литература (6 осн. [220-228]; [242-276]);

Дополнительная литература(6 доп.. [10-30]) (10 доп. [786-815])

Контрольные вопросы

1. Как образом можно построить тело выдавливания?

2. С помощью какой команды выполняется разрез?

3. Как можно задавать плоскость разреза?

4. В каких случаях рекомендуется создавать твердотельный объект способом выдавливания?

Задание15 по начертательной геометрии. Решение задач в проекциях с числовыми отметками. Определение границ земляных работ.

Методические рекомендации - уметь решать позиционные и метрически задачи в проекциях с числовыми отметками.

Основная литература: 1 осн.301-321, 2 осн. 152-175

Дополнительная литература: 1 доп.[319-324].

Контрольные вопросы:

1. Что понимают под горизонталями поверхности?

2. Приведите схему построения точек пересечений прямой с поверхностью.

3. Как строится линия пересечения плоскости с топографической поверхностью?

4. Изобразите на чертеже коническую, цилиндрическую и топографическую поверхности.

5. Какое изображение называют профилем топографической поверхности?

Задание 15 по компьютерной графике. Создание тела выдавливания и выполнение разреза ¼ части 3-мерного объекта.

Методические рекомендации – научиться создавать тела выдавливания и выполнять разрезы частей объекта.

Основная литература (6 осн. [220-228]; [242-276]);

Дополнительная литература(6 доп.. [10-30]) (10 доп. [786-815])

Контрольные вопросы:

1. Каким образом можно построить тело выдавливания?

2. С помощью какой команды выполняется разрез?

3. Как можно задавать плоскость разреза?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]