- •1. Региональная пресса Беларуси
- •Областные государственные издания
- •Районные и городские государственные издания
- •2. Правовое поле журналистики
- •3. Телевидение в системе сми
- •4. Структура периодической печати
- •Сведения о регистрации печатных сми, информационных агентств на 1 ноября 2006 года
- •Типология сми
- •5. Эмоционально-образный потенциал газетного выступления
- •6. Тема. Ее поиск, разработка, раскрытие
- •7. Социологические исследования в журналистике (опрос, анкетирование, контент-анализ)
- •8. Издатель и газета
- •9. Журналы в системе сми
- •10. Авторское право Беларуси
- •11. Развитие информационных жанров в современных сми
- •12. Культурно-рекреативные функции журналистики
- •13. Методика сбора материала
- •14. Сенсации и слухи в журналистике
- •15. Журналистика – трибуна общественного мнения
- •16. Агитационно-пропагандистская функция журналистики
- •17. Аудитория сми
- •18. Журналистика как область творческой деятельности
- •19. Сми как «четвертая власть». Достижение информационной безопасности
- •20. Белорусский союз журналистов. Основные направления деятельности
- •21. Критика и самокритика на страницах газет
- •22. Книгоиздательское дело в деятельности сми
- •23. Журналистика как информационная деятельность
- •24. Журналистская этика
- •3. «Журналист - персонаж».
- •25. Информационные агентства в системе сми
- •26. Профессиональные качества журналиста
- •27. Газета в системе сми
- •28. Принципы журналистики
- •29. Журналист в условиях рынка
- •30. Функции журналистики
- •31. Источники миграции в журналистской среде
- •32. Молодежная пресса Беларуси
- •33. Действенность и эффективность сми
- •Основные направления деятельности
- •На страницах сми
- •41. Радио в системе сми
- •46. Реклама в газете
- •47. Публицистика и публицист
- •50. Журналистское расследование
- •51. Интернет – новое коммуникационное поле сми
- •52. Социальная позиция журналиста
- •53. Массовая работа редакции
- •54. Журналист в командировке
- •55. Имя в газете
- •56. Свобода печати в журналистике
- •57. Возникновение журналистики
- •На страницах специализированных изданий
- •63. Пути повышения популярности изданий
- •64. Организация работы редакции
31. Источники миграции в журналистской среде
Для самостоятельной подготовки!!!
32. Молодежная пресса Беларуси
Молодежные:
«Знамя юности»
«Чырвоная змена» (дадатак да «Звязды»)
Подростковые и детские:
1. «Переходный возраст»: пробуждение интереса к творчеству, проведение творческих конкурсов, мастер-классов и др.
2. «Рюкзачок»
3. «Вяселка»
4. «Ранiца» (в советское время – «Пiянер Беларусi). Издается с 1929 г. Тираж 7800 экз, 16 полос А3.
5. «Качели»
По количеству детских и молодежных СМИ Беларусь опережает многие страны СНГ
По количеству детских и молодежных изданий Беларусь опережает многие страны СНГ и Балтии По количеству детских и молодежных изданий Беларусь опережает многие страны СНГ и Балтии. Об этом сообщил начальник управления печатных СМИ и внешних связей Министерства информации Владимир Матусевич.
По его словам, в настоящее время в Беларуси выходит более 30 наименований газет и журналов для подрастающего поколения. Представители молодежных организаций Украины и Латвии отметили высокое качество детских и молодежных СМИ Беларуси.
33. Действенность и эффективность сми
Действенность и эффективность СМИ. Эта проблема занимает особое место в теории журналистики, которая соотносима с общей теорией социального управления. О ней, в частности о сущности, критериях, величине и факторах действенности и эффективности прессы, написано много. Но и напутано и недосказано немало. Чтобы правильно разобраться во всем и вся, надо вспомнить некоторые классические положения, легшие в основу формирования научной концепции. Первое: журналистика — связующее звено между «субъектом» и «объектом»; она обеспечивает постоянную циркуляцию информации, удовлетворяющей потребности и интересы различных слоев населения, а также их объединений, и одновременно является инструментом так называемой «обратной связи». Второе: журналистика — сильное средство прямого влияния на ход производственных процессов путем широкой популяризации передового опыта и конструктивной критики недостатков и упущений. Третье: журналистика — мощное средство опосредованного влияния на поведение и поступки людей через разум, психику, эмоции и т.п. Четвертое: воздействие журналистики, как правило, вызывает ответную реакцию; ее количественные и качественные характеристики анализируются для оценки состояния общества; подведение итогов осуществляется по двум показателям: а) изменения в сознании, морали и совести аудитории (духовная форма результативности) и б) изменения в работе социальных институтов и официальных лиц, уполномоченных принимать ответственные решения (практическая форма результативности).
Многочисленные источники говорят, что такой результат зависит от всех «действующих сил», которые находятся в системе СМИ: и от канала информации (газеты, еженедельники, журналы, альманахи, бюллетени, программы радио и телевидения различных типов и уровней), в частности от того, в какой мере он использует свои специфические возможности; и от социальных институтов, расположенных в «зоне обслуживания» данного канала, в частности от того, в какой степени они поддерживают его, реагируя на критику; и от аудитории, в частности от того, насколько она «открыта», известна с социально-демографической (пол, возраст, профессия, образование) и социально-психологической (сознательность, умонастроение, предпочтения, традиции, предрассудки и пережитки) сторон, а также со стороны начитанности и информированности, политической зрелости и понимания общественного назначения СМИ; и от «издателя» (учредителя), в частности от того, достаточно ли он заботится о кадрах для «своего» органа, помогает ли устанавливать необходимые связи с инфраструктурой, на каком уровне осуществляет общее руководство; и, конечно же, от самих авторов (журналистов), от их талантливости, мастерства и опытности, в частности от умения собирать, обрабатывать, компоновать и передавать материал, привлекать к себе в помощники нештатных корреспондентов и активистов и «возиться» с ними.
Действенность выступлений журналистики как мера результативности контрольной, непосредственно-организаторской деятельности. Определение (формула) действенности и ее использование в практике. Анализ ситуации и разработка рекомендаций. Требования обоснованности, конструктивности, реалистичности. Организаторские факторы повышения действенности. Проблема правового регулирования реакции социальных институтов на выступления СМИ. Значение публикаций типа «по следам наших выступлений» для повышения действенности и роста авторитета СМИ. Методы изучения действенности и использование их результатов.
Эффективность – мера результативности влияния на массовую аудиторию при реализации ее потребностей в информации. Аудитория как субъект и объект. Закономерности информационного поведения аудитории. Определение (формула) эффективности и ее значение для практической ориентации журналиста на конечные результаты. Два варианта подхода к пониманию эффективности. Идея совокупного результата и концепция пофакторного (шагового) определения эффективности. Взаимодополняемость подходов.
Позитивно влияют на действенность и эффективность следующие основные моменты:
1. Редакционный контроль при поддержке «издателя» (учредителя);
2. Актуальность темы;
3. Компетентность исполнителя задания;
4. Убедительность доводов;
5. Аналитичность при рассмотрении конкретных социальных ситуаций;
6. Острота критики;
7. Объективность критики;
8. Нестандартность изложения материала, правильный выбор жанра;
9. Оперативность журналистского выступления;
10. Правдивость (достоверность) фактов;
11. Читабельность текста (простота и доходчивость языка);
12. Четкая постановка проблемы;
13. Наличие конструктивных предложений;
14. Доброжелательность повествования;
15. Авторитет автора и издания
34. Журналист в экстремальной ситуации
Для самостоятельной подготовки!!!
35. Самомаркетинг как условие становления журналиста
Для самостоятельной подготовки!!!
36. Национальная книжная палата Беларуси: