Это определенный уровень соответствия создаваемого с помощью полученной информации образа реальному объекту, процессу и т.п
|
|
|
Адекватность |
|
||
Достоверность |
|
|
Полнота |
|||
|
|
|
|
|
достаточна для |
|
отражает |
|
реально |
|
|
понимания |
|
|
|
|
и принятия решений |
|||
существующие |
объекты |
с |
|
|||
|
|
|||||
необходимой точностью |
ИНФОРМАЦИЯ |
Точность |
||||
Доступность |
|
|
||||
восприятию |
|
пользователя |
Определяется степенью сохранения |
|||
|
ценности информации в заданный |
|||||
обеспечивается |
выполнением |
|||||
интервал времени с момента ее |
||||||
соответствующих |
|
|||||
получения и |
Актуальность |
Содержательность |
||||
Определяется степенью близости получаемой информации к реальному состоянию объекта
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
ажае |
|
|
|
|
ия отр |
|
||
|
рмац |
|
|
|
||
Инфо |
|
|
|
|
кость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ю ем |
||
|
|
еску |
|
|
||
нтич |
|
|
|
|
||
сема |
|
|
|
|
|
|
ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА
ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ 
ПЕРЕДАТЧИК 
КАНАЛ СВЯЗИ
ПОЛУЧАТЕЛЬ ИНФОРМАЦИИ |
ПРИЕМНИК |
ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ
ТЕХНИЧЕСКАЯ |
НАУЧНАЯ |
связанная с управлением |
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ |
наиболее полно |
отражает |
техническими об |
|
объективные |
|
|
|
закономерности |
природы, |
общества и мышления
связана с управлением людьми, определяется как совокупность сведений о социально- экономических процессах и служащих для управления этими процессами и коллективами людей в производственной и непроизводственной сфере
ИНФОРМАЦИЯ И ЕЕ АСПЕКТЫ
ИНФОРМАЦИЯ
|
|
|
|
|
|
|
|
Прагматический |
|
Синтаксический |
||||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Связан со способом |
Семантический |
Определяет возможность |
|
достижения поставленной |
|
|
||
представления информации вне |
цели с учетом полученной |
|
зависимости от ее смысловых и |
информации |
|
потребительских качеств. |
|
|
Передает смысловые содержания информации и соотносит ее с раннее имевшейся информацией
ЭТАПЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Iэтап
II этап
III этап
Н Человек наблюдает некоторый факт окружающей действительности, который отражается в его сознании в виде определенного набора данных
Структурирование данных в соответствии с конкретной предметной областью и формировании знаний о наблюдаемом факте
Знания, обладающей высокой степенью структуризации, выделяют полезную информацию об
окружающей |
нас действительности и создается |
информационная |
модель исследуемых объектов. |
Полученные знания используются на практике для достижения поставленных целей