2.4.Образовательные технологии Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Семестр	Вид занятия (Л, ПЗ)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
1	Л	Лекция классическая, лекция-визуализация, проблемная лекция	12
	ПЗ	Работа в команде, проблемное обучение, контекстное обучение	18
Итого:			30

2.5.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценка уровня освоения учебной дисциплины «История, современность и перспективы развития АТ» осуществляется в виде текущего и промежуточного контроля успеваемости студентов и на основе критериев оценки уровня освоения.

№п/п	Вид контроля	Форма контроля	Фонды оценочных средств	Место размещения
1	Текущий контроль	Тестирование	Комплект тестовых заданий	УМК по дисциплине
2	Промежуточный контроль по дисциплине	Зачёт	Вопросы к экзамену (зачету), комплект тестовых заданий по дисциплине	УМК по дисциплине

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основнаялитература:

1. Иноземцев А. А. Основы конструирования АДиЭУ / А.А.Иноземцев, М. А. Нихамкин, В. Л. Сандрацкий; том 2. М.: Машиностроение, 2008. -365 с.

2. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: Учебное пособие. – М.: "Издательский дом Дашков и К", 2008. -243 с.

3. Рожнов В.Ф. Основы теории инженерного эксперимента: Учебное пособие/ Рожнов В.Ф. – М.: МАИ, 2007. -356 с.

Дополнительная литература:

1. Свешников В.К. Станочные гидроприводы: Справочник. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Машиностроение. 2009. – 512 с.: ил. (Б- ка конструктора).

Интернет-ресурсы:

1. http://www.rsl.ru Российская государственная библиотека (бывшая им. В.И. Ленина).

2. http://www.nlr.ru Российская национальная библиотека.

3. http://www.gpntb.ru Государственная публичная научно-техническая библиотека.

Материально-техническоеобеспечениеж дисциплины

Перечень материально-технического обеспечения.

Лекционные занятия должны проводиться в специализированной аудитории, оснащенной средствами мультимедиа: компьютером, интерактивной доской и проектором.

Лабораторные занятия должны проводиться в специализированной лаборатории, оснащенной гидравлическими и пневматическими стендами, средствами мультимедиа: компьютером, интерактивной доской и проектором, стеллажами с макетами и образцами современного гидро- и пневмооборудования.

Практические занятия должны проводиться в специализированной аудитории оснащенной средствами мультимедиа: компьютером, интерактивной доской и проектором и персональными компьютерами для студентов.

Технические средства обучения:

Специализированные лаборатории для проведения лабораторных работ должны быть обеспечены различными устройствами гидроавтоматики, в соответствии с изучаемыми разделами дисциплин и темами лабораторных работ (например такими как: дроссели регулируемые и нерегулируемые, гидравлические распределители типа «сопло-заслонка», золотниковые гидравлические распределители, клапана предохранительные, гидравлические фильтры и пр.)