БТЗ_Педиатрия__2018

3916. [T045022] ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ УЧИТЫВАЮТ

А) уровень загрязнения атмосферного воздуха Б) температуру тела ребѐнка В) только относительную влажность воздуха Г) время года

3917. [T045023] СРЕДНЯЯ ЧАСТОТА СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ У РЕБЕНКА НА УРОКЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О

А) тренирующем эффекте занятия Б) моторной плотности урока В) общей плотности урока Г) закаленности организма

3918. [T045024] СТЕПЕНЬ УТОМЛЕНИЯ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ РЕАКЦИИЯ ОРГАНИЗМА НА ТРЕНИРУЮЩУЮ ФИЗИЧЕСКУЮ НАГРУЗКУ МОЖЕТ БЫТЬ

А) небольшой

Б) значительной

В) сильной

Г) недостаточной

3919. [T045025] КРИТЕРИЕМ ДЛЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ ЯВЛЯЕТСЯ

А) физическое развитие ребѐнка

Б) биологический возраст

В) функциональные изменения на ЭКГ

Г) физическая работоспособность

3920. [T045026] КРИТЕРИЕМ ДЛЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ ЯВЛЯЕТСЯ

А) наличие заболевания, его тяжесть и характер течения Б) биологический возраст В) наличие функциональных изменений на ЭКГ

Г) физическая работоспособность

861

3921. [T045027] КРИТЕРИЕМ ДЛЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ ЯВЛЯЕТСЯ

А) функциональное состояние сердечно-сосудистой системы

Б) биологический возраст

В) индекс здоровья

Г) физическая работоспособность

3922. [T045028] КРИТЕРИЕМ ДЛЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ ЯВЛЯЕТСЯ

А) уровень физической подготовленности

Б) биологический возраст

В) функциональные изменения на ЭКГ

Г) индекс здоровья

3923. [T045029] РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ НА МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ НЕОБХОДИМО ДЛЯ

А) дозирования физической нагрузки Б) определения успеваемости детей В) подсчета индекса здоровья

Г) расчета показателя общей заболеваемости

3924. [T045030] РАЗРЕШЕНО СДАВАТЬ НОРМАТИВЫ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ ТЕСТОВ НА ФИЗИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ ДЕТЯМ ИЗ ____

МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ

А) основной

Б) подготовительной

В) специальной А

Г) специальной Б

862

3925. [T045031] ОСВОБОЖДАЮТСЯ ОТ СДАЧИ НОРМАТИВОВ И ТЕСТОВ ЗАНИМАЮЩИЕСЯ ________ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЕ/ МЕДИЦИНСКИХ ГРУППАХ

А) в подготовительной и специальной Б) в подготовительной и основной В) в основной и специальной Г) только в специальной А

3926. [T045032] ДЛЯ УЧАСТИЯ В СОРЕВНОВАНИЯХ ОТБИРАЮТСЯ ДЕТИ ИЗ

_______МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ

А) основной

Б) подготовительной

В) специальной А

Г) специальной Б

3927. [T045033] ЗАНЯТИЯ ФИЗКУЛЬТУРОЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ ПРОВОДЯТ

А) 3 раза в неделю по 30 минут вне сетки расписания Б) 2 раза в неделю по 50 минут вне сетки расписания В) 1 раза в неделю по 45 минут по расписанию Г) 2 раза в неделю по 15 минут

3928. [T045034] ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО

А) течению основного заболевания Б) качеству выполнения скоростно-силовых тестов В) выполнению пробы Штанге Г) посещаемости занятий

863

3929. [T045035] УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СОСТОИТ ИЗ

А) 4 частей

Б) 3 частей

В) 5 частей

Г) 2 частей

3930. [T045036] УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ ИМЕЕТ

А) 4-частную структуру

Б) 3-частную структуру

В) структуру по усмотрению учителя физкультуры

Г) 2-частную структуру

3931. [T045037] ТЕСТИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПРОВОДИТСЯ

А) для оценки эффективности физического воспитания Б) ежегодно и независимо от их состояния здоровья В) у участвующих в соревнованиях Г) при проведении медицинских осмотров

3932. [T045038] ТЕСТИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПОКАЗЫВАЕТ

А) развитие основных физических качеств

Б) уровень здоровья

В) подготовленность спортсменов

Г) эффективность тренировок

864

3933. [T045039] УЧАЩЕГОСЯ С ДИАГНОЗОМ «ГИПЕРТРОФИЯ НЁБНЫХ МИНДАЛИН 3 СТЕПЕНИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ШУМ СЕРДЦА», СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ К МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЕ

А) подготовительной

Б) основной

В) специальной А

Г) специальной Б

3934. [T045040] СУТОЧНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА ВОСПОЛНЯЕТСЯ ВО ВРЕМЯ

А) подвижных игр на воздухе

Б) утренней гимнастики

В) занятий в спортивных секциях

Г) занятий плаванием

3935. [T045042] ПРОЯВЛЕНИЕ ГИПОКИНЕЗИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О

А) снижении количества локомоций Б) снижении функциональных возможностей органов и систем

В) снижении резистентности организма Г) изменении качественного состава локомоций

3936. [T045044] СУТОЧНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОЛЖНА СООТВЕТСТВОВАТЬ

А) функциональным возможностям неравномерно развивающихся систем организма

Б) биологическому возрасту

В) группе здоровья

Г) физической подготовленности

865

3937. [T045045] ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИСПОЛЬЗУЮТ

А) пробу Генчи и Штанге Б) гарвардский степ-тест

В) пробу Леви-Гориневского Г) тест Мартине-Кушелевского

3938. [T045046] ПРАВИЛЬНО ПОСТРОЕННЫЙ УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СОСТОИТ ИЗ ______ЧАСТЕЙ

А) вводной, подготовительной, основной, заключительной Б) вводной, основной, заключительной В) подготовительной, основной, заключительной Г) вводной, подготовительной, основной

3939. [T045047] РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В ГРУППУ ЗДОРОВЬЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С УЧЕТОМ

А) состояния здоровья и физической подготовленности

Б) пола и физической подготовленности

В) желания родителей

Г) штатного расписания

3940. [T045048] КАКОВЫ ПРИЗНАКИ РЕАКЦИИ НА ФИЗИЧЕСКУЮ НАГРУЗКУ ПРИ РАЦИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ?

А) значительная гиперемия лица и большая степень потливости Б) незначительное покраснение лица и незначительная степень потливости В) резкое покраснение лица и очень большая степень потливости

Г) незначительное покраснение лица и очень большая степень потливости

866

3941. [T045049] ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ С ДЕТЬМИ, КОТОРЫЕ ОТНОСЯТСЯ К СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЕ, ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО

А) течению основного заболевания и качеству выполнения функциональных проб

Б) выполнению контрольных тестов

В) посещаемости занятий

Г) качеству выполнения тестов на выносливость

3942. [T045051] ТЕСТИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НЕ ПРОВОДИТСЯ У

А) учащихся с отклонениями, препятствующими проведению тестов

Б) часто болеющих детей

В) детей основной и подготовительной медицинских групп

Г) спортсменов

3943. [T045052] ПРИ РЕШЕНИИ ВОПРОСА О НАЗНАЧЕНИИ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ ПОСЛЕ ВРЕМЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО ОТВОДА ОТ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ ВРАЧ РУКОВОДСТВУЕТСЯ

А) характером восстановления артериального давления и частоты сердечных сокращений при пробе Мартине-Кушелевского

Б) данными общего анализа крови

В) личным опытом

Г) качеством выполнения скоростно-силовых тестов

3944. [T045053] ГИГИЕНИЧЕСКИ ЭФФЕКТИВНЫМ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ОСНОВНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ ЯВЛЯЕТСЯ УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ С

А) моторной плотностью урока – 80%, максимальным приростом пульса - 110%, восстановлением его на 3 минуте после урока

Б) моторной плотностью урока – 60%, максимальным приростом пульса - 50%, восстановлением его к концу урока

В) моторной плотностью урока – 80%, приростом частоты пульса - 110%, восстановлением его на 7 минуте после урока

Г) моторной плотностью урока – 50%, приростом частоты пульса - 100%, восстановлением его на 6 минуте после урока

867

3945. [T045054] ПОСЛЕДСТВИЕМ ГИПЕРКИНЕЗИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЯВЛЯЕТСЯ

А) снижение резистентности организма Б) увеличение количества локомоций выше нормируемой В) уменьшение количества локомоций

Г) улучшение морфо-функционального состояния

3946. [T045055] ГИПОКИНЕЗИЯ НАПРАВЛЕНА НА АДАПТАЦИЮ ОРГАНИЗМА

К

А) низкому уровню двигательной активности Б) высокому уровню двигательной активности В) началу обучения в школе Г) урокам физкультуры

3947. [T045056] ГИПЕРКИНЕЗИЯ НАПРАВЛЕНА НА АДАПТАЦИЮ ОРГАНИЗМА

А) высокому уровню двигательной активности

Б) к началу обучения в школе

В) урокам физкультуры

Г) низкому уровню двигательной активности

3948. [T045057] ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОЕННОГО УРОКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В

А) наиболее интенсивном развитии физических качеств организма в сенситивные периоды

Б) адаптации организма к физическим нагрузкам различной интенсивности В) обучении основным двигательным навыкам Г) развитии чувствительности организма к однонаправленным нагрузкам

3949. [T045058] ПЕРЕВОД УЧАЩИХСЯ ИЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНУЮ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА ОСНОВАНИИ

А) течения основного заболевания и результатов функциональных проб Б) результатов выполнения нормативов физической подготовленности В) желания ребенка или его родителей Г) успеваемости по физической культуре

868

3950. [T045059] К ПОСЛЕДСТВИЯМ ГИПОКИНЕЗИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОТНОСЯТ

А) снижение функциональных возможностей организма Б) снижение количества локомоций В) изменение качественного состава локомоций

Г) повышение функциональных возможностей систем организма

3951. [T045060] ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ИСПОЛЬЗУЮТ

А) велоэргометрию

Б) пробу Леви-Гориневского

В) корректурную пробу

Г) тест Векслера

3952. [T045061] КАКОЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА УЧАЩИХСЯ СООТВЕТСТВУЕТ ГИГИЕНИЧЕСКИМ ТРЕБОВАНИЯМ?

А) двигательная активность по собственному выбору на открытом воздухе Б) занятия в кружках по собственному выбору В) занятия в спортивных секциях в условиях открытого воздуха

Г) просмотр телепередач по собственному выбору

3953. [T045062] РАЗМЕЩЕНИЕ ОРГАНИЗОВАННЫХ ФОРМ ЗАНЯТИЙ С ДВИГАТЕЛЬНЫМ КОМПОНЕНТОМ ГИГИЕНИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНО В ФАЗЕ

А) снижения работоспособности

Б) устойчивой работоспособности

В) врабатывания

Г) восстановления работоспособности

869

3954. [T045063] НАИБОЛЕЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНЫМИ К ВОЗДЕЙСТВИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ ЯВЛЯЮТСЯ ___________ РЕБЁНКА

А) дистальные отделы эпифизов трубчатых костей

Б) диафизы трубчатых костей

В) ребра и лопатки

Г) кости таза

3955. [T045064] БИОРИТМОЛОГИЧЕСКИ ОПТИМАЛЬНОЕ МЕСТО ДВИГАТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В РЕЖИМЕ ДНЯ УЧАЩЕГОСЯ ПРИХОДИТСЯ НА ИНТЕРВАЛ МЕЖДУ (ЧАС)

А) 9-12 и 15-17

Б) 15-17 и 18-20

В) 13-15 и 20-22

Г) 6-8 и 20-22

3956. [T045065] ПОД БИОЛОГИЧЕСКИМ ВОЗРАСТОМ ПОНИМАЮТ

А) совокупность морфофункциональных свойств организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития

Б) период, прожитый данным ребенком от рождения до момента обследования В) период от времени зачатия до момента обследования ребенка Г) период от времени зачатия до момента рождения ребенка

3957. [T045066] ПОД ХРОНОЛОГИЧЕСКИМ ВОЗРАСТОМ ПОНИМАЮТ

А) период, прожитый ребенком от рождения до момента обследования

Б) совокупность морфофункциональных свойств организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития

В) период от времени зачатия до момента обследования ребенка Г) период от времени зачатия до момента рождения ребенка

3958. [T045067] ПОНЯТИЕ АКСЕЛЕРАЦИИ ВКЛЮЧАЕТ

А) ускорение роста и развития на популяционном уровне Б) увеличение продолжительности жизни

В) увеличение продолжительности репродуктивного периода Г) увеличение дефинитивных размеров тела

870