БТЗ_Педиатрия__2018

3074. [T041892] ЧИСЛО НЕРВНЫХ КЛЕТОК МОЗГА У ДЕТЕЙ ДОСТИГАЕТ УРОВНЯ ВЗРОСЛЫХ К ___ ГОДАМ ЖИЗНИ

А) 1-1,5

Б) 3-5

В) 6-8

Г) 10-12

3075. [T041893] ДИФФЕРЕНЦИРОВКА НЕРВНЫХ КЛЕТОК КОРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА ЗАВЕРШАЕТСЯ К___ ГОДАМ ЖИЗНИ

А) 3

Б) 5

В) 12

Г) 15

3076. [T041894] МИЕЛИНИЗАЦИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН В ОСНОВНОМ ЗАВЕРШАЕТСЯ К (ГОД)

А) 3-5

Б) 1-2

В) 7-10

Г) 15

3077. [T041895] ОСОБЕННОСТЯМИ КРОВОСНАБЖЕНИЯ МОЗГА И ОТТОКА КРОВИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ЯВЛЯЮТСЯ

А) кровоснабжение лучше, отток ограничен

Б) кровоснабжение лучше, отток лучше

В) кровоснабжение хуже, отток ограничен

Г) кровоснабжение хуже, отток лучше

3078. [T041896] ЧАСТОЕ ВОЗНИКНОВЕНИЕ ОТЁКА МОЗГА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ У ДЕТЕЙ 1 ГОДА ЖИЗНИ ОБУСЛОВЛЕНО

А) обильным кровоснабжением головного мозга Б) ограниченным кровоснабжением головного мозга В) высокими темпами развития ЦНС Г) ранней миелинизацией нервных волокон

681

3079. [T041897] ЧАСТОЕ ВОЗНИКНОВЕНИЕ ОТЁКА МОЗГА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ У ДЕТЕЙ 1 ГОДА ЖИЗНИ ОБУСЛОВЛЕНО

А) гидрофильностью нервной ткани Б) ограниченным кровоснабжением головного мозга В) высокими темпами развития ЦНС

Г) ранней миелинизацией нервных волокон

3080. [T041898] ЧАСТОЕ ВОЗНИКНОВЕНИЕ ОТЁКА МОЗГА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ У ДЕТЕЙ 1 ГОДА ЖИЗНИ ОБУСЛОВЛЕНО

А) ограниченным оттоком крови от головного мозга Б) ограниченным кровоснабжением головного мозга В) высокими темпами развития ЦНС Г) ранней миелинизацией нервных волокон

3081. [T041899] СТРОЕНИЕ СПИННОГО МОЗГА У ДЕТЕЙ ПРИБЛИЖАЕТСЯ К ТАКОВОМУ У ВЗРОСЛЫХ К (ГОД)

А) 3

Б) 5

В) 10

Г) 15

3082. [T041900] ДВИЖЕНИЯ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЁНКА

А) спонтанные

Б) целенаправленные

В) координированные

Г) безусловные

3083. [T041901] ДВИЖЕНИЯ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЁНКА

А) хаотичные

Б) целенаправленные

В) координированные

Г) безусловные

682

3084. [T041902] ДВИЖЕНИЯ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЁНКА

А) атетозоподобные

Б) целенаправленные

В) координированные

Г) безусловные

3085. [T041903] К СТОЙКОМУ ПОЖИЗНЕННОМУ БЕЗУСЛОВНОМУ РЕФЛЕКСУ ОТНОСИТСЯ

А) роговичный

Б) сосательный

В) хватательный

Г) хоботковый

3086. [T041904] К СТОЙКОМУ ПОЖИЗНЕННОМУ БЕЗУСЛОВНОМУ РЕФЛЕКСУ ОТНОСИТСЯ

А) глотательный

Б) сосательный

В) хватательный

Г) хоботковый

3087. [T041905] К СТОЙКОМУ ПОЖИЗНЕННОМУ БЕЗУСЛОВНОМУ РЕФЛЕКСУ ОТНОСИТСЯ

А) конъюктивальный

Б) сосательный

В) хватательный

Г) хоботковый

3088. [T041906] К ТРАНЗИТОРНОМУ ВРОЖДЁННОМУ БЕЗУСЛОВНОМУ РЕФЛЕКСУ ОТНОСИТСЯ

А) сосательный

Б) глотательный

В) роговичный

Г) конъюктивальный

683

3089. [T041907] БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ ТРАНЗИТОРНЫХ БЕЗУСЛОВНЫХ ВРОЖДЁННЫХ РЕФЛЕКСОВ ИСЧЕЗАЕТ К ВОЗРАСТУ (МЕС.)

А) 3-5

Б) 1

В) 1-2

Г) 6-12

3090. [T041908] ПОКАЗАТЕЛИ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА В 5 МЕСЯЦЕВ

А) берѐт игрушку, удерживает в руке Б) стоит при поддержке подмышки В) устойчиво сидит, ползает

Г) берѐт в руку игрушку, размахивает ею

3091. [T041918] ПОКАЗАТЕЛЬ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА В 12 МЕСЯЦЕВ

А) начинает самостоятельно ходить

Б) приседает, наклоняется

В) перешагивает через препятствие

Г) самостоятельно ест ложкой

3092. [T041919] ПОКАЗАТЕЛЬ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА В 12 МЕСЯЦЕВ

А) произносит около 10 слов

Б) приседает, наклоняется

В) перешагивает через препятствие

Г) самостоятельно ест ложкой

3093. [T041920] СЕНСОРНАЯ РЕЧЬ ОЗНАЧАЕТ

А) понимание речи

Б) накопление словарного запаса

В) активную речь

Г) поисковую зрительную реакцию

684

3094. [T041922] ПРИЗНАКОМ ПОНИМАНИЯ РЕЧИ У РЕБЁНКА ПЕРВОГО ГОДА ЯВЛЯЕТСЯ

А) связывание слова с определѐнным предметом Б) произнесение отдельных слов В) связывание слов в предложение Г) накопление словарного запаса

3095. [T041923] СРОКИ ПОЯВЛЕНИЯ СЕНСОРНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ (МЕС.)

А) 7-8

Б) 3-4

В) 9-10

Г) 11-12

3096. [T041924] СРОКИ ПОЯВЛЕНИЯ МОТОРНОЙ (АКТИВНОЙ) РЕЧИ (МЕС.)

А) 10-12

Б) 8-9

В) 12-14

Г) 18-24

3097. [T041927] СИМПТОМОМ МЕНИНГИТА ЯВЛЯЕТСЯ

А) рвота на фоне головной боли

Б) западение родничка

В) уртикарная сыпь

Г) невнятная речь

3098. [T041928] К ПАТОЛОГИЧЕСКОМУ МЕНИНГЕАЛЬНОМУ СИМПТОМУ ОТНОСИТСЯ

А) тоническое напряжения мышц

Б) западение родничка

В) нижний рефлекс Ландау

Г) гипотония

685

3099. [T041929] К ПАТОЛОГИЧЕСКОМУ МЕНИНГЕАЛЬНОМУ СИМПТОМУ ОТНОСИТСЯ

А) симптом Кернига

Б) западение родничка

В) нижний рефлекс Ландау

Г) гипотония

3100. [T041930] К ПАТОЛОГИЧЕСКОМУ МЕНИНГЕАЛЬНОМУ СИМПТОМУ ОТНОСИТСЯ

А) ригидность мышц затылка

Б) западение родничка

В) нижний рефлекс Ландау

Г) гипотония

3101. [T041931] К ПАТОЛОГИЧЕСКОМУ МЕНИНГЕАЛЬНОМУ СИМПТОМУ ОТНОСИТСЯ

А) симптом Лесажа

Б) западение родничка

В) нижний рефлекс Ландау

Г) гипотония

3102. [T041932] К ПАТОЛОГИЧЕСКОМУ МЕНИНГЕАЛЬНОМУ СИМПТОМУ ОТНОСИТСЯ

А) симптомы Брудзинского

Б) западение родничка

В) нижний рефлекс Ландау

Г) гипотония шейных мышц

3103. [T041933] У РЕБЁНКА ОСНОВНЫЕ ЭМОЦИИ ФОРМИРУЮТСЯ К (ГОД)

А) 3-4

Б) 1-2

В) 2-3

Г) 4-5

686

3104. [T041934] КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, ВОЗНИКАЮЩИЙ ПРИ НАДАВЛИВАНИИ НА ЛАДОНИ РЕБЕНКА ВБЛИЗИ ТЕНОРОВ С ПОСЛЕДУЮЩИМ ОТКРЫВАНИЕМ РТА?

А) ладонно-ротовой

Б) поисковый

В) хватательный

Г) Робинсона

3105. [T041935] КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, ВОЗНИКАЮЩИЙ ПРИ ПОГЛАЖИВАНИИ КОЖИ В ОБЛАСТИ УГЛА РТА С ПОСЛЕДУЮЩИМ ОПУСКАНИЕМ ГУБЫ, ОТКЛОНЕНИЕМ ЯЗЫКА И ПОВОРОТОМ ГОЛОВЫ В СТОРОНУ РАЗДРАЖИТЕЛЯ?

А) поисковый

Б) хоботковый

В) хватательный

Г) лабиринтный

3106. [T041936] К ГРУППЕ ТРАНЗИТОРНЫХ МИЕЛОЭНЦЕФАЛЬНЫХ ПОЗОТОНИЧЕСКИХ ОТНОСИТСЯ РЕФЛЕКС

А) симметричный шейный тонический

Б) Переса

В) Галанта

Г) орбикулопальпебральный

3107. [T041937] К ГРУППЕ ТРАНЗИТОРНЫХ МИЕЛОЭНЦЕФАЛЬНЫХ ПОЗОТОНИЧЕСКИХ ОТНОСИТСЯ РЕФЛЕКС

А) асимметричный шейный тонический

Б) Переса

В) Галанта

Г) орбикулопальпебральный

687

3108. [T041938] КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, ВОЗНИКАЮЩИЙ ПРИ НАДАВЛИВАНИИ НА ПОДОШВУ У ОСНОВАНИЯ II – III ПАЛЬЦЕВ С ПОСЛЕДУЮЩИМ ИХ ПОДОШВЕННЫМ СГИБАНИЕМ

А) нижний хватательный

Б) Бауэра

В) Бабинского

Г) подошвенный

3109. [T041939] ПРИ ОЦЕНКЕ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ РЕБЕНКА УЧИТЫВАЕТСЯ

А) соответствие их возрасту ребенка Б) связь со временем суток

В) время появления и угасания рефлекса Г) сила ответа на раздражение

3110. [T041940] ПРИ ОЦЕНКЕ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ РЕБЕНКА УЧИТЫВАЕТСЯ

А) симметричность Б) связь со временем суток

В) время появления и угасания рефлекса Г) сила ответа на раздражение

3111. [T041941] ПРИ ОЦЕНКЕ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ РЕБЕНКА УЧИТЫВАЕТСЯ

А) наличие или отсутствие Б) связь со временем суток

В) время появления и угасания рефлекса Г) сила ответа на раздражение

688

3112. [T041942] К КАТЕГОРИИ СТОЙКИХ ПОЖИЗНЕННЫХ АВТОМАТИЗМОВ ОТНОСИТСЯ РЕФЛЕКС

А) роговичный

Б) сосательный

В) поисковый

Г) опоры

3113. [T041943] К КАТЕГОРИИ СТОЙКИХ ПОЖИЗНЕННЫХ АВТОМАТИЗМОВ ОТНОСИТСЯ РЕФЛЕКС

А) конъюнктивальный

Б) сосательный

В) поисковый

Г) опоры

3114. [T041945] КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, ВОЗНИКАЮЩИЙ ПРИ ПАССИВНОМ СГИБАНИИ ГОЛОВЫ РЕБЕНКА, ЛЕЖАЩЕГО НА СПИНЕ, С ПОСЛЕДУЮЩЕМ ПОВЫШЕНИЕМ ТОНУСА СГИБАТЕЛЕЙ РУК И РАЗГИБАТЕЛЕЙ НОГ?

А) симметричный шейный тонический

Б) туловищный выпрямительный

В) лабиринтный тонический

Г) асимметричный шейный тонический

3115. [T041946] У РЕБЕНКА ЧЕТЫРЕХ МЕСЯЦЕВ ЖИЗНИ ДОЛЖЕН ОТСУТСТВОВАТЬ РЕФЛЕКС

А) Моро

Б) Ландау

В) Кернига

Г) Брудзинского

689

3116. [T041947] У РЕБЕНКА ЧЕТЫРЕХ МЕСЯЦЕВ ЖИЗНИ ДОЛЖЕН ОТСУТСТВОВАТЬ РЕФЛЕКС

А) хватательный

Б) Ландау

В) Кернига

Г) Брудзинского

3117. [T041948] РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ХОРОШО ПОДНИМАТЬ ГРУДЬ, ЛЕЖА НА ЖИВОТЕ, ОПИРАЯСЬ НА ПРЕДПЛЕЧЬЯ И КИСТИ К ВОЗРАСТУ (МЕС.)

А) 3- 4

Б) 6-8

В) до 2

Г) 4–6

3118. [T041949] КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, ВОЗНИКАЮЩИЙ ПРИ УДАРЕ ПО ПОВЕРХНОСТИ, НА КОТОРОЙ ЛЕЖИТ РЕБЕНОК, НЕДАЛЕКО ОТ ЕГО ГОЛОВЫ ПОСЛЕДУЮЩИМ РАЗВЕДЕНИЕМ РУК В СТОРОНЫ И ОХВАТЫВАЮЩИМ ДВИЖЕНИЕМ РУК

А) Моро

Б) Галанта

В) поисковый

Г) хватательный

3119. [T041953] РЕБЁНОК ПОЛЬЗУЕТСЯ «НОЖНИЦЕОБРАЗНЫМ» ЗАХВАТОМ В ВОЗРАСТЕ (МЕС.)

А) 9-10

Б) 10-11

В) 8-9

Г) 11-12

690