- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «музыкальная литература»
- •2.Учебная (рабочая) программа по зарубежной музлитературе
- •3. Методические рекомендации для студентов.
- •4. Учебно - методические материалы
- •070104 «Вокальное искусство», 070106 «Хоровое дирижирование» (повышенный уровень среднего профессионального образования)
- •2. Учебная (рабочая) программа
- •Рабочая программа
- •«Музыкальная литература»
- •070104 «Вокальное искусство»
- •070106 «Хоровое дирижирование»
- •Введение
- •Музыкальная жизнь парижа первой половины 19 века
- •Музыкальная культура Австрии.
- •2.4.Общие рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •2.5.Формы промежуточного и итогового контроля
- •2.6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Вопросы для самопроверки
- •Словарь терминов и персоналий
- •5. Тесты Тест по биографии Бетховена
5. Тесты Тест по биографии Бетховена
1. Какое историческое событие оказало заметное влияние на взгляды Бетховена:
Победа над Великая французская Битва при Ватерлоо
Наполеоном революция
2. С каким известным драматургом сравнивал Бетховена Стасов:
Шекспир Гете Мольер Данте
3. Родной город Бетховена:
Берлин Гамбург Бонн Мюнхен
4. С какой целью Бетховен едет в Вену в 17 лет:
Поступление в университет занятия с Моцартом придворная служба
5. Кто сказал о Бетховене: «Обратите на него внимание, он всех заставит о себе говорить»:
Гайдн Нефе Моцарт
6. Когда Бетховен почувствовал первые признаки глухоты:
в 30 лет в 26 лет в 20 лет в 40 лет
7. Опера Бетховена:
Леонора Кориолан Эгмонт Фиделио
8. В каком симфоническом произведении Бетховен использовал имитацию пушечных и ружейных выстрелов:
Эгмонт 3 симфония Битва при Виттории Кориолан
9. Жанр произведения «К далекой возлюбленной»:
Сборник фортепианных пьес оркестровая сюита сборник песен
10. На чей сюжет написано произведение «Эгмонт»:
Байрон Гете Гейне
11. Как первоначально называлась 3 симфония?
12. В какой симфонии использован хор? На чей текст?
13. О каком из своих родственников Бетховен нежно заботился:
брат сын племянник
14. Выбрать венских учителей Бетховена:
Гайдн князь Голицын Сальери Крамер Вегелер
15. В каком документе отразились мрачные мысли Бетховена о смерти:
письма к Голицыну Гейлигенштадское программа 6 симфонии
завещание
К ТЕМЕ «Л.БЕТХОВЕН», «Ф.ШУБЕРТ»
1. Город, в котором родился Л.Бетховен:
1)Вена, 2) Бонн, 3) Лейпциг
2. Годы жизни Л.Бетховена:
1) 1732-1804, 2) 1797-1828, 3) 1770-1827.
3. Встреча с кем из композиторов в Бонне стала причиной отъезда Л.Бетховена в Вену?
1)Й.Гайдн, 2) Х.Нефе, 3) Е.Моцарт.
4. Год написания Гейлигенштадского завещания: 1) 1773, 2)1827, 3) 1802
5. Выделить произведения Л.Бетховена:
]) Фиделио, 2) Сотворение мира, 3) Творения Прометея, 4) Похищение из сераля.
6. В какой сонате II часть написана в форме вариаций? 1)№23, 2) №8, 3)№ 14.
7. Какой инструмент в главной партии репризы I части симфонии № 5 подражает человеческому голосу? 1) скрипка, 2) флейта, 3) гобой.
8. Выделить симфонии, принадлежащие Л.Бетховену:
1) Героическая, 2) Военная, 3) Юпитер 4) Пасторальная, 5) Прощальная.
9. Жанр II части симфонии № 3: 1) менуэт, 2) скерцо, 3) похоронный марш.
10. Тональность II части сонаты № 14:
1)ля бемоль мажор 2) Ми бемоль мажор 3) Ре бемоль мажор
11. Какая из увертюр написана к трагедии Ф.Гёте:1) Кориолан 2) Эгмонт 3) Прометей,
12. Форма финала симфонии № 3:I) сонатная, 2) рондо, 3) вариации.
13. На чей текст написан финал симфонии № 9? 1)Ф.Гёте 2) В.Шиллер 3) Г.Гейне.
14. В какой симфонии Бетховен заменяет жанр менуэта на скерцо?
1) № 1, 2)№ 2, 3) № 4. 4) №5
15. Какое количество частей имеет симфония № 6? 1) пять, 2) четыре, 3) две.
16. Тональность финала симфонии № 5 Л.Бетховена:1)до минор 2) До мажор 3)ми минор
17. Тональность побочной партии I части сонаты № 8: I) ми бемоль минор 2) ми бемоль мажор 3) соль мажор
18. Век господства направления «романтизм»: 1) XVII, 2) XVIII, 3) XIX.
19. Годы жизни Ф.Шуберта:
I) 1797-1828, 2) 1756-1791, 3) 1792-1868.
20. Выдающийся учитель Ф.Шуберта:
1) В.Моцарт, 2) А. Сальери, 3) Л.Бетховен.
21. Известный австрийский певец, исполнитель песен Шуберта:
1) И. Фогль, 2) Й.Шпаун, 3) В. Мюллер
23. Вокальные циклы Ф.Шуберта:
1) Прекрасная мельничиха, 2) К далёкой возлюбленной,
3) Зимний путь 4) Лебединая песня.
24. Автор текста «Лесного царя»:
1) В.Шиллер, 2) Ф.Гёте, 3) П.Бомарше.
25. Название 1-й песни цикла «Зимний путь»:
1) Куда? 2) Спокойно спи, 3) Колыбельная ручья
26. Жанр «Лесного царя»:
1) баллада, 2) романс, 3) цикл
27. Тональность песни «Любимый цвет»:
1) соль минор, 2) ля минор 3) си минор
28. Количество симфоний у Ф.Шуберта:
1) девять 2) восемь, 3) три.
29. Тональность II части «Неоконченной симфонии»:
1) Ре мажор 2) ми мажор 3) ля мажор
30. Ведущий жанр эпохи романтизма:
1) опера, 2) соната, 3) миниатюра.
К ТЕМЕ: «Жизнь и творчество В.А.Моцарта»
1. Родной город В.А.Моцарта
а) Вена б) Лейпциг в) Зальцбург
2. С кем из перечисленных композиторов был знаком В.Моцарт?
а) И.Гайдн б) К.Глюк в) Л.Бетховен
3. Сколько лет прожил В.Моцарт?
а) 31 б) 35 в) 40
4. В каком возрасте В.А.Моцарт написал первую оперу:
а) 11 лет б) 6 в) 16
5. Какая опера стала последней в творчестве В.Моцарта:
а) «Свадьба Фигаро» б) «Волшебная флейта» в) «Дон Жуан»
6. Кто такой Папагено?
а) цирюльник б) птицелов в) паж
7. Какие из персонажей отсутствуют в опере «Дон Жуан»: а) Тамино б) Командор
в) Папагено г) Керубино д) Лепорелло е) Бартоло
8. Игрой на каком инструменте Папагено заставляет пуститься в пляс мавра и его рабов? а) колокольчики б) флейта в) тамбурин
9. В какой форме написана П-я часть симфонии № 40:
а) трехчастная б) рондо в) сонатная форма
10. Какая из тем состоит из 2-х контрастных элементов:
а) главная партия финала б) побочная партия 1-й части симфонии № 40 в) главная партия 1-й части 41 симфонии
11. Партию Фигаро в опере исполняет:
а) тенор б) бас в) баритон
12. Какая из тем увертюры характеризует Сюзанну:
а) главная б) побочная в) заключительная
13. Над кем насмехается Фигаро в каватине 1 действия:
а) граф б) Бартоло в) Керубино
14. В каком номере используется ритм сицилианы:
а) ария Сюзанны б) ария графини в) ариетта Барбарины
15. Какая из арий Фигаро заканчивается бодрым маршем:
а) ария 1 действия б) ария 4-го действия
К ТЕМАМ: «В.А.МОЦАРТ», «Л.БЕТХОВЕН», «Ф.ШУБЕРТ»
1. Антон Рубинштейн сказал: « Вечный свет в музыке, имя тебе …….»:
а/ Гайдн
б/ Моцарт
в/ Бетховен
2. Какая опера Моцарта стала последней в его творчестве:
а/ Свадьба Фигаро
б/ Дон-Жуан
в/ Волшебная флейта
3. «Мотив судьбы» звучит в сонате Бетховена:
а/ Патетическая
б/ Аппассионата
в/ Лунная
4. Подчеркнуть названия симфонических увертюр Бетховена:
а/ Аврора
б/ Кориолан
в/ Ода к радости
г/ Леонора
5. Ответить «да» или «нет» на утверждения:
а/ «Лунная» соната Бетховена открывается вступлением ___________
б/ Кода увертюры «Эгмонт» звучит победно и ликующе __________
в/ финал симфонии №9 Бетховена написан на текст Гете ________
6. Свою первую оперу Моцарт написал:
а/ в 12 лет
б/ в 16 лет
в/ в 14 лет
7. ………………. – родной город Моцарта:
а/ Бонн
б/ Вена
в/ Зальцбург
8. Вставить имя: «Князей много, а ……………….. один»:
а/ Моцарт
б/ Бетховен
в/ Бах
9. Шуберт называл «Зимний путь»:
а/ трагические песни
б/ жуткие песни
в/ горькие песни
10. Разработка 1 части 8 симфонии Шуберта видоизменяет:
а/ тему вступления
б/ главную партию
в/ побочную партию
11. Жанр, ставший основой побочной партии 1 части «Неоконченной симфонии» Шуберта:
а/ ноктюрн
б/ мазурка
в/ вальс
12. 41 симфония Моцарта называется:
а/ Героическая
б/ Прощальная
в/ Юпитер
13. Какое количество частей имеет 6 симфония Бетховена:
а/ пять
б/ три
в/ четыре
14. Какому направления в музыке принадлежит творчество Шуберта:
а/ классицизм
б/ барокко
в/ романтизм
15. Песня ……… - это трагическая кульминация цикла «Прекрасная мельничиха»:
а/ Дождь слез
б/ Ревность и гордость
в/ Любимый цвет
16.Какая тема увертюры «Эгмонт» воплощает мятежный образ Эгмонта:
а/ главная партия
б/ тема вступления
в/ побочная партия
17. Главную партию 1 части 8 симфонии Шуберта исполняют:
а/ флейта-гобой
б/ гобой-кларнет
в/ скрипки
18. Подчеркнуть название вокального цикла Шуберта:
а/ К далекой возлюбленной
б/ Прекрасная мельничиха
в/ Песни странствующего подмастерья
19. Переход «от мрака к свету» в 5 симфонии Бетховена происходит:
а/ во 2 части
б/ в 4 части
в/ в переходе от 3 к 4 части
20. ……………… тема увертюры к опере Моцарта «Севильский цирюльник» характеризует Сюзанну:
а/ главная партия
б/ побочная партия
в/ заключительная партия
К ТЕМАМ: «Д.ВЕРДИ», «Ж.БИЗЕ», «Ш.ГУНО»,
«А.ДВОЖАК», «Б.СМЕТАНА»
1. Теноровые партии в операх Верди:
а/ Риголетто
б/ Альфред
в/ Радамес
г/ Амонасро
2. Опера «Риголетто» написана на сюжет драмы:
а/ Гейне
б/ Гете
в/ Гюго
3. Во вступлении к 3 действию оперы «Травиата» звучит:
а/ тема любви Альфреда
б/ тема любви Виолетты
в/ тема страданий Виолетты
4.Оперы Верди «Фальстаф», «Макбет» написаны на сюжеты:
а/ Шекспира
б/ Байрона
в/ Вальтера Скотта
5. Ответить «да» или «нет» на утверждение:
а/ премьера оперы «Травиата» провалилась _________
б/ в основе оперы «Аида» лежит конфликт долга и чувства _________
в/ опера «Аида написана в традициях «большой оперы» __________
6. Вторую сюиту «Арлезианки» составил:
а/ Галеви
б/ Бизе
в/ Гиро
7. Песня Хозе из 2 действия оперы «Кармен» звучит:
а/ с кастаньетами
б/ в сопровождении оркестра
в/ без аккомпанемента
8. Ария Хозе из 2 действия оперы «Кармен» получила название:
а/ ария с жемчугом
б/ ария с цветком
в/ ария мести
9. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ партию Эскамильо в опере «Кармен» исполняет баритон _________
б/ сюита «Арлезианка» стала последним произведением в творчестве Бизе _________
в/ в основе «Хабанеры» используется подлинная кубинская мелодия _________
10. Бизе прожил:
а/ 31 год
б/ 40 лет
в/ 37 лет
11. В опере «Фауст» у этого персонажа есть и куплеты, и серенада:
а/ Фауст
б/ Валентин
в/ Мефистофель
12. Опера «Фауст» написана в жанре:
а/ комической оперы
б/ лирической оперы
в/ большой оперы
13. В …………… из оперы «Фауст» сочетаются черты застольной песни и тарантеллы:
а/ в куплетах Зибеля
б/ в балладе Маргариты
в/ в куплетах Мефистофеля
14. «Вальпургиева ночь» из оперы «Фауст» это:
а/ балетная сцена
б/ хоровая сцена
в/ ария
15. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ в 1890 году Дворжак посетил Россию _________
б/ Дворжак происходил из знатного дворянского рода ________
в/ годы жизни Дворжака – 1841 – 1904 _________
16. Заключительная партия 1 части 9 симфонии Дворжака вобрала в себя особенности:
а/ чешских народных танцев
б/ негритянских спиричуэл
в/ индейских напевов
17. Основную тему 2 части 9 симфонии Дворжака исполняет:
а/ английский рожок
б/ флейта
в/ гобой
18. Впервые лейтмотив 9 симфонии Дворжака звучит:
а/ в побочной партии 1 части
б/ в заключительной партии 1 части
в/ в главной партии 1 части
19. Эпизод «Деревенская свадьба» из поэмы «Влтава» выдержан в жанре и характере:
а/ марша
б/ польки
в/ вальса
20. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ поэма «Влтава» является второй частью цикла «Моя Родина» ___________
б/ поэма «Влтава» написана в сонатной форме _________
в/ в конце жизни Сметана страдал от потери слуха _____________
1. Номера оперы «Риголетто», написанные в куплетной форме:
а/ ария Джильды
б/ баллада Герцога
в/ монолог Риголетто
2. Вписать фрагменты опер Верди, к которым относятся слова:
а/ «Не говори о ней со мной,
Слишком грустна утрата…» - __________________________________
б/ «Дочери вашей, юной и чистой,
Вы рассказать должны…» - ___________________________________
в/ « Прости и сжалься, скрывать нет сил,
Безумною страстью его люблю…» - _____________________________
3. Какая опера Верди стала последней в творчестве:
а/ Отелло
б/ Фальстаф
в/ Дон-Карлос
4. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ основой оперы «Аида» стали большие драматические сцены ___________
б/ партию Амонасро исполняет тенор _____________
в/ «Слава Египту» - самый мощный хор оперы ______________
5. В арии Виолетты из 1 д. звучит:
а/тема страданий Виолетты
б/ тема любви Виолетты
в/ тема любви Альфреда
6. Голосу Аиды в ариозо из 5 картины вторит:
а/ гобой
б/ флейта
в/ кларнет
7. Лейтмотив, использующийся в ариозо Фауста из Пролога:
а/ тема Фауста-философа
б/ тема вернувшейся молодости
в/ тема достигнутого счастья
8. Ария Маргариты («с жемчугом») звучит:
а/ в 1 д.
б/ во 2 д.
в/ в 3 д.
9. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ баллада Маргариты близка народной песне __________
б/ в дуэте Маргариты и Фауста 4 д. звучат реминисценции тем 1 и 2 д. ___________
в/ дуэт Фауста и Маргариты 2 д. завершается «темой достигнутого счастья» ___________
10. Речитативными репликами прослаиваются:
а/ каватина Фауста
б/ куплеты Зибеля
в/ куплеты Мефистофеля
11. Серенада Мефистофеля 3 д. это:
а/ пародия на любовное признание
б/ прославление жизни и любви
в/ образ отрешенности и неземной чистоты
12. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ «Цыганская песня» звучит в 1 д. оперы «Кармен» _________
б/ танец болеро из 4 д. основан на «теме резвых лошадей» __________
в/ ариозо гадания Кармен звучит ласково, убаюкивающе _________
13. Выбрать оперы Бизе:
а/ Искатели жемчуга
б/ Ромео и Джульетта
в/ Вертер
г/ Джамиле
14. В 1 действии оперы «Кармен» звучат:
а/ ансамбль контрабандистов
б/ хор солдат
в/ хор торговцев
г/ хор работниц табачной фабрики
15. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ в песенке Кармен из 1 д. использован ритм испанского танца coblas ___________
б/ в секстете 2 д. звучит «тема контрабандистов» __________
в/ танец Кармен перед Хосе (2 д.) идет в сопровождении малого барабана __________
16. Выбрать произведения Сметаны:
а/ Проданная невеста
б/ Пертская красавица
в/ Далибор
г/ Корсар
17. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ в составе цикла «Моя Родина» 5 симфонических поэм _________
б/ «тема Влтавы» певучая и задушевная _________
в/ поэма «Влтава» завершается лейтмотивом Вышеграда __________
18. Выбрать темы 9 симфонии Дворжака, выдержанные в жанре спиричуел:
а/ «тема плача» II части
б/ основная тема II части
в/ главная партия I части
г/ заключительная партия I части
19. Скерцо 9 симфонии Дворжака пронизано ритмом:
а/ фурианта
б/ мазурки
в/ марша
20. Ответить «Да» или «Нет» на утверждение:
а/ побочная партия финала 9 симфонии Дворжака звучит у кларнета и виолончелей ______
б/ первый элемент главной партии I части 9 симфонии звучит у валторны _________
в/ финал симфонии утверждает радость и ликование ________
К ТЕМЕ «ОПЕРЫ Д.ВЕРДИ»
1. Выходная ария Герцога в опере «Риголетто»:
каватина песенка баллада кабальетта
2. Подписать фрагмент оперы, которому соответствуют слова:
а/ «Не ты ли мне в тиши ночной
в сладких мечтах являлся» ___________________________________
б/ «Там, в темной роще пальмовой
встретим мы час рассвета» ____________________________________
в/ «Чистую с сердцем ангела
Дочь мне судьба послала» ____________________________________
г/ «Сердце радости полно - имя милый мне назвал
Я не знаю отчего мне весь мир милее стал» __________________________________
3. Соотнести оперы с автором литературного первоисточника:
|
ИТОГ |
ОПЕРА |
АВТОР |
КОД |
|
|
Фальстаф Эрнани Луиза Миллер Макбет Травиата Отелло Корсар Риголетто |
ШЕКСПИР ГЮГО ДЮМА ШИЛЛЕР БАЙРОН |
1 2 3 4 5
|
4. Ответить «Да», «Нет» на утверждение:
а/ ария Виолетты из 1 д. состоит из 2-х разделов _____________
б/ хор придворных « Тише, тише » звучит в характере
похоронного шествия __________________
в/ партию Радамеса исполняет баритон __________________
г/ опера « Травиата» провалилась на премьере _______________
5. I действие оперы « Риголетто » происходит:
в таверне на балу в спальне герцога в доме Риголетто
6. Ответить «Да», «Нет» на утверждение:
а/ Верди не приняли в Миланскую консерваторию __________
б/ последней оперой Верди стала «Аида» ________________
в/ опера « Сила судьбы» была написана по заказу
Петербургского императорского театра ______________
7. Подчеркнуть басовые партии в операх Верди:
Жермон Риголетто Герцог Амонасро Радамес Спарафучиле
