- •Задача №1
- •Задача№2
- •Эталон ответа:
- •Задача№3
- •Эталон ответа:
- •Задача№4
- •Эталон ответа:
- •Задача№5
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№6
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача №7
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№8
- •Ответьте на вопросы:
- •Какие еще препараты из этой группы вы знаете? Эталон ответа:
- •Задача№9
- •Ответьте на вопросы:
- •Какие препараты могут быть назначены больному?
- •Эталон ответа:
- •Задача №10
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача № 11
- •Ответьте на вопросы:
- •К какой группе относится препарат?
- •Эталон ответа:
- •Задача № 12
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача № 13
- •Ответьте на вопросы:
- •К какой группе относится препарат?
- •Эталон ответа:
- •Задача № 14
- •Ответьте на вопросы:
- •4. Каков принцип действия этого препарата?
- •Эталон ответа:
- •Задача № 15
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№16
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача № 17
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача № 18
- •Эталон ответа:
- •Задача№19
- •Ответьте на вопросы:
- •К какой группе относится препарат?
- •Эталон ответа:
- •Задача №20
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№21
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№22
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№23
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№24
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№25
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№26
- •Ответьте на вопросы:
- •Как можно расценить изменения в состоянии больного?
- •Эталон ответа:
- •Задача№27
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№28
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача № 29
- •Ответьте на вопросы:
- •Каков принцип действия этого препарата?
- •Эталон ответа:
- •Задача№30
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№31
- •Ответьте на вопросы:
- •Какое действие он оказывает на организм?
- •Эталон ответа:
- •Задача №32
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№33
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача №34
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
- •Задача№35
- •Ответьте на вопросы:
- •Эталон ответа:
Эталон ответа:
1. Медсестра должна объяснить пациенту, что алмагель отличается от алмагеля А тем, что в последнем содержится дополнительное вещество – анестезин, обладающий обезболивающим
действием. Алмагель А применяется в тех же случаях, что и алмагель, но при выраженном болевом синдроме.
2. Эти препараты относятся к группе антацидов.
3. Препараты вызывают антацидное абсорбирующее обволакивающее и гастропротективное действие, наличие Д-сорбита способствует усилению желчеотделения и послабляющему действию.
4. Побочные эффекты: энцефалопатия (головная боль, раздражительность, сонливость), запоры, миопатия, остеодистрофия.
5. Пациенту необходимо дать инструкции по применению препаратов данной группы: во избежание разбавления препарата не следует употреблять жидкость в первые полчаса после его приема; рекомендуется после приема препаратов лечь и несколько раз (через каждые 1-2 минуты) перевернутся с бока на бок (для улучшения его распределения по слизистой оболочке желудка). Препарат принимается внутрь 4-6 раз в день (обязательно на ночь), курс лечения 3-4 недели.
Задача№28
К гастроэнтерологу обратился пациент с язвенной болезнью желудка с жалобами на то, что назначенный раннее ранитидин перестал действовать. Из беседы с пациентом выяснилось, что при обострении язвенной болезни для усиления эффекта ранитидина дополнительно он начал принимать альмагель одновременно с ранитидином.
Ответьте на вопросы:
-
Почему снизился эффект ранитидина?
-
Каков принцип действия ранитидина?
-
К какой фармакологической группе он относится?
-
Какие побочные эффекты он вызывает?
-
Какие аналоги ранитидина вы знаете?
Эталон ответа:
1. Эффект ранитидина снизился, потому что альмагель обладает абсорбирующим действием и препятствует всасыванию ранитидина.
2. Принцип действия ранитидина: блокада Н2-гистоминовых рецепторов.
3. Препарат относится к группе противогистаминных препаратов - блокаторов Н2-гистоминовых рецепторов.
4. Побочные эффекты: головная боль, головокружение, кожная сыпь, нарушение функций печени, тахикардия, аритмия, расплывчатость зрения.
5. Аналоги: пилорид, гистан, пепторан.
Задача № 29
К участковой медсестре обратился пациент 65 лет, страдающий язвенной болезнью желудка и хронической сердечной недостаточностью, длительное время принимавший дигоксин. В последнее время в связи с болями в области желудка (сезонное обострение язвенной болезни желудка) он начал принимать фосфалюгель по 2 пакетика 3 раза в день и заметил, что у него вновь появились одышка и отеки на ногах. Пациент спрашивает медсестру, с чем это может быть связано?
Ответьте на вопросы:
-
Что должна ответить медсестра пациенту?
-
К какой фармакологической группе относится фосфалюгель?
-
Каков принцип действия этого препарата?
-
Какие побочные эффекты могут быть у фосфалюгеля?
-
Назовите аналоги фосфалюгеля.
Эталон ответа:
1. Медсестра должна ответить пациенту, что фосфалюгель снизил действие дигоксина, и поэтому вновь появились признаки хронической сердечной недостаточности.
2. Фосфалюгель относится к группе антацидных средств.
3. Препарат обладает обволакивающим действием и антацидной активностью, способствующими защите слизистой оболочки желудка.
4. Побочный эффект фосфалюгеля - запор.
5. Аналоги: маалокс, алмагель, гастал, сукралфат.