Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
non-finite forms of the verb.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
23.11.2018
Размер:
958.98 Кб
Скачать

Exercise 26. Transform the following sentences using the participle phrases as in the models.

Model A: The gentleman who is speaking to your wife is my cousin. – The

gentleman speaking to your wife is my cousin.

The boy who lives in your street is my new boy-friend. – The boy

living in your street is my new boy-friend.

1. The people who live next to your apartment are going to be my neighbours. 2. The man who is place in the front page of this newspaper is accused of an awful crime. 3. The lady who is speaking to your husband once tried to separate me and my husband. 4. The boy who is standing by the door is my nephew. 5. The people who are talking to your mother are my parents. 6. The gentleman who is talking to your father is the headmaster of your school.

Model B: When he got off his horse, he began searching for something on the

ground. – Getting off his horse, he began searching for something on

the ground.

1. When she became tired of my complaints about the programme, she turned it off. 2. When he found no one at home, he left the house in a bad temper. 3. When he realized that he had missed the last train, he began to walk. 4. When they found the money, they began quarrelling how to divide it. 5. When I turned on the light, I was astonished at what I saw.

Model c: After the criminal had removed all traces of his crime he left the house. – Having removed the traces of his crime the criminal left the house.

1. After he had visited the museum he decided to have his lunch in the park. 2. After he had learnt two languages he decided to apply for a job of a translator. 3. After he became exhausted by his work he went to bed to have some sleep. 4. I had heard that the criminal escaped from prison. I was afraid to walk late at night. 5. After we had got soaked to the skin we came home to change our clothes.

Model D: The speaker refused to continue. He was infuriated by the

interruptions. – Infuriated by the interruptions, the speaker refused to

continue.

1. He offered to show us the way home. He thought we were lost. 2. She asked me to give her a lift. She realized that she was late for the conference. 3. I was extremely reluctant to open the door to anyone. I knew that the murderer was still at large. 4. I didn’t like to talk to my boss. I knew he was in a low spirits that night.

Model E: We were reading the book which was written in the 15th century. – We

were reading the book written in the 15th century.

1

. The dog which was reported to be lost came to my door. 2. The gentleman who was seen last two months ago was found dead in the forest. 3. In Paris we saw the building which was built centuries ago. 4. The songs which are written by Ihor Krutoy are very popular among the concert-goers. 5. My brother bought a video camera which was made by the most popular Japanese company – “Sony”.

Model F: She was sitting in the armchair and trembling with fear. – She was sitting in the armchair trembling.

1. My sister sat still and looked out of the window. 2. He stood for a minute in silence and watched the birds. 3. They turned over the pages of the family album and looked carefully at the pictures. 4. The students listened to their lecturer and made notes of everything he told.

Exercise 27. Join each of the following pairs of sentences, using any of the forms of the participle.

1

. She didn’t want to hear the story again. She had heard it all before. 2. I have looked through the fashion magazines. I realize that my clothes are hopelessly out of date. 3. I knew that he was poor. I offered to pay his fare. 4. He escaped from prison. He looked for a place where he could get food. 5. She entered the room suddenly. She found them smoking. 6. He stole the silver. He looked for a place to hide it. 7. She wore extremely fashionable clothes. She was surrounded by photographers and pressmen. 8. She asked me to help her. She realized that she couldn’t move it alone. 9. She hoped to find her umbrella. She searched everywhere. 10. He had spent all his money. He decided to go home and ask his father for a job. 11. I had heard that the caves were dangerous. I didn’t want to go any further without a light. 12. I didn’t like to sit down. I knew that there were ants in the grass. 13. People were sleeping in the next room. They were wakened by the sound of breaking glass. 14. He fed the dog. He sat down to his own dinner. 15. He thought he must have made a mistake somewhere. He went through his calculations again.

Exercise 28. State the function of the participle in the sentences. Translate them into Ukrainian.

1

. I looked at the smiling child. 2. Being asked for her opinion, she blushed. 3. Having voiced his objection he sat down. 4. Smiling she showed me the letter. 5. The theatre being built here will be one of the largest in this town. 6. Having been told to wait she waited. 7. She was wearing a knitted hat pulled low over her eyes. 8. She was always well dressed. 9. A good child was not supposed to speak unless spoken to. 10. When told to go in he seemed to change his mind and still clutching the brief-case left the room. 11. She continued staring at the screen as if fascinated by her first sight of television. 12. The dress was not hopelessly damaged though badly stained in one or two places. 13. Deeply hurt Mrs.Smith cleared the table. 14. Having written the last word she looked up interrogatively. 15. Holding the child close to her she seemed to be showing him something.

E

xercise 29. Put the verbs in brackets into a correct form (infinitive, gerund, or participle).

1. This book tells you how (win) at games without actually (cheat). 2. When the painter felt the ladder (begin) (slip) he grabbed the gutter (save) himself from (fall). 3. Did you advise him (go) to the police? – No, I don’t like (give) any advice on such a difficult matter. 4. We watched the men (saw) the tree and as we were walking away heard it (fall) with a tremendous crash. 5. There was no way of (get) out of the building except by (climb) down a rope and Ann was too terrified (do) this. 6. It is very unpleasant (wake) up and (hear) the rain (beat) on the windows. 7. Why did you go all around the field instead of (walk) across it? – I didn’t like (cross) it because of the bull. I never see a bull without (think) that he wants (chase) me. 8. I knew I wasn’t the first (arrive), for there was a smoke (rise) from the chimney. 9. I don’t like (get) bills but when I do get them I prefer (pay) them promptly. 10. I’m not used to (drive) on the left. – You’ll find it quite easy (do).

Exercise 30. Translate the following sentences into English using the infinitive.

1. Якщо ти хочеш дістатися до міста до приходу темряви, тобі слід вирушати зараз. 2. Вони хочуть, щоб їм розповіли всі новини. 3. Я хочу побачити будинок, в якому народився наш президент. 4. Вона відмовилася взяти хабар. 5. Я сподіваюся скласти екзамен успішно. 6. Я хочу пообідати сьогодні дома. 7. Він бувало випалював по 20 цигарок на день. 8. Вчитель дозволив учневі піти додому раніше, ніж завжди. 9. Я не міг згадати його адреси. 10. Вам нічого не слід говорити цій жінці. 11. Дай мені знати про рішення вашого товариша щодо подорожі до Карпат. 12. Як ти смів відкрити мої конверти і прочитати мої листи! 13. Він примусив нас чекати дві години. 14. Я попросив вас прийти, щоб повідомити вам хорошу новину. 15. Відвідувачів зоопарку просять не годувати тварин. 16. Ми мусимо послати йому телеграму. 17. Я радий, що мене запросили на весілля. 18. Чоловік намагався примусити свою дружину повірити в його непричетність до непристойної ситуації. 19. Ми пішли до лікарні, щоб відвідати свою однокласницю, яка була прооперована два дні тому. 20. Я боявся розтулити рота в присутності директора школи. 21. Я щасливий, що одружився з тобою. 22. Завдання кожного учня – вчитися якнайкраще, щоб отримати добру освіту і стати хорошим спеціалістом. 23. Було неможливо переконати нашу маму, щоб піти до лісу наступного тижня. 24. Джейн була єдиною студенткою в групі, яка склала екзамен з першого разу. 25. Мені незручно, що я вас турбую, але я хочу почути інформацію саме від вас. 26. Мері рада, що її послали на конференцію. 27. Мама відчинила вікно, щоб провітрити кімнату. 28. У неї нема достатньо грошей, щоб поїхати до столиці і купити цю пральну машину. 29. Наш брат буде радий зустрітися зі своїм шкільним товаришем. 30. Вона була занадто переляканою, щоб пояснити, що трапилося. 31. Анна першою відповіла на це складне запитання. 32. Зараз занадто холодно, щоб іти купатися в озері. 33. Він йшов повільно, щоб не впасти. 34. Дівчинка прочитала правило кілька разів, щоб краще зрозуміти його. 35. Мої дідусь і бабуся завжди прогулюються ввечері, щоб краще спати. 36. Сьогодні достатньо тепло, щоб він пішов до школи без пальто. 37. Необхідно, щоб документи були відіслані сьогодні. 38. Текст занадто важкий, щоб учні могли його прочитати без словника.

Exercise 31. Translate the following sentences into English using the gerund.

1

. Дуже важко звикнути до того, щоб їсти паличками. 2. Дуже легко звикнути до того, щоб нічого не робити, і важко звикнути до того, щоб знову наполегливо працювати. 3. Прочитавши цю статтю, ти кинеш палити. 4. Працюючи днями і ночами, він досяг великого успіху у своєму бізнесі. 5. Закінчивши університет, моя мама почала працювати менеджером фірми, в якій працював водієм мій батько. 6. Його звинуватили у викраденні секретних документів. 7. Діти віддають перевагу погляданню телепередач над читанням книжок. 8. Він кинув пити і став хорошим чоловіком та батьком. 9. Водія оштрафували за перевищення швидкості. 10. Вони з нетерпінням чекають, щоб прочитати твою нову статтю. 11. Мені не подобається відвідувати стоматолога. 12. Він втік з в’язниці, з’їхавши з вікна на кількох простирадлах, зв’язаних у шнур. 13. Чи є у цьому магазині щось, що варто купити? 14. Ви можете взнати необхідну інформацію, зателефонувавши за цим номером. 15. Пробачте, що змусив чекати вас досить довго, але я не мав можливості попередити вас про моє запізнення. 16. Якщо справу варто виконувати взагалі, її варто виконати як слід. 17. Дякую вам за те, що допомогли знайти правильне вирішення цієї проблеми. 18. Дівчинка вийшла з кімнати, не дивлячись на жодного з присутніх. 19. Я з нетерпінням чекаю, щоб знову побачити тебе. 20. Ваша оцінка залежить від того, як ви напишете свою останню контрольну роботу. 21. Замість того, щоб попросити пробачення, він вийшов з будинку, гримнувши дверима. 22. Наш тренер був здивований, чому Ліза прийшла до фінішу останньою. 23. Я не пам’ятаю, щоб я залишала ключі на столі. Мабуть, наша вчителька взяла їх з собою, замість того, щоб віддати їх старості. 24. Мій батько зайнятий ремонтом машини, тому я не можу покликати його до телефону зараз. 25. Я не можу поїхати з міста, не зустрівшись з усіма своїми друзями. 26. Ваше волосся треба помити. 27. Злодій заперечував те, що він викрав золотий годинник з музею. 28. Ви не проти того, щоб дати мені свій словник на кілька хвилин? 29. Все залежить від того, чи прийде вона вчасно. 30. Дружина наполягала на виконанні роботи відразу. 31. У мене є надія незадовго побачити його. 32. Прийшовши додому, я відразу почав працювати. 33. Сучасні діти в Україні розуміють важливість вивчення іноземних мов. 34. Я повинен завершити цю роботу, перш ніж піти додому. 35. Цей фільм варто подивитися. 36. У вас нема підстав підозрювати мого сина у цьому. 37. Чи варто читати цю книгу? 38. У нього є погана звичка палити перед сніданком. 39. Дівчинка була сердита на свого однокласника за те, що він загубив її словник. 40. Перестаньте розмовляти! Замість того, щоб даремно тратити час на пусті балачки, виконали б якусь враву. 41. Продовжуйте розказувати вашу історію. 42. У мене немає бажання їхати на південь на відпочинок цього літа. Там жахливі ціни на всі продукти. 43. Ми не могли не розсміятися, коли почули його розповідь. 44. Нема можливості отримати квиток до театру на сьогоднішню виставу. 45. Немає сенсу виконувати цю роботу зараз. Ми не знаємо всіх вимог, що ставить наш бос до виконання таких завдань. 46. Він не здатний зробити таку підлість своїм же батькам. 47. Я зателефоную вам перед тим, як буду від’їжджати до Києва. 48. Ідея провести канікули в Карпатах належить мені. 49. Я проти того, щоб повідомити їм цю новину зараз. 50. Я наполягаю на тому, щоб справу було передано до суду.

Exercise 32. Translate the following sentences into English using the participle.

1

. Відвідавши свого товариша, учні вирішили піти в кіно. 2. Дівчина, що відповідає на запитання вчителя, є найкращою ученицею в нашому класі. 3. Втікши з в’язниці, злочинець не міг знайти безпечного місця, щоб сховатися від поліції. 4. Зайшовши до кімнати, вона ввімкнула світло і взялася писати листа. 5. Хлопець, що живе у твоєму будинку, є моїм нареченим. 6. Ми їхали до Варшави в автобусі, виготовленому на Львівському заводі. 7. Знаючи, що ці люди бідні, жінка пригостила їх обідом. 8. Гості виходили з мого дому, співаючи. 9. Хлопець ніжно глянув на дівчину, усміхнувшись і поцілувавши її в очі. 10. Одягнувшись, він швидко поснідав і поспішив на роботу, де його чекали незліченні купи документів, які потрібно було переглянути і підписати. 11. У нашій бібліотеці є багато книг, подарованих викладачами Гарвардського університету. 12. Усвідомлюючи, що вона не зможе впоратися з роботою, дівчина попросила свого товариша про допомогу. 13. Погодувавши свого кота, вона сама сіла обідати. 14. Вони із захопленням дивилися на картину, намальовану в 17 столітті. 15. У нашому місті є багато будинків, реставрованих після війни, оскільки місто було зруйноване на 85 відсотків. 16. Вони швидко йшли, розмовляючи про щось з цікавістю та жвавістю. 17. Вона поклала сплячого малюка на ліжко. 18. Будучи дуже втомленим, я вирішив залишитися вдома. 19. Книжки, що видаються для дітей, як правило, дуже гарно ілюстровані. 20. Я сподіваюся, ви не повторите помилок, зроблених в попередньому диктанті. 21. Почувши кроки в коридорі, я вийшов з кімнати, щоб подивитися, хто прийшов. 22. У цій кімнаті є кілька зламаних стільців. Тому будьте обережні, коли сідатимете на них. 23. Його неочікувана відповідь всіх нас здивувала. 24. Він пішов, сказавши, що незадовго повернеться. 25. Вчитель дуже допоміг мені, переклавши цю статтю німецькою мовою. – Хіба ти не знаєш німецької? – Ні, у школі я вивчав англійську. 26. Він взяв мій словник, не спитавши дозволу. 27. Вона була такою схвильованою, що залишила вечірку, не попрощавшись з її господарем. 28. Ви не можете написати хорошу наукову роботу, не прочитавши достатньої кількості праць з обраної вами проблеми дослідження. 29. Будучи дуже розсіяним, він зробив кілька помилок, переписуючи текст. 30. Повернувши наліво, ми побачили великий новий будинок.

Exercise 33. Translate the following sentences into English using any of the non-finite forms of the verb.

1. Він боявся поскаржитися своєму босу про низьку заробітну плату, оскільки він боявся втратити свою роботу. 2. Я не маю нічого проти подорожі автобусом, але я ненавиджу подорожувати поїздом. 3. Дівчина рада, що її запросили на вечірку. 4. Він хотів побачити мою нову машину, тому і наполягав на тому, щоб допомогти мені відремонтувати гаражні двері. 5. Йому вдалося винести чемодан нагору? – Ні, не вдалося. Він не є достатньо сильний, щоб навіть зрушити його з місця. 6. Тобі подобається їсти на відкритому повітрі? – Так, тому я з нетерпінням чекаю, коли ми підемо на пікнік. 7. Марія не мала наміру сваритися з ним, вона просто хотіла, щоб її залишили в спокої. 8. Та жінка, що розмовляє з директором школи, є вашою новою вчителькою англійської мови. 9. Замість того, щоб тратити даремно час, ти б краще прочитав якусь книжку. 10. Зачинивши всі вікна і двері та вимкнувши всі електричні прилади в будинку, чоловік взяв чемодан і вийшов. 11. Вона може передати йому будь-яку інформацію, залишивши повідомлення на цьому столі. 12. Ми зупинилися біля лісу, щоб п

ообідати. 13. Дівчата припинили розмовляти після того, як вчитель почав розповідати дуже цікаву історію. 14. Давайте підемо поплаваємо після обіду. 15. Не примушуй мене сваритися з тобою. 16. Ми десять років проживали у будинку, побудованому ще до війни, перед тим, як переїхати на нову квартиру. 17. Вчителька вийшла з класу, не сказавши ні слова. 18. Я щасливий, що мені подарували цю книжку. 19. Капітан останнім залишив корабель. 20. Він зачинив вікно, щоб не простудитися. 21. Хто першим відповів на це складне запитання? 22. Він є єдиним чоловіком у цьому колективі, до якого можна звернутися про допомогу.

Exercise 34. Combine the two sentences into one using the infinitive constructions as in the models.

Model A: They think that their son will come to visit them in summer. – They

expect their son to come to visit them in summer.

She would be extremely glad if her son got that job. – She wants her

son to get that job.

1. We observed him as he tried to break into our neighbour’s house. 2. Our teacher expects that we shall write our dictations well. 3. We believe that she will be chosen the most beautiful lady in our school. 4. I suppose that they will behave themselves properly. 5. I know that he is very honest. He can’t cheat you. 6. Everybody noticed as she turned red. 7. I watched as they were playing with the sand. 8. Her wish is that her daughter should become an actress. 9. I would be very glad if you spoke to him on my behalf. 10. I would be very pleased if he saw me off. 11. Everybody saw as she was leaving the house. 12. We heard as they were quarrelling.

Model B: It seems that he noticed something unusual. – He seems to have noticed

something unusual.

We know that he is a very good student. – He is known to be a very good student.

They will certainly catch the last train. – They are sure to catch the last train.

1

. It is believed that she has been taken to hospital after the accident. 2. It appeared that the two ladies were discussing clothes. 3. It was proved that the theory was correct. 4. It is sure that things will get better. You don’t have to worry. 5. It was proved that the picture had been stolen. 6. It turned out that the old lady was her grandmother. 7. It happened that she met her future husband in the bus. 8. It seems that our teacher knows four foreign languages. 9. It is said that the prisoner escaped from prison for the third time. 10. It is reported that they are getting married next month. 11. He probably made a mistake. 12. It is necessary to remember this book. 13. It was considered that this house was built in the 16th century. 14. It is improbable that she will run away this time. 15. The teacher asked the pupil to answer the question properly.

Model C: The luggage was light and the child could carry it without any

problems. – The luggage was light enough for the child to carry it.

It is important that you should tell her the truth. – It is important for you

to tell her the truth.

1. The weather was too bad. They couldn’t start climbing that mountain. 2. This book contains a lot of unknown words for me. I can’t read it without the dictionary. 3. There was no place where we could have a short rest. 4. It is necessary that you should stay with her until she feels better. 5. It is advisable that you should put on warm clothes. It’s quite cold outside and you can catch cold. 6. The text is rather difficult as it contains a lot of new words. The pupils can’t understand it after the first listening.

Exercise 35. Find the infinitive constructions in the following sentences and state their functions. Translate the sentences into Ukrainian.

1. We know him to be a good student. 2. I saw the boy drop the cup. 3. His mother doesn’t let him do what he wants. 4. They are known to be very generous. 5. She was seen to leave the house. 6. He saw the old man cross the street in the wrong place. That was the reason for the accident. 7. They were expected to arrive on Friday. 8. He is said to have been very rich and greedy. 9. She is considered to have been one of the most popular women-writers of her time. 10. We supposed her to have been taken to hospital. 11. Don’t worry, things are sure to get better. 12. He happened to be standing at the window. 13. He had been heard to say that he was ready to sell the shop. 14. I felt my face go flushing. 15. The old man was not likely to have made a mistake.

Exercise 36. Translate the following sentences into English using the infinitive constructions.

1. Для нас дуже важливо знати всю правду. 2. Виявилося, що він знає англійську найкраще в нашій групі. 3. Відомо, що наша вчителька розмовляє трьома іноземними мовами. 4. Я хочу, щоб ви переклали цей текст для мене. 5. Кажуть, що у неї запальний характер. 6. Нашим студентам необхідно скласти усі екзамени. Тоді вони зможуть поїхати на екскурсію до Карпат. 7. Усі знають, що Ліза дуже талановита танцюристка. 8. Вам необхідно бути тут завтра о третій годині. 9. Вони хочуть, щоб ми прийшли до них сьогодні. 10. Мама не любить, щоб діти готували домашнє завдання ввечері. 11. Я ніколи не чув, як він говорить по-французьки. 12. Я ніколи не бачив, як плаває Нік, але я чув, що він плаває дуже добре. 13. Ніхто не помітив, що мама вийшла з кімнати. 14. Я не відчув, як вона поклала руку на моє плече. 15. Вчитель дозволив йому користуватися словником під час екзамену. 16. Бос наказав секретарці перевірити всі документи. 17. Батько наказав йому відчинити вікно. 18. Директор школи заборонив дівчатам носити ювелірні прикраси у школі. 19. Він попросив агента відіслати товари на фірму. 20. Моя товаришка примусила мене розповісти мамі правду. 21. Очікується, що договір буде підписаний через тиждень. 22. Відомо, що він дотримується іншої точки зору з приводу цього питання. 23. Вважають, що ця книжка написана для студентів філологічного факультету. 24. Він, здається, сердиться на мене. 25. Здавалося, що він задоволений роботою студентів. 26. Я випадково зустрів свого першого вчителя в Римі. 27. Джейн випадково почула, як Марк просив її подругу одружитися з ним. 28. Він любить, коли внуки приходять провідати його. 29. У цьому журналі, здається, є багато цікавих статей. 30. В цьому університеті, здається, є хороша бібліотека. 31. Здавалося, що вони не цікавляться цим питанням. 32. Здавалося, що студенти не мають бажання брати участь у цій роботі. 33. Він виявився дуже талановитим та перспективним спортсменом. 34. Погода, очевидно, зміниться. 35. Дуже ймовірно, що це питання буде обговорюватися на сьогоднішніх зборах шкільного колективу. 36. Навряд чи він прийде сюди. 37. Він, очевидно, прийде додому о шостій годині. 38. Наші діти навряд чи повернуться швидко. 39. Мало ймовірно, що будівельники завершать будівництво школи до кінця травня. 40. Корабель, очевидно, вже прибув до Одеси. 41. Викладачі нашого факультету, очевидно, погодяться взяти участь у підготовці семінару. 42. Ви безперечно отримаєте відповідь на своє запитання. 43. Цей студент, без сумніву, виграє стипендію за розробку свого наукового проекту. 44. Його стаття, без сумніву, буде надрукована в журналі нашого університету. 45. Після батьківських зборів, очевидно, буде концерт студентів для їхніх батьків. 46. Він, напевне, загубив вашу адресу, тому й не пише. 47. Повідомляють, що експедиція вже повернулася до Парижу. 48. У вашому підручнику англійської мови є, здається, дуже багато вправ на цю тему. 49. Виявилося, що він був правий. 50. Студент, здається, не розуміє значення цього слова.

Exercise 37. Combine the two sentences into one using the gerund construction as in the model.

Model: Her daughter sings very well. She is proud of that. – She is proud of her

daughter singing so well.

Bill (doesn’t want) wants Ann to paint the ceiling blue. – Bill (objects to)

insists on Ann’s painting the ceiling blue.

1

. When they make too much noise, she dislikes it. 2. My husband wanted us to start at midnight. 3. I don’t think it’s good that I should tell him about her betrayal. 4. Our team lost the game. We were very disappointed with it. 5. My friend wanted me to write to the papers. 6. When her best student doesn’t know the answer to her question the teacher is surprised at it. 7. I don’t want my husband to go to the village alone. 8. They will find their way back. I am sure of it. 9. She didn’t want her friend to know about her affairs. 10. When Lydia plays the piano, her Mom enjoys it very much.

Exercise 38. Find the gerund constructions in the following sentences. Translate the sentences into Ukrainian.

1. It’s no use my telling him he is wrong. He is too hard to be persuaded in the opposite. 2. You painted the ceiling black, didn’t you? – Yes, Bill insisted on my painting it black. 3. I was surprised at your having won the match. 4. There is no point in your staying here by eight. 5. I dreamt of my being invited to that party. 6. I insist on his doing it. 7. She was sure of your passing through the exams. 8. Did you hear the dog’s barking? 9. We were proud of our father’s playing so well in the game. 10. She was pleased with their behaving in such a decent way.

Exercise 39. Translate the following sentences into English using the gerund construction.

1

. Ви не проти, щоб я зачинив вікно? 2. Мати наполягає на тому, щоб ти поприбирав у кімнаті цього разу. 3. Ви не проти, щоб я палив тут? 4. Я наполягаю на тому, щоб відповіли на це запитання негайно. 5. Батько пам’ятає, що його дочка говорила йому про цей випадок кілька днів тому. 6. Вибачте, що моя дружина не зателефонувала вам вчора. 7. Нам повідомили, що корабель прибув у порт. 8. Лікар наполягав на тому, щоб Джек залишився вдома ще на кілька днів. 9. Є можливість, що його призначать головним інженером нашого заводу. 10. Нема можливості, що ми побачимо його у цьому місяці. 11. Я чув, що твого сина нагородили золотою медаллю за перемогу на змаганнях. 12. Ми чули, як він вимовив ці жахливі слова. 13. Директор фірми наполягав на тому, щоб ми розпочинали переговори негайно. 14. Мій батько проти того, щоб я поступала в медичний університет. 15. Мені не подобається, як ти розмовляєш зі своєю мамою. 16. Хіба ви проти того, щоб ваша дочка одружилася з моїм сином? – Ні, я навіть наполягаю на тому, щоб наші діти одружилися. 17. Мій вчитель наполягає на тому, щоб я читала вголос кожного дня. 18. Моя дружина заперечує те, що ви повідомили їй про час та місце нашої зустрічі. 19. Я був здивований тим, що ти прийшов так пізно вчора. Це на тебе не схоже. 20. Мій брат відповідальний за те, що ваша доповідь була підготовлена вчасно.

Exercise 40. Combine the two sentences into one using the participle constructions as in the models.

Model A: The thieves were hiding the stolen goods in the cellar. The police

noticed it. – The police noticed the thieves hiding the stolen goods in

the cellar.

The dry cleaner’s cleaned her coat. – She had her coat cleaned.

1. The dog was barking at the stranger. The host heard it. 2. The headmaster heard as the teacher of geography was shouting at the pupils. 3. The hairdresser did her hair. 4. Her mother ironed her shirts. 5. We could hardly hear as she said “Good-bye”. 6. She admired him as he was playing with their child. 7. The master repaired his watch. 8. My grandmother was trying to lock the door. My father saw it.

Model B: We heard them as they were quarrelling in the hall. – They were heard

quarrelling in the hall.

They considered that the boat was lost. – the boat was considered lost.

1. We saw as the old lady was crossing the street just before the car’s wheels. 2. The happy man was whistling. Everybody could hear it. 3. Nobody saw as she went away. 4. They found the picture. It was damaged. 5. She entered the house. Nobody noticed it. 6. The teacher said that the lesson was finished.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]