- •«Экономика: курс лекций для студентов гуманитарных и технических специальностей заочного отделения»
- •Предисловие
- •Лекция 1. Введение в экономическую теорию
- •1. Предмет и функции экономической теории
- •2. Основные этапы развития экономической теории
- •3. Методы познания экономической науки
- •Лекция 2. Основные элементы экономики
- •1. Потребности, блага, ресурсы
- •2. Экономический выбор и экономические отношения
- •3. Экономические системы
- •Лекция 3. Рынок как система социально-экономических отношений
- •1. Сущность, функции и структура рынка.
- •2. Спрос и предложение. Факторы спроса и предложения
- •3. Эластичность и её виды
- •Лекция 4.Теория поведения потребителя
- •1. Потребительские предпочтения и предельная полезность
- •2. Индивидуальный и рыночный спрос потребителя
- •3. Эффект дохода и эффект замещения
- •Лекция 5. Теория фирмы
- •1. Фирма в рыночной экономике
- •2. Виды издержек. Закон убывающей производительности
- •3. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли
- •Лекция 6. Особенности производства и ценообразования в различных рыночных структурах
- •1. Особенности производства и ценообразования совершенного конкурента
- •2. Особенности производства и ценообразования монополиста, монополистической конкуренции и ценообразования олигополии
- •3. Антимонопольное регулирование
- •Лекция 7. Рынки факторов производства
- •1. Спрос на факторы производства
- •2. Рынок труда. Заработная плата и занятость
- •3. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции.
- •4.Рынок земли. Рента
- •Лекция 8. Несовершенство рынка и общее равновесие
- •Несовершенство рынка. Экономическая роль государства
- •Внешние эффекты и общественные блага
- •Общее равновесие и благосостояние
- •Лекция 9. Национальная экономика как целое
- •1. Предмет и особенности макроэкономики. Кругооборот доходов и продуктов
- •2. Валовой внутренний продукт: способы его измерения. Индексы цен
- •3. Национальный, личный и располагаемый доходы
- •Лекция 10. Потребление и сбережения. Инвестиции
- •1. Потребления и сбережения
- •2. Инвестиции. Спрос на инвестиции
- •3. Теория мультипликатора. Принцип акселерации
- •Лекция 11. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Равновесие на товарном рынке
- •Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке
- •3. Общее экономическое равновесие
- •Лекция 12. Макроэкономические проблемы и роль государства
- •1. Экономические циклы. Стабилизационная политика
- •2. Экономический рост и развитие
- •3. Безработица и её формы
- •4. Инфляция и её виды
- •5. Распределение доходов. Неравенство
- •Лекция 13. Бюджетно-налоговое регулирование рыночной экономики
- •1. Государственные расходы и налоги
- •2. Бюджетно-налоговая политика
- •3. Эффект мультипликатора государственных расходов и налогов
- •Лекция 14. Кредитно-денежное регулирование рыночной экономики
- •1. Кредитно-банковская система и её структура
- •2. Кредитно-денежная политика и её инструменты
- •3. Денежный мультипликатор
- •Лекция 15. Международные экономические отношения
- •1. Внешняя торговля и торговая политика
- •2. Валютный курс
- •3. Платёжный баланс
- •Библиографический список
2. Основные этапы развития экономической теории
Как наука, т.е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI-XVII вв. Это период развития внешней и внутренней торговли, становления капитализма. На эти процессы экономическая наука откликается появлением меркантилизма. Сущность учения меркантилистов сводится к определению источника происхождения богатства. Меркантилисты выводили источник богатства из сферы обращения, а само богатство отождествляли с деньгами. Наиболее известными представителями меркантилизма были Т.Ман, А. де Монкретьен.
Учение У.Петти (1623-1686гг.). является переходным мостиком от меркантилистов к классической (подлинной) науке – политической экономии. Заслуга У.Петти в том, что он впервые объявил источником богатства труд и землю. Известно его изречение: «Труд есть отец богатства, а земля его мать».
Новое направление в развитии политической экономии представлено физиократами. Главным представителем и основателем этого направления был Ф. Кенэ (1694-1774гг.), который опроверг учение меркантилистов о том, что обмен создает богатство; источником богатства он объявил не просто труд в земледелии, а именно превышение продукта произведенного над потребленным в сельском хозяйстве; ограниченность его учения в том, что источником богатства он считал труд только в земледелии.
Дальнейшее развитие экономическая наука получила в трудах А.Смита (1723-1780гг.) и Д.Рикардо (1772-1823гг.). А.Смит вошел в историю экономической мысли как основоположник классической политэкономии. Он выпустил книгу «Исследование о природе и причине богатства народов» (1777г.). Основная идея в учении А.Смита – идея либерализма. А.Смит также заложил основы трудовой теории стоимости, возвысил роль производительного труда как создателя стоимости. Д.Рикардо продолжил разработку теории А.Смита, преодолев некоторые недостатки его учения.
Во второй половине XIX в. была сформулирована теория маржинализма. Классиками этой теории стали экономисты австрийской школы К.Менгер (1840-1921гг.), Ф.Визер (1851-1926гг.), Э.Бем-Баверк (1851-1914гг.), а так же английский экономист У.Джевонс (1835-1882гг.). Маржинализм (от английского «marginal», «предельный») – это теория, представляющая экономику как систему взаимосвязанных хозяйствующих субъектов и объясняющая экономические процессы и явления исходя из новой идеи – использования предельных (max или min), крайних величин или состояний, характеризующих не сущность явлений, а их изменение в связи с изменением других явлений.
В современной экономической теории выделяются три направления: кейнсианское, неоклассическое и институциональное. Экономическая теория Дж.М.Кейнса родилась как прямой ответ на наиболее мучительные вопросы рыночной экономики ХХ века. В конце 20-х начале 30-х годов 20-го столетия экономику США и европейских стран поразил глубокий кризис. В своей работе «Общая теория занятости, процента и денег» Кейнс предложил теорию государственного регулирования экономики, главным методом которого является стимулирование эффективного спроса – совокупного платежеспособного спроса, определяющего объем занятости и производства
В рамках неоклассического направления, воспевающего свободу рынка, сформировался монетаризм – теория стабилизации экономики, в которой главенствующую роль играют денежные факторы. Монетаристы сводят управление экономикой прежде всего к контролю государства над денежной массой. Американский ученый-экономист Милтон Фридмен – признанный глава «новой монетаристской школы», лауреат Нобелевской премии по экономике за 1976г.
Третьим направлением современной экономической теории является институционализм, представителями которого являются Т.Веблен, Дж.Комонс, У.Митчелл, Дж.М.Гэлбрейт. Все ее сторонники рассматривают экономику как систему, где отношения между хозяйствующими субъектами складываются под влиянием экономических и внеэкономических факторов, среди которых исключительную роль играют технико-экономические факторы.