Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа ПЛ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
23.11.2018
Размер:
613 Кб
Скачать

1. Цель, задачи и аннотация учебного курса

1.1. Цели и задачи изучения курса:

Обучение имеет своей целью повышение качества теоретической подготовки обучающихся в области уголовно-правовой защиты личности, развитие их юридического мышления на основе углубленного изучения раздела VII Особенной части УК РФ «Преступления против личности», а также выработке практических навыков и умений, необходимых в будущей профессиональной деятельности.

Основными задачами курса являются приобретение прочных навыков применения уголовно-правовых норм на практике в соответствии с законом, формирование умения свободно и грамотно ориентироваться в вопросах квалификации преступлений против личности, их отграничения от смежных и иных преступлений, вопросах применения наказаний. В результате изучения курса студенты должны обладать рядом навыков, обеспечивающих умение правильно квалифицировать противоправные деяния, посягающие на приоритетные конституционные права и свободы человека и гражданина путем применения соответствующих норм уголовного права.

1.2. Аннотация курса

Дисциплина «Преступления против личности» является обязательной в подготовке студентов по специальности 030501 «Юриспруденция», по специализации «Уголовное право».

Многие из преступлений, предусмотренных в Особенной части УК России, в той или иной мере посягают на права, свободы и законные интересы личности. Поэтому избранная тема спецкурса представляется не только актуальной, приоритетной и важной в теоретическом аспекте, но и фундаментальной в контексте Конституции РФ, международно-правовых нормативных актов и стандартов.

Преподавание курса предполагает раскрытие социально-политического смысла и юридического содержания уголовно-правовых норм, устанавливающих ответственность за преступления против личности.

Учебным планом предусмотрены следующие виды учебных занятий: лекции, семинары, самостоятельная работа студентов.

Лекция является основным и наиболее сложным видом занятий; ее предназначение — дать студентам представление о содержании учебной дисциплины, сообщить им необходимые сведения о научном подходе к изучаемым вопросам, пробудить у студентов творческий интерес к дальнейшему самостоятельному изучению теории уголовного права, его практики, анализу уголовного законодательства.

Одной из важных форм учебного процесса являются семинарские занятия, которые представляют собой творческую беседу со студентами в составе групп. Целью таких занятий является повышение теоретического уровня знаний студентов, их умение ориентироваться в законодательном и ином нормативном материале.

Особое место занимает самостоятельная работа, обязательными формами которой выступают: прочтение учебников, текстов лекций, уголовного закона, комментариев к нему, монографической и другой научной литературы; решение задач и ответы на вопросы; конспектирование.

1.3. Какие курсы должны предшествовать данному курсу

-Уголовное право.

2. Требования к знаниям, умениям, компетенциям

В процессе изучения курсы студенты должны знать и применять нормы уголовного законодательства и уметь применять их на практике.

Студент должен уметь:

а) дать юридический анализ каждого состава преступления против личности, т.е. раскрыть содержание его объекта, объективной стороны, субъекта, субъективной стороны;

б) проанализировать конкретное деяние с точки зрения наличия в нем тех же признаков;

в) сопоставить признаки деяния и состава и сделать вывод о соответствии (несоответствии) между ними;

г) разграничивать смежные составы, т.е. сопоставлять признаки, по которым они совпадают и различаются, и указать, в чем заключаются эти различия;

д) различать случаи конкуренции (когда содеянное подпадает под несколько норм, но применяется одна из них) и совокупность (когда при квалификации применяется несколько норм Особенной части УК РФ);

е) толковать содержание смягчающих и отягчающих обстоятельств, указанных в частях (пунктах) статей, и сделать вывод о необходимости применения той или иной части (пункта) статьи.

Содержательную сторону курса обеспечивает научная литература, нормативный и эмпирический материал, включающий данные официальной статистики, а также самостоятельно собранные студентами материалы. Учитывая динамику законодательства и научных исследований рекомендуется периодическое обращение к справочным правовым системам «Консультант +», «Гарант», а также публикациям в журналах «Российская юстиция», «Законность», «Уголовное право», «Государство и право», «Журнал Российского права» и др.

При этом студент должен обладать навыками использования приемов и методов, направленных на формирование и развитие профессиональной памяти, мышления, психологической наблюдательности, эмоционально-волевых и коммуникативных качеств.