Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции по грамматике.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
987.14 Кб
Скачать

4. Притяжательный падеж имен существительных

Образование

Сущ. в ед. ч. + 's

the student's bag — сумка студента my sister-in-law's name — имя моей . невестки

Peter and Mary's car — машина Питера и Мэри

Сущ. во мн. ч. + '

the students' bags — сумки студентов

Сущ. + of + сущ. + '

the book of my friend's wife — книга жены моего друга

Употребление

Выражает принадлеж­ность предмета людям или животным, отвеча­ет на вопрос Чей ?

Mary's book — книга Мэри a dog's tail — собачий хвост

Принадлежность неодушевленным предметам выражается с помощью of

the leg of the table — ножка стола the roof of the church — крыша церкви

Неодушевленные предметы, образующие притяжательный падеж

1) Названия стран, городов, ко­раблей, групп людей, организаций (government, club, company, firm, ship, train, car, world, country, city)

2) слова, выражающие время и пе­риод времени (week, year, yesterday, tomorrow, today, minute, hour, win­ter)

3) в устойчивых словосочетаниях for heaven's / goodness' sake — ради всего святого

at a stone's throw — рукой подать at the world's end — у черта на ку­личках on a razor's edge — на острие ножа

Иногда существитель­ные в притяжательном падеже употребляются для обозначения како­го-либо места: магазин, дом, мастерская и т. п.

Let's go to the baker's. — Давай пойдем в булочную. Yesterday I was at Mary's. — Вчера я была у Мэри.

5. Существительное + предлог

Некоторые существительные требуют употребления определенных предлогов.

about

decision about

against

offence / protection against

for

affection / application / cure / excuse / cheque /de­mand / need / reason / basis / punishment / request / responsibility / reward / talent for

from

departure / distance / protection / extract / quotation from

in

increase / decrease / confidence / growth / fall / reduc­tion / interest / specialist / trust in

of

hope / idea / intention of (doing smth)

on

advice / agreement / attack / impact / impression / in­fluence / emphasis / effect / lecture / report / strain on

over

confusion / victory over

to

attention / attitude / damage / exception / entrance / invitation / injury / solution / key / answer/ reply / rer action / engagement/ generosity/ heir/ objection/ thanks / solution to

with

appointment / trouble with

После некоторых существительных возможно употреб­ление разных предлогов.

about / with

quarrel, argument, talk about smth with smb

about/ of

question about smth / of who (when, where)

about / against

complaint, protest about / against smth

about / on

discussion, opinion, information about / on

against / for

campaign against / for

at /in

expert at / in

between / of

choice, difference between / of

between / with

relationship, connection, contact between /with

for/in

taste for / in

for/of

respect, reputation, cause, hope, search for/of

for / to

ticket, opportunity to / for

rfrom/of/on

view from / of/ on

fin/of

delay, share, take pleasure in / have the pleas­ure of

in/of/over

(disadvantage in / of/ over

in/to

failure, rise in / to

in / with

difficulty in / with smth

into / on

research into / on

'Into/of

study into / of

of/to

threat of/to

Артикль

Article

6. Неопределенный артикль

с нарицательными

существительными

Неопределённый артикль а / an используется только перед исчисляемыми существительными в единственном числе.

Существительное упоминает­ся впервые. Типичные грам­матические конструкции: there is, have got, this is

I have got a car.

This is a bag.

There is a cat under the table.

При обозначении профессии или при описании характер­ных свойств

My friend is a musician.

He is a kind person.

При обобщении в значении любой, каждый, всякий

A pet needs love and care.

В значении один

I'll be back in an hour.

She works six hours a day.

В восклицательных предло­жениях после whatкакой

What a nice idea!

После слов suchтакой, quiteвполне

Bob is such / quite / a talented teacher.

Речь идет о болезнях: a coldпростуде, a headacheголов­ной боли, a sore throatболь­ном горле

I have got a strong headache.