- •Сибай 2008
- •Оглавление
- •Глава 1. Национальный проект «образование» и проблемы его реализации……………………………….5
- •1.1. Национальный проект «Образование» его значение и
- •1.2. Основные направления реализации приоритетного
- •1.3. Проблемы реализации национального проекта
- •Глава 2. Упраление релизацией национального проекта «образование» в хайбуллинском районе…………………………………………………………………27
- •Кадры Отдела образования
- •Основные фонды и производственные мощности предприятия.
- •Оплата труда работников отдела образования Хайбуллинского района.
Оглавление
Глава 1. Национальный проект «образование» и проблемы его реализации……………………………….5
1.1. Национальный проект «Образование» его значение и
система реализации…………………………………………….10
1.2. Основные направления реализации приоритетного
национального проекта «Образование»……………………..15
1.3. Проблемы реализации национального проекта
«Образование» на региональном уровне…………………….20
Глава 2. Упраление релизацией национального проекта «образование» в хайбуллинском районе…………………………………………………………………27
2.1. Система образования Хайбуллинского района. Современное состояние. Проблемы и перспективы…………………………….27 2.2. Проблемы реализации национального проекта «Образование» в Хайбуллинском районе…………………….33
ПРИЛОЖЕНИЯ
Муниципальное учреждение Отдел образования администрации муниципального района Хайбуллинский район Республики Башкортостан создано в соответствии с Постановлением Главы администрации муниципального района Хайбуллинский район Республики Башкортостан №25 от 23 января 2006 года.
Официальное наименование Учреждения:
Полное: Муниципальное учреждение Отдел образования администрации муниципального района Хайбуллинский район Республики Башкортостан;
Сокращенное: Хайбуллинское МУ РОО.
Место нахождение учреждения (юридический адрес и фактический) Учреждения: 453800, Россия, Республика Башкортостан, Хайбуллинский район, село Акъяр, проспект Салавата Юлаева, 20\1.
Учреждения является некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, финансируемой за счет средств местного бюджета на основе сметы. Учреждение является юридическим лицом, находящимся в ведомственном подчинении Администрации муниципального района Хайбуллинский район Республики Башкортостан и финансирующим в соответствии с законодательством и настоящим уставом.
Учреждение является юридическим лицом, находящимся в непосредственном подчинении администрации Муниципального района (далее – Администрация) и функционирующим в соответствии с законодательством и настоящим Уставом.
Функции учредителя в отношении Учреждения осуществляет Администрация от имени Муниципального района.
Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе от своего имени совершать сделки, приобретать и осуществлять имущественные права, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах в
соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан.
Учреждение осуществляет свою деятельность в целях: обеспечения устойчивого функционирования и развития территориальной системы образования, реализации образовательных запросов жителей в сочетании с интересами развития Муниципального района;
Учреждение осуществляет государственную политику в сфере образования с учетом местной и национальной специфики, действует в рамках единой системы государственного управления в сфере образования, обеспечивает следующие виды деятельности:
- реализация федеральной, республиканской и местной программ развития образования;
- контроль, за исполнением законодательства в сфере образования, за соблюдением государственных образовательных стандартов, норм и нормативов в образовательных учреждениях;
- обеспечение государственных гарантий равного доступа граждан к общему образованию всех уровней и равных возможностей получения образования;
- координация организации образовательного процесса для получения гражданами соответствующего образования не ниже установленных государственных образовательных стандартов и достижения нового современного качества дошкольного, общего и профессионального образования;
- создание необходимых условий для реализации прав граждан на образование на родном языке;
- обеспечение социальных гарантий работников образования, повышение социального статуса и профессионализма педагогических работников;
- охрана и защита прав несовершеннолетних на подведомственной территории путем выполнения функций органа опеки и попечительства в рамках, установленных законодательством;
- организация адресной социальной поддержки обучающихся из малообеспеченных семей, из числа инвалидов, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.