Критерії оцінювання курсової роботи з предмету «Редагування навчальної та довідкової літератури»

Оцінку «відмінно» отримує студент, робота якого оформлена відповідно до вимог; зміст курсової роботи в повному обсязі відповідає темі та визначеній меті; у роботі містяться елементи наукового пошуку в теоретичному аспекті на основі опрацювання достатньої кількості наукової літератури; практичний результат обраної теми свідчить про вміння студента систематизувати зібраний матеріал, робити висновки про позитивні і негативні моменти; студент вільно володіє спеціальними термінами, не робить граматичних помилок.

Оцінку «добре» отримує студент робота якого оформлена відповідно до вимог; зміст курсової роботи в повному обсязі відповідає темі та визначеній меті, але є незначні недоліки методичного або стилістичного характеру. У час захисту студент дає правильні відповіді, але недостатньо аргументовані.

Оцінку «задовільно» отримує студент, курсова робота якого розкриває теоретичні питання недостатньо повно, містить мало документів наукового дослідження, аналіз зроблено поверхово; висновки аргументовано недостатньо переконливо, робота оформлена неохайно.

Оцінку «незадовільно» виставляють студенту, якщо курсова робота виконана не в повному обсязі та з відхиленнями від завдання; оформлена без врахування встановлених вимог; мають місце суттєві помилки, які тягнуть за собою переробку курсової роботи; студент слабо володіє мовою викладу матеріалу.

Додаток А

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Сумський державний університет

Машинобудівний коледж

«Погоджено» «Затверджую»

Голова циклової комісії Завідуючий відділенням

спеціальності спеціальності

Ніколенко І.С. Несвіт О.М.

«____» ______________р. «____» _____________р.

Курсова робота

з предмету «Редагування навчальної та довідкової літератури»

спеціальності

«Видавнича справа та редагування»

Пояснювальна записка

Тема:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент _______ ______________

Група ________

Керівник проекту _________ ______________

Суми

Додаток Б

Зразок змісту курсової роботи

ЗМІСТ

ВСТУП ………………………………………………………….………..
РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ШЛЯХІВ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ……………………....
1.1. ………………………………………………………………….
1.2……………………………………………………………………
РОЗДІЛ II. ПРАКТИЧНА РОБОТА З ОБРАНОЇ ТЕМИ ТА ХАРАКТЕРИТИКА АПАРАТУ ВИДАННЯ …………………………
2.1. ……………………………………………………………………
2.2. …………………………………………………………………...
2.3. ………………………………………………………………….. РОЗДІЛ ІІІ. ВІДПОВІДНІСТЬ ОБРАНОЇ ПРОБЛЕМИ ВІДПОВІДНИМ НОРМАМ ТА СТАНДАРТАМ……………………. 3.1……………………………………………………………………. 3.2……………………………………………………………………. 3.3……………………………………………………………………. РОЗДІЛ IV ВЛАСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ……………………………… 4.1……………………………………………………………………
ВИСНОВКИ………………………………………………………………
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ……………………….........…
ДОДАТКИ……………………………………………………………...…

Додаток В