Часть 2
При выполнении заданий эт ой част и запишит е ваш от вет в бланке
от вет ов № 1 справа от номера задания (В1 – В8), начиная с первой
клет очки. Каж дую букву или цифру пишит е в от дельной клет очке в
соот вет ст вии с приведёнными в бланке образцами. Слова или числа
при перечислении от деляйт е запят ыми. Каж дую запят ую ст авьт е в
от дельную клет очку. При записи от вет ов пробелы не используют ся.
От вет ы к заданиям B1 – B3 запишит е словами.
Из предложений 5 – 6 выпишите слово, образованное приставочным
В1
способом.
Из предложений 8 – 9 выпишите наречие.
В2
Из предложения 24 выпишите подчинительное словосочетание со связью
В3
СОГЛАСОВАНИЕ.
От вет ы к заданиям B4 – B8 запишит е цифрами.
Среди предложений 7 – 15 найдите простые односоставные безличные
В4
предложения. Напишите номера этих предложений.
Среди предложений 1 – 6 найдите предложение с обособленным
В5
приложением. Напишите номер этого предложения.
Среди предложений 1 – 8 найдите сложноподчинённые предложения с
В6
придаточным изъяснительным. Напишите номера этих предложений.
Среди предложений 13 – 18 найдите такое, которое соединяется с
В7
предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер этого
предложения.
© Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2007 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2007 13 )
Прочит айт е фрагмент рецензии, сост авленной на основе т екст а,
кот орый вы анализировали, выполняя задания А29 – А31, В1 – В7.
В эт ом фрагмент е рассмат ривают ся языковые особенност и т екст а.
Некот орые т ермины, использованные в рецензии, пропущены.
Вст авьт е на мест а пропусков цифры, соот вет ст вующие номеру
т ермина из списка. Если вы не знает е, какая цифра из списка долж на
ст оят ь на мест е пропуска, пишит е цифру 0.
Последоват ельност ь цифр в т ом порядке, в кот ором они записаны
вами в т екст е рецензии на мест е пропусков, запишит е в бланк
от вет ов № 1 справа от номера задания В8, начиная с первой
клет очки.
В8 «К.Г. Паустовский не поучает своих читателей, он тольк о
стремится бы ть поняты м. Уже во втором предложении
используется ___. Это имеет большое значение для характеристик и
героини. Особенности речи Катерины Ивановны : обращения, ___,
___ – так же подчёрк ивают замы сел автора.
___ «серп месяца» создаёт ярк ий образ. Описание осеннего
вечера усиливает особую интонацию текста».
Список терминов:
1) сравнительный оборот
2) литота
3) фразеологизм
4) ирония
5) метафора
6) парцелляция
7) вопросноответная форма изложения
8) экспрессивный повтор
9) восклицательные предложения
© Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2007 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2007 14 )