
- •1. Введение Актуальность темы
- •Цель занятия
- •Оснащение занятия
- •Место и время проведения занятия
- •План занятия с расчетом времени по этапам работы
- •2. Информационно-справочные материалы
- •2.1. Организация проведения исследований (концептуальная модель социально-гигиенического мониторинга, информационные источники)
- •2.2 Многоуровневая структура исследований в системе социально-гигиенического мониторинга
- •2.3. Влияние техногенных нагрузок на заболеваемость населения. Типы заболеваемости.
- •2.4. Социально значимая патология. Болезни, представлющие опасность для окружающих. Экологически обусловленные и экологически зависимые болезни.
- •Перечень социально значимых заболеваний
- •Перечень заболеваний, представляющих опасность для окружающих
- •Приборы (технические устройства), наиболее часто используемые для определения химических веществ
- •Экологически обусловленные болезни
- •Экологически зависимые болезни
- •Группы методов и показатели в информационно-аналитических исследованиях
- •Наиболее часто применяемые методы, методологии исследований
- •Методы математико- статистического анализа
- •Показатели описательной статистики
- •Вариационные ряды
- •Показатели рассеяния вариант
- •Статистические моменты. Ассимметрия и эксцесс.
- •Статистические гипотезы.
- •Классификация уровней статистической значимости (р-уровней)
- •Искусственные нейронные сети (нейрокомпьютинг).
- •2.6.3. Некоторые общие методы оценки среды обитания
- •Оценочная шкала определения степени опасности загрязнения почвы
- •2.6.4. Медицинское картографирование. Географические информационные системы.
- •2.6.5. Донозологическая диагностика
- •Классификация функциональных состояний в донозологической диагностике
- •2.6.6. Оценка риска здоровью населения
- •Принципы практического применения результатов гигиенических исследований
- •Тест-контроль по теме занятия «подходы к изучению влияния загрязнения среды обитания на здоровье населения»
- •Типовые тестовые задания итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности
- •040300 «Медико-профилактическое дело»
- •Литература:
Литература:
1.Айвазян С.А., Енюков И.С., Мешалкин Л.Д., Прикладная статистика., М.: Финансы и статистика, 1983. С.395-397.
2.Боровиков В. STATISTICA. Искусство анализа данных на компьютере: для профессионалов. 2-е изд.-СПб.: Питер, 2003. – 688 с.
3.Виханский О.С. Стратегическое управление. - М.: Гардарика, 1998. - 296 с.
4.Зайцев В.М., Лифляндский В.Г., Маркинин В.И. Прикладная медицинская статистика: Учебное пособие. – 2-е изд.- СПб.: ООО «Издательство ФОЛИАНТ», 2006. – 432 с.
5.Логистика /Под ред. проф. Б.А.Аникина. – М.:ИНФРА, 1999. – С. 6 - 84.
6.Нейронные сети на персональном компьютере / Под ред. А.Н.Горбань, Д.А.Россиев. –
Новосибирск: Наука. Сибирская издательская фирма РАН, 1998. – 200 с.
7.Окружающая среда и здоровье: подходы к оценке риска /Под ред. А.П.Щербо. – СПбМАПО, 2002. – 376 с
8.Окружающая среда. Основные элементы методологии оценки риска для здоровья. - М: Консультационный центр по оценке риска. Гарвардский институт международного развития. Агентство международного развития США, 1998. - С. 3 - 76.
9.Основы логистики /Под ред. проф. Л.Б.Миротина и проф. В.И.Сергеева. - М.: ИНФРА.,
1999. - 199 с.
10.Типовые тестовые задания итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 040300 «Медико-профилактическое дело» // Под редакцией профессора В.Ф.Кириллова, 3-е изд.. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 368 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
-
Введение…………………………………………………………………………………….3
-
Информационно-справочные материалы ………………………………………………. .5
-
2.1.Организация проведения исследований (концептуальная модель
-
социально-гигиенического монитоинга, информационные источники
показателей и данных)………………………………………………………………….5
-
2.2. Многоуровневая структура исследований в системе социально-гигиенического
мониторинга………………………………………………………………………..….. 9
-
2.3. Влияние техногенных нагрузок на заболеваемость населения.
-
Типы заболеваемости………………………………………………………………….11
2.4.Социально значимая патология. Болезни, представляющие опасность для
окружающих.Экологически обусловленные болезни. Экологически
зависимые болезни………………………………………………………………….11
-
2.5. Группы методов и показатели в информационно-аналитических
-
исследованиях…………………………..……………………………………………...18
-
2.6. Наиболее часто применяемые методы, методологии
-
исследований…………………………………………………………………………..19
-
2.6.1.Методы математико-статистического анализа………………………..............20
-
2.6.2.АВС – логистический анализ………………………………………….……......34
-
2.6.3.Некоторые общие методы оценки среды обитания …………………………..34
-
2.6.3.1. Индекс загрязнения атмосферы; суммарные показатели
-
химического загрязнения воздушной среды, воды, почвы…………..36
-
2.6.4. Медицинское картографирование. Географические
-
информационные системы …………………………………………………….36
-
2.6.5. Донозологическая диагностика ……………………………………………….38
-
2.6.6.Оценка риска здоровью населения ……..……………………………………..38
-
-
-
Принципы практического применения результатов гигиенических исследований …..39
-
Тест-контроль по теме занятия « подходы к изучению влияния загрязнения
среды обитания на здоровье населения»…………………………………….……………40
5. Приложение (типовые тестовые задания итоговой государственной
аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по
специальности 040300 «Медико-профилактическое дело» с эталонами
ответов)…………………………………………………………………………………..….42
-
Литература…………………………………………………………………………………..49
Автор доктор медицинских наук Цунина Наталия Михайловна
(тема докторской диссертации: «Научные основы многоуровневой системы мероприятий по обеспечению гигиенической безопасности населения промышленного центра»
Сдано в набор….. Подписано в печать….
Формат ..Ч…. Бумага офсетная. Печать офсетная.
Объем….усл.печ.л. Тираж … экз. Заказ №….
Отпечатано в типографии……
…….. Тел……