
- •1. Введение Актуальность темы
- •Цель занятия
- •Оснащение занятия
- •Место и время проведения занятия
- •План занятия с расчетом времени по этапам работы
- •2. Информационно-справочные материалы
- •2.1. Организация проведения исследований (концептуальная модель социально-гигиенического мониторинга, информационные источники)
- •2.2 Многоуровневая структура исследований в системе социально-гигиенического мониторинга
- •2.3. Влияние техногенных нагрузок на заболеваемость населения. Типы заболеваемости.
- •2.4. Социально значимая патология. Болезни, представлющие опасность для окружающих. Экологически обусловленные и экологически зависимые болезни.
- •Перечень социально значимых заболеваний
- •Перечень заболеваний, представляющих опасность для окружающих
- •Приборы (технические устройства), наиболее часто используемые для определения химических веществ
- •Экологически обусловленные болезни
- •Экологически зависимые болезни
- •Группы методов и показатели в информационно-аналитических исследованиях
- •Наиболее часто применяемые методы, методологии исследований
- •Методы математико- статистического анализа
- •Показатели описательной статистики
- •Вариационные ряды
- •Показатели рассеяния вариант
- •Статистические моменты. Ассимметрия и эксцесс.
- •Статистические гипотезы.
- •Классификация уровней статистической значимости (р-уровней)
- •Искусственные нейронные сети (нейрокомпьютинг).
- •2.6.3. Некоторые общие методы оценки среды обитания
- •Оценочная шкала определения степени опасности загрязнения почвы
- •2.6.4. Медицинское картографирование. Географические информационные системы.
- •2.6.5. Донозологическая диагностика
- •Классификация функциональных состояний в донозологической диагностике
- •2.6.6. Оценка риска здоровью населения
- •Принципы практического применения результатов гигиенических исследований
- •Тест-контроль по теме занятия «подходы к изучению влияния загрязнения среды обитания на здоровье населения»
- •Типовые тестовые задания итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности
- •040300 «Медико-профилактическое дело»
- •Литература:
2.6.3. Некоторые общие методы оценки среды обитания
Гигиеническую характеристику химического загрязнения воздушной среды проводят по результатам анализов атмосферного воздуха в селитебной зоне с расчетом индекса загрязнения атмосферы (ИЗА), суммарного показателя Ксум, комплексного показателя Р.
Индекс загрязнения атмосферы можно рассчитать по пяти ингредиентам, вносящим наибольший вклад в загрязнение атмосферы. При этом учитывается относительное превышение среднесуточной предельно-допустимой концентрации и класс опасности каждой из пяти приоритетных примесей. Уровень загрязнения считается низким, если ИЗА ниже 5, повышенным – при ИЗА от 5 до 6, высоким – при ИЗА от 7 до 13, очень высоки – при ИЗА выше 14.
Расчет индекса суммарного загрязнения (ИЗА) воздуха для конкретной примеси производится по формуле : .
,
где
qСi- средняя концентрация i-го вещества, ПДК Срс - среднесуточная предельно допустимая концентрация i-го вещества, К - постоянная величина, равная 0,85; 1,0; 1,3; 1,7 - соответственно, для веществ 4, 3, 2, 1 классов опасности.
Комплексный ИЗА, учитывающий все вещества, присутствующие в атмосфере, рассчитывается по формуле:
Выбор m веществ для расчета производится с помощью предварительного составления убывающего вариационного ряда величин Ii. Т- тенденция измерения qCрi, по формуле:
Т == 0,1 ( 2q ср5 + q ср4 - q ср2 - 2qi ср ),
где q cpi , q ср2, q ср4, q ср5 среднегодовые концентрации примеси за первый, второй, четвертый пятый последовательные годы наблюдений по данным опорных постов.
Суммарный показатель химического загрязнения воздушной среды рассчитывается по нижеприведенной формуле (МР № 01-19/17-17), его оценка – с помощью данных из таблицы № 9.
,
где С1, С2, Cn – среднесуточные концентрации отдельных компонентов загрязнения,
N – коэффициент, величина которого зависит от класса опасности вещества и уровня для 1 класса – 1, для 2 класса – 1,5, для 3 класса – 2, для 4 класса – 4;
ПДК1, ПДК2, ПДКn – среднесуточные предельно-допустимые концентрации (ПДК), определяемые в атмосферном воздухе.
Таблица № 9
Оценка суммарного загрязнения атмосферного воздуха по комплексному показателю Р
Уровень загрязнения |
Показатель Р |
||||
Число веществ |
|||||
1 |
2-4 |
5-9 |
10-16 |
17-25 |
|
Допустимое |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Слабое |
>1-2 |
2-4 |
3-6 |
4-8 |
4-10 |
Умеренное |
>2-4 |
4-8 |
6-12 |
9-16 |
10-20 |
Сильное |
>4-8 |
8-16 |
12-24 |
16-32 |
20-40 |
Зона чрезвычайной экологической ситуации |
>8-16 |
16-32 |
24-48 |
32-64 |
40-80 |
Зона экологического бедствия |
>16 |
32 |
48 |
64 |
80 |
Суммарный показатель химического загрязнения воды (К вода), выражается по сумме отношений фактических концентраций каждого из присутствующих в питьевой воде веществ и их ПДК:
где С1, С2, Сn - фактические концентрации химических веществ, нормированные по токсикологическому и органолептическому лимитирующим показателям (MP № 01-19/17-17) в расчет принимаются вещества, наиболее часто определяемые в питьевой воде.
По коэффициенту концентрации химического вещества (Кс) и суммарному показателю загрязнения (МУ № 4266-87) Минздрава СССР проводится оценка уровня химического загрязнения почв как индикатора неблагополучного воздействия на здоровье населения.
Коэффициент концентрации химического вещества в почве (Кс) определяется отношением его реального содержания в почве (С) к фоновому (Сф):
Суммарный показатель загрязнения почвы (Zс) определяется суммой коэффициентов концентраций химических веществ по формуле:
где
n-
число суммируемых элементов.
Степень опасности загрязнения почвы (таблица № 10) комплексом металлов и такими ингредиентами как пыль, окись углерода, окиси азота, сернистый ангидрид, проводится по оценочной шкале:
Таблица № 10