- •Программа учебной дисциплины финансовый менеджмент
- •080501 Менеджмент (по отраслям)
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание учебного материала.
- •Содержание учебного материала.
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 4. Формирование рациональной структуры источников средств организации Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 5. Компаундинг, оценка недвижимости, кредит. Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 6. Оценка финансового положения и перспектив развития предприятия Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 7. Показатели платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 8. Ценные бумаги и способы получения доходов по ценным бумагам Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Содержание учебного материала.
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 11. Приемы финансового менеджмента Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 12. Методика анализа и планирования финансов Студент должен знать:
- •Содержание учебного материала.
- •Перечень практических занятий
- •Тематика рефератов
- •Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Финансовый менеджмент» специальность 080501 «Менеджмент (по отраслям)»
- •Перечень основной литературы
- •Перечень дополнительной литературы
- •Перечень технических средств обучения
Тематический план
Дисциплина – Финансовый менеджмент
Специальность – «Менеджмент (по отраслям)» (080501)
Форма обучения – очная
|
|
Макс. нагрузка |
Аудиторных часов всего, в том числе |
Самост. работа (час) |
Форма контр. |
||||
№ темы |
Наименование разделов и тем |
Всего |
Лек |
КГЗ |
ПЗ |
Зач |
Экз |
||
|
Финансовый менеджмент, его сущность, характеристика |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
Финансовый механизм, его структура |
4 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
Сущность, состав финансовых ресурсов и капитала |
6 |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Формирование рациональной структуры источников средств организации |
6 |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Компаундинг, оценка недвижимости, кредит. |
8 |
6 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
Оценка финансового положения и перспектив развития предприятия |
6 |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Показатели платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия |
8 |
6 |
2 |
|
4 |
2 |
|
|
|
Ценные бумаги и способы получения доходов по ценным бумагам |
6 |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Управление портфелем ценных бумаг |
6 |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Финансовые риски и страхование |
6 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Приемы финансового менеджмента |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
Методика анализа и планирования финансов |
8 |
6 |
2 |
|
4 |
2 |
|
|
|
ЭКЗАМЕН |
|
|
|
|
|
|
|
1К |
|
Всего по дисциплине |
68 |
60 |
24 |
16 |
20 |
8 |
|
1К |
Тематический план
Дисциплина: Банковский менеджмент.
Специальность: Менеджмент (по отраслям) (080501)
Форма обучения: Заочная.
№ темы |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Форма контр. |
||||||
Всего |
Лекций |
Практ. |
Конс. |
Зач. |
Экз. |
||||
Всего |
Установ. |
Итог. |
|
|
|
|
|||
|
Финансовый менеджмент, его сущность, характеристика. Финансовый механизм, его структура. Сущность, состав финансовых ресурсов и капитала. |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Формирование рациональной структуры источников средств организации. Компаундинг, оценка недвижимости, кредит. |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Оценка финансового положения и перспектив развития предприятия. Показатели платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Ценные бумаги и способы получения доходов по ценным бумагам. Управление портфелем ценных бумаг. |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Финансовые риски и страхование. Приемы финансового менеджмента. Методика анализа и планирования финансов |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Консультации |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
1к |
|
Всего по дисциплине |
18 |
12 |
10 |
2 |
4 |
2 |
|
1к |
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Финансовый менеджмент, его сущность, характеристика
Студент должен знать:
-
понятие финансового менеджмента;
-
структура финансового менеджмента;
уметь:
-
использовать справочный материал и информацию в своей профессиональной деятельности.