1.2. Рекомендации по видам занятий

Лекция является одним из важнейших видов учебных занятий и составляет основу теоретической подготовки обучающихся. Она призвана помогать студентам в комплексном усвоении знаний по изучаемому курсу. В ней освещаются узловые вопросы, предусмотренные учебной программой. Исходя из этого, лекция выступает методической основой самостоятельной работы обучающихся, что обязывает их подробно и тщательно конспектировать основное содержание излагаемого учебно-методического и проблемного научного материала. Лекции читаются по всем темам, указанным в тематическом плане учебной дисциплины, с выделением приоритетных направлений, необходимых для более полного усвоения студентами предложенной им темы. Они должны стимулировать активную познавательную деятельность обучающихся, способствовать формированию их творческого мышления.

Лекции читаются руководством института, начальником и профессорско-преподавательским составом кафедры ОРД КЮИ МВД России. К чтению отдельных лекций могут приглашаться ведущие ученые, профессора, доценты из других высших учебных заведений, а также специалисты из органов внутренних дел, научных учреждений и организаций системы МВД РФ.

Данная программа имеет методическое обеспечение фондовыми лекциями по наиболее важным, актуальным и сложным курсам по учебной дисциплине «Особенности борьбы с отдельными видами организованной преступности».

По подготовке к семинарским занятиям. Семинарские занятия проводятся с целью углубления, закрепления и проверки теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в процессе самостоятельной подготовки обучающихся с учебной и научной литературой. Кроме того, на семинарских занятиях у обучающихся развиваются навыки творческого осмысления материала, его устного изложения, преломления теоретических знаний в практическую деятельность, профессионально-значимые навыки и умения.

Семинарские занятия могут проводиться в форме заслушивания ответов студентов на поставленные вопросы, обсуждения рефератов, а также проведения дискуссий по определенным вопросам и наиболее сложным проблемам. Эффективность данного вида занятий зависит от хорошо организованной самостоятельной подготовки обучающихся.

Методика проведения с студентами семинарских занятий по данной дисциплине предусматривает следующие формы:

• обсуждение вопросов (дискуссии), содержащихся в программе учебного раздела, и обмена мнениями по ним;

• обсуждение докладов (рефератов), подготовленных по учебным темам;

• элементов практического занятия, например, решение задач.

Подготовка обучающихся к семинарам включает: прослушивание лекций, ознакомление с планом семинара, подбор литературы, изучение конспекта лекций и рекомендованных нормативных правовых актов и дополнительной учебно-методической литературы, конспектирование наиболее важных положений, использование имеющихся дидактических материалов.

Консультация (текущая, предзачетные) является одной из форм руководства учебной работой обучающихся и оказания им помощи в самостоятельном изучении материала учебной дисциплины, в ликвидации имеющихся пробелов в знаниях, задолженностей по текущим занятиям (неудовлетворительные оценки, пропуски занятий), в написании письменных работ, предусмотренных рабочим учебным планом (конкурсные работы, рефераты и т.п.), и в подготовке к зачету.

Предзачетные консультации проводятся экзаменатором в соответствии с расписанием экзаменационной сессии.

По самостоятельной подготовке. Самостоятельная работа обучающихся преследует цель углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях и других занятиях, выработку навыков самостоятельного активного приобретения новых, дополнительных знаний, подготовку к предстоящим учебным занятиям, написанию конкурсной работы и экзамену. Непременными условиями успешного усвоения учебного материала является глубокая проработка обучающимися слушателями рекомендованных к изучению нормативных правовых актов, учебной и научной литературы, а также постоянное взаимодействие с преподавателями кафедры права и экономики юридического платного факультета института для своевременного разрешения возникающих вопросов, особенно в часы, отведенные для консультаций.

Самостоятельная работа обучающихся проводится в часы самостоятельной подготовки, установленные распорядком дня.

Методическое руководство самостоятельной работы обучающихся осуществляется кафедрой права и экономики юридического платного факультета института, которая разрабатывает задания и методические рекомендации по их выполнению в соответствии с бюджетом времени, предусмотренным для данной дисциплины учебным планом, организует работу учебно-методического кабинета и библиотеки.

В процессе самостоятельной работы обучающихся, они в отведенные часы изучают предложенные преподавателем законодательные и ведомственные нормативные акты, специальную и проблемную научную литературу.

Основными видами письменных работ, выполняемых обучающимися, являются контрольная работа (домашняя или аудиторная) и реферат. Порядок и организация их написания определяется методическими рекомендациями института.