
- •5 Курсу ________________________________факультету
- •Теоретичні питання до заняття:
- •Теоретичні питання до заняття:
- •1.Відповіді на теоретичні питання
- •Теоретичні питання до заняття:
- •1.Відповіді на теоретичні питання
- •Тема 1 - _________
- •Тема 2- __________
- •1.Відповіді на теоретичні питання
- •2. Практичні завдання, які виконуються при підготовці до заняття:
- •Теоретичні питання до заняття:
- •1.Відповіді на теоретичні питання
- •2. Практичні завдання, які виконуються при підготовці до заняття:
-
Тема заняття№3
Клініко-фармакологічна характеристика антиангінальних та антиішемічних лікарських засобів. Клініко-фармакологічна характеристика лікарських засобів, що впливають на ліпідний обмін.
-
-
-
-
-
Теоретичні питання до заняття:
-
Класифікація препаратів, що відносяться до антиагінальних та антиішемічних засобів.
-
Механізм дії, фармакологічні ефекти, класифікація, показання та протипоказання до призначення нітратів. Дані доказової медицини по групі нітратів
-
Механізм дії, фармакокінетика та фармакодинаміка, показання та протипоказання до призначення бета-адреноблокаторів, Дані доказової медицини по групі бета-блокаторів
-
Класифікація бета-адреноблокаторів. Особливості застосування. Дозування.
-
Механізм дії, фармакокінетика та фармакодинаміка, показання та протипоказання до призначення блокаторів кальцієвих каналів. Дані доказової медицини по групі
-
Класифікація блокаторів кальцієвих каналів. Особливості застосування. Дозування.
-
Антиангінальні препарати метаболічної дії . Механізм дії, фармакологічні ефекти, показання та протипоказання до призначення. Дані доказової медицини по групі
-
Антиагрегантні препарати. Класифікація. Механізми дії. Способи дозування. Дані доказової медицини по групі
-
Тромболітичні засоби. Показання та протипоказання до тромболізису. Схеми призначення. Дані доказової медицини по групі
-
Антикоагулянти. Класифікація. Побічні явища. Дані доказової медицини по групі
-
Класифікація гіполіпідемічних засобів.
-
Механізм дії, фармакокінетика та фармакодинаміка, показання та протипоказання до призначення статинів. Дані доказової медицини по групі
-
Механізм дії, фармакокінетика та фармакодинаміка, показання та протипоказання до призначення фібратів.
-
Омега-3-поліненасичені жирні кислоти. Механізм дії. Особливості застосування. Дані доказової медицини по групі
-
Класифікація дисліпідемій. Диференційований підхід до застосування гіполіпідемічних засобів.
-
Блокатори F-каналів. Механізми дії. Показання до призначення. Дані доказової медицини по кораксану
1.Відповіді на теоретичні питання
ОЦІНКА ЗА ТЕОРЕТИЧНУ ПІДГОТОВКУ (п1)_________________
2. Практичні завдання, які виконуються при підготовці до заняття:
Виписати рецепти:
1.Виписати рецепт на препарат для купірування гострого болю при ІХС, що має тривалість дії декілька годин
2.Виписати рецепт на препарат нітратів з найбільш тривалим ефектом
3.Виписати рецепт на бета-блокатор хворому зі стабільною стенокардією напруги, 11 ФК, у якого значне атеросклеротичне ураження судин нижніх кінцівок
4.Виписати антиагрегант найбільш швидкої дії хворому при важкому нападі стенокардії
5.Виписати препарат хворому для лікування інфаркту міокарду (з елевацією ST, давність 2 години)
Заповнити таблицю
1. Порівняльна характеристика препаратів, знижуючих згортання крові
Группа препаратів |
Швидкість розвитку ефекту |
Зворот-ність дії на тромбо-цити |
Механізм дії |
Показання для застосування |
Ацетил-саліцілова к-та |
|
|
|
|
Клопідогрель |
|
|
На тромбоцити
На еритроцити
|
|
Варфа-рин |
|
|
|
|
Енокса-парин |
|
|
|
|
2.Порівняльна характеристика бета-блокаторів
Показник |
Бісопролол |
Карведілол |
Метопролол |
Небіволол |
Селективність Б1:Б2, альфа |
|
|
|
|
Перелік показань: ГБ |
|
|
|
|
ІХС |
|
|
|
|
Аритмії |
|
|
|
|
Хрон.серцева недостатність |
|
|
|
|
Побічні дії
|
|
|
|
|
Сер.доза та кратн.прийому
|
|
|
|
|
ОЦІНКА ЗА ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ (п2)_________________
3.Тестування по Темі 3 (виконати на практичному занятті)
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
10 |
|
11 |
|
12 |
|
13 |
|
14 |
|
15 |
|
ОЦІНКА ЗА ТЕСТУВАННЯ (п.3)_________________
4.Самостійне опрацювання теми (Реферати написати у робочому зошиті)