Методичні вказівки до роботи студентів на практичном ЗАНЯТТі

Модуль 1

Змістовний модуль 4

Практичне занятТя №17

Тема:. Переломи. Механізм виникнення. Утворення кісткового мозолю. Перша допомога при переломах

Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №17

1. Відсоткове відношення переломів до загальної хірургічної патології.

2. Значення класифікації переломів для правильної постановки діагнозу.

3. Особливості кісткової репарації.

4. Найбільш типові симптоми, що характеризують перелом.

5. Профілактика можливих ускладнень при переломах.

6. Надання першої медичної допомоги при різноманітних переломах.

7. Напрямок невідкладних міроприємств при переломах.

8. Освоєння методів транспортної іммобілізації.

9. Значення оберігаючого транспортування хворих.

Забезпечення вихідного рівня знань-умінь

Основна література:

1. Захворювання та пошкодження опорно – рухового апарату. В.Ф. Трубніков.- Київ. Здоров’я, 1984, - с. 171 – 299.

2. Методичні розробки для аудиторної і позааудиторної роботи студентів.

3. Загальна хірургія / За редакцією: С.П. Жученко, М.Д. Жемби, С.Д. Хіміча – Київ. Здоров’я, 1999, - с. 225 – 240.

4. В.І. Стручков. Общая хирургия: Учебник. – М. Медицина, 1988. – с. 325 – 402.

5. В.К.Гостищев. Руководство к практическим занятиям по общей хирургии. - М. Медицина, 1987. - с. 156 – 200.

6. А.В.Григорян. Руководство к практическим занятиям по общей хирургии. - М. Медицина, 1976. – с. 144 – 169.

7. С.А.Сумин. – Неотложные состояния. / 5-е издание переработанное и дополненное. – М. ООО «Медицинское информационное агенство», 2005, - 752 с.

Додатков література:

1. Б. К. Бабіч – Травматичні вивихи і переломи. – Київ: Здоров’я, 1968. – 458с.

3. К. М. Лисицын.- Военно – полевая хирургия. – М. Медицина. – 1982. – с. 254 – 264.

4. А. В. Фуников. – Пособие для программированного обучения на общей хирургии. – Винница. – 200, - с.39 – 50.

Розподіл балів, які може отримати студент:

При засвоєнні теми № 17 із змістовного модулю 4 за навчальну діяльність студенту виставляється оцінка за 4-х бальною (традиційною) шкалою, яка потім конвертуються у бали наступним чином:

Оцінка	Бали
“5” (відмінно)	6 балів
“4” (добре)	4 балів
“3”(задовільно)	2 балів
“2” (незадовільно)	0 балів

Модуль 1

Змістовний модуль 4

Практичне занятТя №17

Тема:. Переломи. Механізм виникнення. Утворення кісткового мозолю. Перша допомога при переломах

Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №17

I. Актуальність теми.

Серед загального травматизму з втратою непрацездатності, переломи складають 6,3%. Смертність при травмах ДТП в Україні посідає третє місце після серцево-судинних хвороб і онкозахворювань. Більшість переломів припадає на самий працездатний вік – від 20 до 40 р. В період високого технічного прогресу особливе значення має вирішення питань попередження виникнення переломів, правильного їх лікування, інвалідності внаслідок переломів.