Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Концепции современн. естествознания или естеств....doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
19.11.2018
Размер:
206.34 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Камчатский Государственный университет им. В. Беринга

Рабочая учебная программа

Концепции современного естествознания, Современная естественнонаучная картина мира

Кафедра философии и культурологии

Разработана: к.б.н., доц. Транбенкова Н.А.

Петропавловск-Камчатский, 2011

При разработке рабочей учебной программы использованы:

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ....

Зав. кафедрой .....

Разработал - к.б. н., доцент Транбенкова Н.А.

1. Цели и задачи дисциплины

Концепции современного естествознания (Естественно-научная картина мира) - дисциплины, предусмотренные учебным планом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации и изучаемая студентами гуманитарных, технических, экономических, инженерно-экономических и других специальностей вузов. Они предполагает ознакомление с наиболее известными концепциями организации мироздания, выдвигавшимися в составе естественнонаучных и математических дисциплин и школ, начиная с момента их возникновения. Наибольшее внимание уделяется основным законам и достижениям физики, астрономии, химии и биологии, а также философской трактовке этих законов, позволяющей осмыслить и объединить в едином эволюционном процессе живые и неживой компоненты Вселенной. Понять свою роль и определить свое участие в дальнейшем прогрессивном развитии общечеловеческой культуры. Что является одним из важнейших критериев высокого интеллектуального развития современного Гражданина нашей страны.

Цель дисциплины «Концепции современного естествознания» - получение навыков системного подхода к осмыслению современной естественнонаучной картины мира, а также освоение принципов синергетики и эволюционизма, исторического позитивизма, гуманизма и умения применения своих знаний, как в повседневной жизни, так и при изучении других дисциплин.

Задачи дисциплины:

- дать знания об истории формирования естественнонаучной культуры человечества;

- ознакомиться с фундаментальными (физическими) законами Природы на уровне микро, макро и мегамиров Вселенной;

- показать эволюционное развитие и основные достижения основных естественнонаучных дисциплин: физики, астрономии, химии и биологии;

- показать основные современные проблемы и задачи естественнонаучных дисциплин с позиций дальнейшей гуманизации процесса развития человеческого сообщества на планете;

- дать понятие о системности, синергетике и глобальном эволюционизме, как основополагающих принципах существования и развития Вселенной;

- формировать понимание того, что перспектива выживания человечества на планете Земля определяется им самим;

- формировать высокий уровень естественнонаучной культуры студентов, необходимый для современного высокообразованного специалиста