
- •Естественнонаучные методы
- •Судебно-экспертных исследований
- •Лабораторный практикум
- •Курсанта _______________
- •Москва – 2011 методические указания
- •Тема 1. Общая характеристика методов и средств экспертного исследования следов преступления и других материальных объектов семинар
- •Тема 2. Основные положения математического анализа.
- •Тема 3. Научные основы метрологии, используемой в криминалистике лабораторная работа № 31-3.2 задание №1. Дайте определение метрологии:
- •Тема 4. Элементы математической обработки результатов измерений
Тема 3. Научные основы метрологии, используемой в криминалистике лабораторная работа № 31-3.2 задание №1. Дайте определение метрологии:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №2. Дайте определение измерения и виды измерения (прямые и косвенные).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №3. Дайте определение технического регламента, стандарта и стандартизации. Приведите примеры применение стандартизации.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №4. Дайте определение паспортизации, поверки технических средств. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №5. Дайте определение физической величины. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №6. Назовите единицы измерения массы, длины, времени, плотности в международной системе измерения СИ.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ЗАДАНИЕ №7. Дайте понятие ошибок измерения: абсолютные, относительные:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ № 8 . Определите цену деления различных измерительных приборов.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №9. Определить различную температуру воды и записать результаты в таблицу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №10. Определить плотность различных жидкостей и записать результаты в таблицу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №11. Определить массу различных гильз с помощью весов и записать результаты в таблицу.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №12. Определить угловые размеры объектов с помощью транспортира и записать результаты в таблицу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №13. Определить размеры объектов с помощью линейки и записать результаты в таблицу.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №14. Определить размеры объектов с помощью штангенциркуля и записать результаты в таблицу.
ЗАДАНИЕ №15. Определить размеры дроби объектов с помощью микрометра и записать результаты в таблицу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №16. Определить размеры гильзы патрона с помощью штангенциркуля, микрометра. Записать результаты, указав абсолютную и относительную погрешности.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ №17. Перевести измеренные длины в единицу измерения длины в системе СИ.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________