- •1.1 Цель контрольной работы
- •1.2. Содержание работы
- •Вариант n 6
- •2. Методические указания к выполнению контрольной работы Задание 1 «Описание организации процесса управления на предприятии в рамках выбранной управленческой функции".
- •Задание 2. "Построение организационной структуры управления предприятием из заданных элементов (структурных подразделений)".
- •Задание 3. «Разработка производственной ситуации по постановке руководителем задачи с использованием мотивационных методов управления".
- •Приложение 3 Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
1.1 Цель контрольной работы
Целью выполнения контрольной работы по дисциплине "Основы менеджмента" является усвоение основных понятий и категорий менеджмента, формирование системных представлений о менеджменте, а также знаний и умений, связанных с осуществлением управленческой деятельности.
Основные задачи контрольной работы:
- изучение содержания управленческой деятельности, принципов и условий эффективного менеджмента;
- познание основополагающих положений современных концепций и подходов теории управления;
- усвоение терминологии и понятийного аппарата современного менеджмента;
- освоение инструментария современного менеджмента, эффективного применения его методов;
- выработка умений управления коллективом и принятия решений, основанных на современных информационных технологиях и учитывающих социально-психологические аспекты управления, а также использующих коллегиальные формы управления.
1.2. Содержание работы
В ходе выполнения контрольной работы студент решает следующие задачи:
-
Изучение принципов и методов управления и формирование системного подхода к организации процесса управления.
-
Изучение основ формирования системного мышления применительно к организации в целом и составляющим ее отдельным иерархическим единицам.
3. Анализ, оценка информации и принятие управленческих решений с учетом изменений внешней и внутренней среды организации.
Самостоятельная работа студентов заключается в изучении необходимого материала по учебным пособиям, конспектам, специальной (рекомендованной преподавателем) литературе, в том числе законодательным актам РФ, указам Президента РФ, постановлениям Правительства, касающимся формирования экономической стратегии и политики развития организаций, их организационно-правовых форм и т.д..
Учебную, научную, методическую, нормативно-справочную литературу по дисциплине студент подбирает самостоятельно с учетом рекомендаций к настоящему заданию.
Вариант n 6
-
Описать систему управления деятельностью "Уборка производственных помещений и территории" с помощью управленческих функций (смотри Указания к выполнению задание 1).
-
Составить организационную структуру управления предприятием из заданных элементов (структурных подразделений) (смотри Указания к выполнению задание 2).
-
Объяснить, что представляет собой «функциональная структура управления», перечислить ее достоинства и недостатки. Привести примеры применения структур этого типа в организациях независимо от уровня управления (нарисовать хотя бы одну конкретную схему структуры).
-
Разработать производственную ситуацию по постановке задачи руководителем подчиненному с использованием мотивационных социально-психологических методов управления (пятый уровень "пирамиды Маслоу") (смотри Указания к выполнению задание 3).
-
Пояснить, что означает "дифференцированный", или индивидуальный, подход к работникам, чем обусловлена необходимость такого подхода. Привести примеры индивидуального подхода.
-
Изложить основные особенности японского менеджмента и его влияние на менеджмент в других странах