
- •Материал по дисциплине: «Товароведение и экспертиза зерномучных товаров» для студентов заочной формы обучения.
- •1. Типичные
- •2.Просовидные
- •3. Гречишные
- •4. Бобовые
- •I. Хранение зерна.
- •II. Процессы, происходящие с зерном при хранении.
- •III. Оценка качества зерна.
- •4. Зараженность амбарными вредителями
- •IV. Дефекты запаха и вкуса зерна.
- •I. Мука – порошкообразный продукт, получаемый при размоле зерна.
- •II. Характеристика видов муки.
- •Ржаная мука.
- •Пищевая ценность и химический состав ржаной муки.
- •«Характеристика других видов муки. Упаковка, хранение муки. Оценка качества муки».
- •4. Количество и качество сырой клейковины.
- •5. Содержание металломагнитной примеси.
- •Характеристика круп из зерна: просо, гречиха, рис, кукуруза. Производство, виды, товарные сорта и пищевая ценность».
- •2. Дробление зерна.
- •5. Очистка и сортировка.
- •6. Упаковка.
- •III. Характеристика круп.
- •« Характеристика круп из пшеницы, ячменя, овса и гороха. Производство, виды, товарные сорта и пищевая ценность»
- •«Упаковка, маркировка, условия и сроки хранения круп. Требования к качеству круп»
- •2. Физико показатели качества крупы.
- •4. Витаминные препараты. Витамины в1, в2, рр.
- •3. Формование макаронных изделий.
- •1. Макаронные изделия с топинамбуром.
- •3. Макаронные изделия с йодом.
- •4. Зерновые макаронные изделия.
- •5. Безбелковые макаронные изделия.
- •6. Макаронные изделия с начинкой.
- •1. Выращивание пшеницы хорошего качества
- •2. Применение жерновов для помола пшеницы и получение муки
- •3. Использование дрожжей при производстве хлеба.
- •5. Витамины гр. В и рр.
- •1. По виду муки:
- •2. Ржаные и пшеничные изделия делятся по сорту муки.
- •3. По рецептуре:
- •1. Батоны
- •12. Цельнозерновые хлеба.
- •13. Хлеба с проросшими зернами.
- •Требования к качеству хлеба.
- •2. Хруст на зубах:
- •3. Липкость мякиша хлеба:
- •2. Пониженная влажность теста:
- •8. Длительный замеса теста:
- •11. Пониженное качество закваски или экономия ее:
- •«Упаковка, маркировка, хранение хлеба. Характеристика болезней и дефектов хлеба».
- •2. Кровавая болезнь.
- •3. Картофельная болезнь - распространенное заболевание хлеба
- •4. Плесневение.
- •Хранение хлеба.
- •Усыхание хлеба.
- •Очерствение хлеба.
- •2. Очерствение корки.
- •3. Очерствение мякиша.
I. Хранение зерна.
Зерно целесообразно хранить большими партиями, т.к. можно обеспечить оптимальный режим хранения. Вместе хранят только зерно одного вида. Нельзя смешивать зерно с разной влажностью и содержанием посторонних примесей. Зараженное зерно нельзя смешивать со здоровым. Стекловидную пшеницу нельзя смешивать с мучнистой.
Хранят зерно:
1. в мешках
2. бестарное хранение – насыпью в элеваторах – шахтах, которые называются СИЛОСЫ. Силосы лучше деревянные (имеют низкую теплопроводность, т.е. если в одном месте идет самосогревание зерна, то рядом его не будет). Но недостаток – высокая пожароопасность и дорогая цена. Сейчас силосы стальные или железобетонные. Каждый силос оборудован системой вентиляции и термометрами. Емкость силоса от 300т до 15 тыс. тонн. Перед закладкой на хранение зерно обязательно подвергают сушке теплым сухим воздухом температурой 45º С. Перегрев зерна, приводит к ухудшению качества клейковины и снижается активность ферментов. Зерно с влажностью 18% сушат в несколько приемов с перерывами до влажности 14%. После сушки зерно проходит стадию дозревания – 1-2 месяца, т.к. мука полученная из свежего зерна имеет низкие х/п свойства. Во время дозревания надо избегать самосогревания зерна.
Самосогревание зерна – это повышение температуры в толще зерна, в результате высокой интенсивности дыхания зерновой массы.
Различают 3 стадии самосогревания:
1. Температура до 30º С – теряется блеск зерна.
2. Температура до 60º С – зерно темнеет, появляется затхлый и плесневелый запах.
3. Температура до 70º С – зерно становится черным с гнилостным запахом.
Важными условиями хранения зерна являются:
1. Поддержание влажности 60-70%
2. Поддержание температуры -5ºС +5ºС
3. Активная вентиляция, соблюдение чистоты в складах.
Если начала подниматься температура на 1-3º проводят активное вентилирование сухим холодным воздухом. Если зерно после этого продолжает греться, то его перемещают в резервный силос, пропуская через зерносушилку с охлаждением.
Хлебные злаки можно хранить до 15 лет, но целесообразно обновлять зерно через 3-5 лет.
Транспортировка зерна.
Транспортируют зерно в чистых, сухих, без постороннего запаха, не зараженных вредителями вагонах, автомашинах, судах. Предохранят зерно от воздействия атмосферных осадков.
II. Процессы, происходящие с зерном при хранении.
1. Самосогревание зерна (изучили)
2. Плесневение зерна
- хранение при повышенной влажности
- закладка на хранение сырого зерна
- закладка на хранение холодного зерна
3. Гниение зерна – при третьей стадии самосогревания
4. Прорастание зерна – при повышенной влажности и температуры хранения
III. Оценка качества зерна.
1. Органолептические показатели – цвет и внешний вид, запах, вкус
2. Физико-химические показатели - влажность, кислотность, натура зерна, определение сорной, вредной, зерновой примесей, определение зараженности и поврежденности вредителями, определение количества и качества клейковины.
Внешний вид и цвет характеризует свежесть зерна. Зрелое доброкачественное зерно должно иметь равномерную окраску, гладкую поверхность с блеском. Отсутствие блеска, матовость, неравномерная окраска указывает на развитие м/о, и в первую очередь плесеней. Таким образом, порча зерна сопровождается, прежде всего, изменением цвета и потерей блеска.
Запах зерна также является показателем свежести. Зерно не должно иметь посторонних запахов. Каждый посторонний запах считается недопустимым.
Вкус зерна определяется в том случае, если не удается установить свежесть по цвету и запаху. Доброкачественное зерно имеет пресный вкус, при разжевывании склеивается в тесто.
Физико-химические показатели:
1. Влажность – один из важных показателей качества зерна (определяли на лабораторном занятии).
В зависимости от содержания влаги различают зерно:
1. сухое – 14%
2. средней сухости – 14-15,5%
3. влажное – 15,5-17%
4. сырое – более 17%
Сухое и средней сухости зерно отправляют на элеватор, а влажное и сырое пропускают через сушилку.
2. Натура зерна – это масса 1 л зерна, выраженная в граммах. По натуре можно судить о полновесности зерна, о его выполненности (т.е. о количестве эндосперма в зерне). Зерно с большей натурой ценнее, оно дает большой выход муки. На натуру влияют влажность, засоренность зерна.
Пшеница – 750г
Рожь – 700г
Ячмень – 670г
Гречиха – 570г.
Определение натуры необходимо для расчета емкости складов.
3. Определение содержания сорной, вредной и зерновой примесей. (Самостоятельная работа №1)
Сорная примесь – минеральная примесь (земля, песок, пыль), органическая примесь (части стеблей, колоса, пленки), семена сорных дикорастущих растений, испорченные зерна – плесневелые, прогнившие.
Вредная примесь – грибы (спорынья, головня, фузариум), семена ядовитых растений (горчак, вязель, куколь, мышатник, плевел опьяняющий). Все они вызывают различные заболевания и отравления, поражают органы.
Зерновая примесь – это зерна битые, щуплые (недоразвитые), давленные, проросшие, зерна других культур.