- •Самоотношение как эмоционально-оценочная подсистема самосознания Понятие самоотношения личности
- •Основные концепции самоотношения личности
- •Уровни самоприятия субъекта (по Столину в.В.)
- •Компоненты самоотношения личности
- •Характер самоотношения личности
- •Формирование самоотношения
- •Методика исследования самоотношения (мис) с.Р. Пантилеева Описание шкал
- •Инструкция и текст методики
- •Ключ к опроснику
- •Проективная методика «Косвенное измерение системы самооценок»
- •Стимульный материал
- •Тест-опросник самоотношения (в. В. Столин, с. Р. Пантилеев)
- •Текст опросника
- •Порядок подсчета
- •Ключ для обработки
- •Фактор s
Самоотношение как эмоционально-оценочная подсистема самосознания Понятие самоотношения личности
Самоотношение личности является одной из малоразработанных проблем психологической науки. В зарубежной психологии самоотношение рассматривается с использованием различных психологических терминов: самоуважение, самочувствие, любовь к себе, самопринятие, установка на себя, обобщенная самооценка и т.п. Несмотря на указанную терминологическую аморфность, существуют сравнительно небольшие различия в теоретических толкованиях феномена самоотношения зарубежными исследователями, наибольший вклад в разработку проблемы самоотношения среди которых внесли Р. Бернс, К. Роджерс, У. Джеймс и др.
Так, К. Роджерс рассматривает самооценку (отношение к себе как носителю определенных свойств и достоинств) и самопринятие (принятие себя в целом вне зависимости от своих свойств и достоинств) как две подсистемы самоотношения, имеющего, таким образом, сложное строение. Р. Бернс самоотношение включает в понятие самооценки и рассматривает самооценку как аффективную оценку представления индивида о себе, которая может обладать различной интенсивностью.
С.Р. Пантилеев рассмотрел существующие в западной литературе основные представления о строении обобщенного самоотношения и связанные с ним проблемы, им последовательно изложены пять основных подходов к пониманию глобальной самооценки (общего самоуважения) и ее структуры:
-
Я – как конгломерат частных самооценок, связанных с различными аспектами Я-концепции;
-
самоотношение как интегральная самооценка частных аспектов, взвешенных по их субъективной значимости;
-
самоотношение как иерархическая структура, включающая частные самооценки, интегрированные по сферам личностных проявлений и в комплексе составляющие обобщенное Я, которое находится наверху иерархии;
-
глобальная шкала самооценки, которая относительно автономна и одномерна, так как выявляет некоторое обобщенное самоотношение, одинаково приложимое к различным сферам Я;
-
самоотношение как чувство в адрес Я, включающее переживания различного содержания (самоуверенность, самопринятие, аутосимпатия, отраженное отношение и т.п.).
Автор констатирует, что приведенный анализ и сопоставление различных взглядов показали, что ни один из этих подходов не дает удовлетворительного и обоснованного решения проблемы строения самоотношения.
Таким образом, в соответствии с представлениями зарубежных исследователей, существует некоторое обобщенное самоотношение (самоуважение, самооценка), которое является целостным одномерным и универсальным образованием, выражающим степень положительности отношения индивида к собственному представлению о себе, это обобщенное самоотношение интегрируется из частных самооценок.
В отечественной психологии также существует большое количество иногда недостаточно четко разделенных терминов, обозначающих самоотношение: самоуважение, самоприятие, самоотношение, эмоционально – ценностное отношение к себе, эмоциональный компонент самооценки.
Так, И.С. Кон вслед за М. Розенбергом, говорит о самоуважении, определяя его как итоговое измерение «Я», выражающее меру принятия или непринятия индивидом самого себя, положительное или отрицательное отношение к себе, производное от совокупности отдельных самооценок. Позднее автор рассматривает данный феномен как эмоциональную составляющую образа «Я» и характеризует его как «оценку качеств и связанное с ней самолюбие, самоуважение, и тому подобные чувства».
Самоотношение может также осмысляться с использованием различных психологических категорий. Можно сказать, что эмоционально-ценностное отношение личности к себе есть чувство, если последнее определять, по А.Н. Леонтьеву, как устойчивое эмоциональное отношение, имеющее выраженный предметный характер, который является результатом специфического обобщения эмоций. Можно использовать категорию отношения, как это делал В. Н.Мясищев, используя эту категорию как родовую по отношению к видам отношений – эмоциональному (привязанность, любовь, симпатия), моральному, этическому. Можно использовать категорию социальной установки, как это делают М. Розенберг и И.С.Кон. Использование того или иного категориального аппарата само по себе, однако, как отмечает В.В. Столин, не приводит к решению содержательных проблем.