5. Римские юристы делили jus privatum на следующие категории:

1. публичное право, право на иски, право на наследование;

2. право, относящееся к лицам; право, относящееся к вещам; право, относящееся к искам.

3. право, относящееся к лицам; право, относящееся к вещам; право, относящееся к другим народам.

6. Расцвет деятельности римских юристов приходится на: 1. архаический период; 2. классический период;

3. постклассический период.

7. Дословный перевод термина «Jurisprudentia» означает:

1. сведущий обычаи предков;

2. сведущий в праве;

3. защищающий нарушенное право.

8. Рецепция римского права означает:

1. восстановление прежнего положения;

2. процедура принятия закона;

3. восприятие и усвоение римского правового наследия другими правовыми системами.

9. Исторически первый способ защиты нарушенного права: 1. легисакционный процесс; 2. самозащита; 3. исковое производство.

10. Легисакционный процесс характеризуется: 1. наличием одной стадии; 2. строгим формализмом; 3. составлением формулы.

11. К особым средствам преторской защиты относили: 1. апелляцию; 2. реституцию; 3. виндикационный иск.

12. Реституция подразумевала: 1. взыскание штрафа; 2. вынесение интердикта; 3. возвращение сторон в прежнее положение.

13. Иск посредством наложения руки предъявлялся в целях:

1. выплаты долга по обязательствам; 2. раздела общего имущества; 3. исполнения судебного решения.

14. Статусное право регламентировало: 1. имущественные отношения; 2. брачные отношения; 3. правовой статус личности;

15. Caput habere означало:

1. быть дееспособным;

2. быть недееспособным;

3. быть правоспособным.

16. Libertini - это:

1. рабы;

2. вольноотпущенники;

3. бедные земледельцы.

17. Latini – это:

1. римские граждане, проживающие за пределами Рима;

2. иностранные подданные;

3. жители Лации и члены колоний, образованных Латинским союзом.

18. Manumissio – это:

1. способ отпущения раба на волю;

2. способ установления власти мужа над женой;

3. способ обеспечения обязательства.

19. Возраст брачного совершеннолетия по римскому праву наступал:

1. для юношей и девушек в 14 лет;

2. для юношей в 25 лет, для девушек – в 12 лет;

3. для юношей в 14 лет, для девушек – в 12 лет.

20. Было ли развито учение об юридических лицах в римском праве?

1. нет, римское право не признавало субъектами права юридические лица, только физические;

2. да, учения о физических и юридических лицах получили должное развитие в римском праве;

3. римское право признавало отдельные виды юридических лиц, но данное учение не получило должной разработки.

21. Конституции императора были следующих видов:

1. рескрипты, мандаты, эдикты, декреты;

2. рескрипты, мандаты, сенатусконсульты, декреты;

3. сенатусконсульты.

22. Личные иски предъявлялись в результате нарушения: 1. вещных прав; 2. обязательственных отношений; 3. сервитутных прав.

23. Иски строгого права: 1. иски, предусмотренные цивильным правом;

2. защищали только цивильное владение;

3. иски, предусмотренные преторским правом.

24. Иски «доброй совести и справедливости»: 1. иски, предусмотренные квиритским правом; 2. защищали только цивильное владение;

3. иски, предусмотренные преторским правом.

25. Исковая давность - это время: 1. существования права; 2. предъявления требований о защите нарушенного права; 3. рассмотрения иска.

26. Экстраординарный процесс характеризуется: 1. наличием одной стадии; 2. строгим формализмом; 3. составлением формулы.

27. Пекулий - это: 1. имущество, выделяемое рабовладельцем в управление раба;

2. имущество, которое нельзя завещать; 3. иск, защищающий права рабовладельца.

28. Агнатическое родство - это родство: 1. кровное; 2. основанное на подчинении власти одному paterfamilias; 3. не имело юридического значения.

29. Когнатическое родство – это родство: 1. кровное; 2. основанное на подчинении власти одному paterfamilias; 3. не имело юридического значения.

30. В римском праве были признаны следующие виды законного брака: 1. конкуберниум, sine manu, конкубинат;

2. cum manu, sine manu;

3. конкуберниум, cum manu, конкубинат.

X. ПРИМЕРНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

(для проведения у студентов первого курса очной формы обучения

второй семестровой контрольной работы)

Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий

Рекомендуемые задания представляют собой примерные проверочные вопросы для выполнения контрольных работ по курсу «Римское право». Такая работа проводится после изучения студентами следующих тем по курсу «Римское право»: права на вещи и обязательственное право.

Вопросы, входящие в контрольные задания делятся на две категории: решение предложенного казуса (задачи) и ответ на поставленный теоретический вопрос. При выполнении предложенных заданий, следует внимательно прочитать каждый из поставленных вопросов. Это позволит определить область знаний, проверить наличие которых призвано то или иное задание.

При решении того или иного казуса следует внимательно прочитать и вникнуть в условие задачи и на поставленный в ней вопрос, поскольку по своему содержанию задачи самые разнообразные: в одних, необходимо выбрать правильный уже из предложенных ответов, в других – дать собственный ответ. Во втором случае ответ должен быть развернутым, обоснованным. При ответе на теоретические вопросы необходимо решение формулировать четко, в соответствии с поставленным вопросом или заданием. Контрольная работа проводится по вариантам, включает в себя четыре задания и рассчитана на 20-25 минут. Каждый вариант в себя включает простые задания, задания средней сложности, повышенной сложности, что в совокупности дает основание объективно оценивать ответы студентов.

Советуем сначала прочитать или просмотреть все предлагаемые задания, чтобы определить, какие его части вызывают у вас затруднение. Важно правильно построить работу над решением контрольных задач и вопросов, спланировать отведенное на решение задания время. В случае затруднения при решении задания, переходите к следующему. Возможно, что при решении последующих заданий вы найдете подсказку для решения задания, вызвавшего у вас затруднение. Действуйте по принципу «от простого к сложному» – сначала дайте ответы на вопросы не вызывающие у вас затруднений, затем на вопросы средней сложности и в конце – на наиболее сложные (если останется время). В противном случае на решение даже простых вопросов у вас не останется времени.

1. Обязан ли А. терпеть, что дождевая вода стекает с более высокой соседской крыши на его собственную?

2. Как определить правовое положение депозитария, т. е. лица, которому кто-либо передает свои вещи на хранение, если учесть, что хранение чужих вещей есть его профессиональное занятие: владелец, держатель? Кто?

3. Соседи заключили договор, согласно которому собственник господствующего участка обязался в пользу собственника служащего участка нижеследующим:

а) ежегодной платой;

б) ремонтом забора;

в) помощью при сборе плодов.

Какое из этих обязательств противоречит сущности института сервитута?

4. Мачта корабля была срублена и выброшена за борт во время шторма. Следует ли ее стоимость вносить в общую стоимость при распределении убытков?

5. Дайте определение права владения.

6. Чем деликт отличается от контракта?

7. Объясните происхождение бонитарной собственности.

8. Как именуются стороны в обязательстве?

9. Чем солидарное обязательство отличается от долевого?

10. В чем главные отличия эмфитевзиса от простой аренды:

а) в разном статусе арендной платы;

б) в разном статусе арендованной земли;

в) в разном статусе личности — арендатора и эмфитевта;

г) в праве наследования эмфитевзиса?

11. Два лица, спорившие о праве собственности на драгоценную вещь, согласились оставить ее на хранение третьему (секвестору) вплоть до решения суда. Станет ли секвестор владельцем драгоценности? Держателем? Что если кто-либо из спорящих потребует от секвестора передачи вещи или попытается захватить ее силой? Вправе ли секвестор требовать себе владельческой защиты?

12. В вопросе о природе владения в римском праве в немецкой юридической литературе были высказаны две противоположные точки зрения. Одна – известным романистом Савиньи, основателем так называемой исторической школы права (первая половина XIX в.), другая – знаменитым Иерингом, жившим позднее.

Савиньи считал, что защита владения закономерна потому, что владелец относится к предмету владения как к своей собственности. Если такого «намерения» нет – нет и владения; речь может идти лишь о держании, которое не может защищаться интердиктом непосредственно, т. е. без участия собственника.

Иеринг, критикуя Савиньи, предложил свое толкование вопроса. Владелец, как он полагал, не может относиться к владельческой вещи как к собственности. Поэтому и защита его права есть защита владельческая, и как таковая она может быть оспорена действительным собственником. Владение вещами есть не столько юридическое отношение, сколько социально-экономическое, введенное из соображений, связанных с общественным интересом.

Чья концепция предпочтительнее? Можно ли выдвинуть третью?