
- •Раздел I. Русь и Россия в эпоху средневековья и раннего нового времени (с древнейших времен до конца XVIII в.)
- •Вопрос 3. Расскажите, что вы знаете о христианской религии. Когда и где она возникла, каковы её основные идеи. Какие процессы происходят в христианской церкви после распада Римской империи?
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов:
- •1. Княгиня Ольга как государственный деятель
- •2. Владимир Мономах как государственный деятель
- •Литература:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Семинар 2. Социально-политическое и экономическое развитие Русского государства в XV – XVII в. (4 часа)
- •Источники и литература:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Термины и понятия
- •Раздел II. Россия в XIX в.: кризис крепостничества и начало буржуазного реформирования Семинар 1. Российская империя в I половине XIX в. (2 часа)
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Термины и понятия Семинар 2. Россия накануне и в эпоху реформ 60-70-х гг. XIX в. (2 часа)
- •Вопрос 2. Готовясь к занятиям, обратите внимание на то, что внутренняя политика Николая I была противоречивой.
- •Вопрос 4. Изучение этого вопроса надо начать с анализа документов, опубликованных в Хрестоматии … на с. 297-306.
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Раздел III. Россия в период ускорения
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладами рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Раздел IV. Советский вариант модернизации
- •Семинар 1. Советская Россия в годы социалистических преобразований и гражданской войны (1917 - 1922 гг.) (2 часа)
- •Вопрос 3. При рассмотрении данного вопроса необходимо показать предпосылки политики военного коммунизма, ее содержание, результаты, последствия и значение.
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия
- •Семинар 2. Советская Россия и ссср в 20-е – 30-е годы хх в. (4 часа)
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Термины и понятия
- •Семинар 4. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.) Истоки, основные события, результаты. (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Раздел V. Ссср в 1946-1985 гг.: поиски путей
- •Вопрос 2. Ответ на этот вопрос начните с оценки закрытого доклада н.С. Хрущёва на хх съезде партии «о культе личности и его последствиях». Какой резонанс вызвало это выступление?
- •Источники и литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература к докладам и рефератам
- •Контрольные вопросы для проверки знаний
- •Вопрос 3. Какие изменения произошли во внешнеполитическом курсе ссср во II половине 60-х – I половине 80-х годов.
- •Источники и литература:
- •Темы докладов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки:
- •Термины и понятия:
- •Вопрос 1. Изменения в политическом руководстве страны. Необходимость реформ.
- •Вопрос 3. Выясните суть концепции «нового политического мышления». Уделите внимание реализации концепции и главным направлениям внешнеполитической деятельности ссср.
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Термины и понятия:
- •Семинар 3. Россия в начале XXI века (2000-2004 гг.) (2 часа).
- •Вопрос 3. Какие перемены произошли в духовной жизни страны в начале XXI века.
- •Вопрос 4. В чём слабость внешней политики рф до прихода нового президента к власти?
- •Источники и литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература к докладам и рефератам:
- •Источники и литература
- •Термины и понятия
- •Термины и понятия
Источники и литература:
-
История России с древнейших времён до наших дней: Учебник. А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред. А.Н. Сахарова. М., 2007. С. 587-609.
-
Горинов М.М., Горский А.А. Учебное пособие. Т. 2. М., 1998. С. 68-73, 82-83, 87-125, 133-144.
-
Киселёв А.Ф., Щагин Э.М. Новейшая история Отечества. ХХ век. Т. 1. М., 1998. С. 170-240, 223-287
-
Орлов А.С. Хрестоматия по истории России с древнейших времён до наших дней. Учебное пособие. М., 1999. С. 385-387; 389-394, 397-403. 407-413.415-418.
-
Соколов А.К. Курс советской истории. 1917-1940. М., 1999. С. 39-70.
Темы докладов и рефератов:
-
Революционные события на Псковщине.
-
Личность А.Ф. Керенского.
-
Личность Николая II.
-
Красный Октябрь на Псковщине.
-
История Учредительного собрания в России.
-
Политический портрет Троцкого.
Литература к докладами рефератам:
-
Иванов С.А. Красный Октябрь на Псковщине. Л., 1984. С. 28-69.
-
Псковский край в истории России. Псков, 2000. С. С. 171-180, 191-208.
-
Псков: Очерки истории. Л.: Лениздат, 1990. С. 171-197.
-
Берберова Н.Н., А.Ф. Керенский (1881-1979) // Берберова Н.Н. Люди и ложи. Русские масоны ХХ столетия. Харьков. М., 1997. С. 282-297.
-
Блохин В.Ф., Колпакова С.П. А.Ф. Керенский. Парадоксы политики: демократ и диктатор // История Отечества в портретах политических и государственных деятелей. Вып. 2. Брянск, 1993. С. 71-82.
-
Левин Н.Ф. Император Николай II в Пскове: К 80-летию отречения от престола. Псков, 1997.
-
Николай II: Воспоминания. Дневники. СПб., 1994.
-
Мельгунов С.П. Судьба императора Николая II после отречения. Нью-Йорк, 1991.
-
Мосолов А.А. При дворе последнего императора. СПб., 1992.
-
Ольденбург С.С. Царствование Николая II. М., 2003.
-
Иванов С.А. Большевики Псковской губернии в борьбе за победу Октябрьской революции. Псков, 1960.
-
Знаменский О.Н. Учредительное собрание. Л., 1967.
-
Иоффе Г. Третьего не дано: Почему было распущено Учредительное собрание // Переписка на исторические темы. М., 1989. С. 47-66.
-
Протасов А.Г. Всероссийское Учредительное собрание: История рождения и гибели. М., 1997.
-
Одинцов М. Золото Льва Троцкого // Диалог. – 1998. № 10. С. 70-74.
-
Васецкий Н.А. Троцкий. Опыт политической биографии. – М., 1992.
-
Емельянов Ю. В. Троцкий: мифы и личность. М.: Вече, 2003.
Контрольные вопросы для проверки знаний:
-
По свидетельству генерала А.А. Брусилова «к февралю 1917 г. вся армия … была подготовлена к революции». Как могло произойти, что армия, которая подавила первую революцию в России, теперь стала враждебной силой?
-
Почему социалистические партии (меньшевики, эсеры), вторя массам, именовали буржуазию и дворянство своим классовым врагом, а были озабочены тем, чтобы вручить им власть?
-
Почему партия большевиков после Февраля заявив, что взяла курс на мирное развитие социалистической революции, однако, сторонники этого курса не отказывались от необходимости вооружения пролетариата и борьбы за армию?
-
Почему Временное правительство так и не сумело стать сильной властью?
-
Была ли неизбежна Великая Октябрьская социалистическая революция?
-
Возможен ли был мирный путь смены государственного строя?
-
Представители каких партий осудили действия большевиков на II Всероссийском съезде Советов рабочих и солдатских депутатов и, не получив поддержки съезда, покинули его заседание?