Недостатки первых тестов интеллекта, созданных Бине в начале 20 века:
-
В них не было четких возрастных показателей.
-
Не было логического единства в самих тестах: для одного возраста тесты на память, для другого – на комбинирование, для третьего – на мышление.
-
Степень трудности теста не всегда правильно соотносилась с возрастом (были задания то слишком простые, то слишком трудные для большинства детей).
-
Большая часть (80%) тестов имели словесный характер. То есть определялся главным образом вербальный, речевой интеллект, а другие виды интеллекта – нет.
-
Успешность выполнения теста зависела от жизненного опыта детей (например, такие задания-вопросы: «Что надо сделать, если опоздаешь на поезд?»)
-
Тесты не учитывали диалектики развития, понимали развитие ребенка как количественный процесс постепенного накопления «ума», но развитие – это качественный и неравномерный процесс.
В дальнейшем более 60 авторов занимались модернизацией, усовершенствованием шкалы интеллекта Бине-Симона: О. Декроли, В. Штерн, Э. Мейман, Л. Термен – шкала Бине-Термена, или Стенфорд-Бине (1916 г.).
В 1912 году В. Штерн ввел формулу, по которой определялся коэффициент интеллекта: КИ (IQ) = УВ : ХВ х 100%
(Умственный Возраст делится на Хронологический Возраст, умножить на 100%.
Например, ребенку 10 лет, его УВ=8, значит КИ = 80; ребенку 6 лет, его УВ=4, значит КИ = 66)
Стенфордский психолог Л. Термен ввел новое требование к тестам: результаты выполнения теста на большой выборке испытуемых должны соответствовать кривой нормального распределения (кривая Гаусса в математике):
Таким образом, было введено понятие статистической нормы.
Для каждого возраста средний, типичный показатель выполнения теста приравнивался к 100 ( х ), а степень отклонения индивидуальных значений от х = 16 (100 _+) Норма: от 84 до 116 баллов за выполнение теста интеллекта.
По современным стандартизированным тестам Коэффициент Интеллекта приблизительно соотносится с умственным возрастом таким образом:
-
условная норма: от 70 - (84 – 116) – до 130
-
умственная отсталость: 50-70 - легкая
35-50 – умеренная
20-35 – тяжелая
0-20 – глубокая
В настоящее время наиболее известными зарубежными тестами интеллекта являются: различные варианты шкалы Стенфорд-Бине (от 3 до 18 лет), тесты Кеттелла, тесты Амтхауэра, тесты Векслера, тесты Равена.
Шкала умственного развития Бине-Симона - вариант 1911 года (для ознакомления)
|
Возраст ребенка |
Содержание задания |
|
3 года |
1) Показать свои глаза, нос, рот 2) Повторить вслед за взрослым предложение длиной до 6 слогов 3) Повторить вслед за взрослым по памяти числа (например: 2, 6) 4) Назвать нарисованные на картинках предметы 5) Назвать свое имя и фамилию |
|
4 года |
|
|
5 лет |
|
|
6 лет |
|
|
7 лет |
|
|
8 лет |
|
|
Из шкалы 1960 года
3 года |
|
|
9 лет |
|
|
10 лет |
|
|
11 лет |
|
|
12 лет |
|