4. Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Баликоев В.З. Общая экономическая теория: Учебник. – М., Новосибирск, 2006.

2. Экономическая теория: Учебник. Микроэкономика – 1,2 / Под ред. Журавлевой Г.П. – М., 2005.

3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник. – М., 2006.

4. Борисов Г.В., Шишкин М.В., Сутырин С.Ф. История эконо-миических учений: учебное пособие, т.1,2 – СПб., 2003.

б) дополнительная литература:

1. Ларина О.В., Гитин Т.В. Лауреаты Нобелевской премии. – М., 2006.

2. Щеголевский В.А. Предмет и метод экономической науки в ретроспективе. – М., 2004.

3. Экономическая теория: истоки и перспективы. – М.: Экономический факультет МГУ, 2006.

4. Смит А. Исследование о природе и причинах богатств народов. – СПб., 1993.

5. Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения

Необходимыми требованиями в ходе написания письменных работ является следование научной логике и корректное оформление результатов исследования. Структурная организация и требования к оформлению контрольной работы описаны в методическом пособии «Методические указания к оформлению контрольных, курсовых проектов (работ) и рефератов», имеющемся в библиотеке института.

Цель данных методических рекомендаций состоит в том, чтобы ознакомить обучающихся с требованиями и правилами изучения, обобщения и анализа научного, методического, практического материала, его использования для ответов на поставленные вопросы контрольной работы и правильного оформления результатов исследования.

Контрольная работа предполагает выполнение ряда определенных заданий, распределенных по вариантам, выбирается студентом самостоятельно исходя из заданной проблемы, рассматриваемой темы занятия и поставленных вопросов, которые посвящены актуальным проблемам учебной дисциплины.

Раскрытие поставленных вопросов контрольной работы составляет содержание и главную задачу выполнения данного вида учебного задания.

При написании работы не должно осуществляться дословное механическое переписывание рекомендованной литературы, за исключением цитат из нее. Целесообразно излагать формулировки и определения близко к тексту, интерпретируя их в своем понимании сути вопроса. Положения работы следует обосновывать с теоретической и практической точки зрения. При ссылках на законодательные акты важно следить, чтобы используемые правовые нормы были действующими, что особо важно при решении задачи контрольной работы. В работах могут допускаться цитаты из различных источников, но при этом необходимо делать подстрочные примечания (ссылки). В ответах на теоретические вопросы работы, приветствуется использование практического материала.

Письменная работа состоит из нескольких частей:

1. титульный лист, оформленный в соответствии с предъявляемыми требованиями учебного заведения;

2. план работы;

3. вводная часть, которая:

- раскрывает актуальность и значимость поставленных теоретических вопросов;

- отмечает необходимость решения поднимаемой проблемы;

- указывает основную информационную базу, используемую при написании работы и ответах на поставленные вопросы;

4. основная часть контрольной работы, должна содержать ответы на вопросы теоретического характера, которые указаны в плане работы, с использованием действующего законодательства;

5. заключительная часть, должна содержать итоги работы, сформулированные выводы, характеризующие теоретическую и практическую значимость изученной темы и предмета в целом, указания на нерешенные проблемы, затронутые в тексте работы;

6. список литературы, использованной при написании контрольной работы.

Выполнение контрольной работы осуществляется несколькими этапами:

- определение варианта контрольной работы;

- уяснение содержания, теоретических вопросов и задачи, предусмотренных вариантом;

- подбор необходимой литературы;

- изучение подобранной литературы;

- составление плана контрольной работы;

- написание текста контрольной работы;

- оформление контрольной работы;

- представление работы на проверку.

С первых дней работы над поставленными вопросами контрольной работы надлежит четко планировать время, отводимое на каждый из указанных этапов. Это позволит изучить и проанализировать материал, глубоко и всесторонне представить проблему во всей взаимосвязи и взаимообусловленности. Опыт показывает, что задержка с выбором темы ведет к потере времени и снижению качества работы.

Рекомендуется составить график выполнения контрольной работы. Он должен предусматривать сравнительно равномерное распределение времени между этапами. Причем заключительные периоды, написание и оформление текста, следует спланировать раньше, чтобы намеченные в учебном плане сроки сдачи контрольной работы) не могли быть сорваны непредвиденными обстоятельствами.

Следует четко уяснить сроки и порядок представления выполненной контрольной работы. Подробную информацию об этом можно получить у преподавателя, методистов, курирующих изучение соответствующих предметов на определенных курсах.

Прежде, чем приступить к работе над текстом, необходимо тщательно продумать проблему, изучить соответствующую часть программы курса, проанализировать нормативные акты, необходимые разделы учебно-методической и научной литературы, записи в конспектах лекций. После этого рекомендуется составить план текста, который раскрывал бы структуру рассматриваемой проблемы, и приступить к его написанию.

Основная часть контрольной работы должна завершаться выводами студента, полученными на основе анализа нормативно-правовых источников, по определенным вопросам, поставленным студентом перед написанием контрольной работы, логически увязанными с ее содержанием.