
- •Понятие уип, его принципы, задачи и цели.
- •Понятие, предмет и система курса уип.
- •Понятие и влияние у-и политики на развитие уип.
- •Понятие уголовно-исполнительного права и его связь с другими науками.
- •Наука уголовно-исполнительного права, ее предмет, метод и задачи.
- •История становление и развития пенитенциарного законодательства до 1917 года в России.
- •Этапы становление и развития советского исправительно-трудового законодательства.
- •Исправительно-трудовой кодекс рсфср 1924 г., его общая характеристика и значение.
- •Исправительно-трудовой кодекс рсфср 1933 г., его общая характеристика и значение.
- •Основы исправительно-трудового законодательства ссср, их общая характеристика и значение.
- •Исправительно-трудовой кодекс рсфср 1970 г., его общая характеристика и значение.
- •Положение о порядке и условиях исполнения в рсфср уголовных наказаний, не связанных с мерами исправительно-трудового воздействия на осужденных, 1984 г., их общая характеристика и значение.
- •Упк рф 1997 г, его обща характеристика, значение и перспективы дальнейшего развития уголовно-исполнительного законодательства.
- •Понятие, структура и содержание уголовно-исполнительного законодательства, его источники.
- •Закон как основной источник уголовно-исполнительного права.
- •Подзаконные нормативные акты как источники уголовно-исполнительного права. Их виды и значение.
- •Принципы, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства.
- •Понятие, виды и структура норм уголовно-исполнительного права.
- •Действие у-и зак-ва в пространстве и времени.
- •Действие у-и зак-ва в отношении осужденных военнослужащих.
- •Понятие и содержание правового положения лиц, отбывающих уголовное наказание.
- •Основные обязанности осужденных, отбывающих наказание.
- •Основные права осужденных, отбывающих наказание.
- •Вопрос 25. Правовые последствия отбывания уголовных наказаний.
- •Вопрос 26. Правовое положение лиц, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления.
- •Вопрос 27. Международные правовые акты о правах осужденных к уголовному наказанию.
- •Вопрос 28. Правовое положение лиц, осужденных к лишению свободы в исправительных колониях общего режима.
- •Вопрос 29. Правое положение лиц, осужденных к лишению свободы в колониях особого режима.
- •Вопрос 30. Правовое положение лиц, осужденных к исправительным работам.
- •Вопрос 31. Правовое положение лиц, осужденных условно с испытательным сроком.
- •Вопрос 32. Уголовно-исполнительная система.
- •Вопрос 33. Учреждения, исполняющие наказания.
- •Вопрос 34. Правовое положение уголовно-исполнительных инспекций.
- •Вопрос 35. Исправительный центр.
- •Вопрос 36. Колония-поселение.
- •Вопрос 38. Содействие общественных объединений.
- •Вопрос 39. Прокурорский надзор.
- •Вопрос 40. Категории персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •Вопрос 41. Правовое положение персонала
- •Вопрос 42. Исполнение наказания и отбывание наказания.
- •Вопрос 44. Понятие карательно-воспитательного воздействия
- •Вопрос 45. Исправление осужденных.
- •Вопрос 46. Средства воспитательного воздействия.
- •Вопрос 47. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания.
- •Вопрос 48. Педагогика и психология исправления осужденных.
- •48. 57. 60?. 63.-Не нашла
- •49.Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.
- •50.Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа.
- •51.Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определённые должности или заниматься определенной деятельностью.
- •52.Порядок и условия исполнения наказания в виде исправительных работ.
- •53.Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания исправительных работ.
- •54.Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.
- •55.Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания ограничения свободы.
- •56.Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения специального, воинского или почётного звания, классного чина.
- •58.Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.
- •59.Направление осужденных к лишению свободы для отбывания наказания и их прием в исправительные учреждения.
- •61.Порядок и условия изменения вида исправительного учреждения.
- •70.Труд осужденных к лишению свободы и его правовое регулирование.
- •71.Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных у лишению свободы.
- •64.Условия отбывания наказания осужденными к лишению свободы.
- •65.Условия и порядок передвижения осужденных к лишению свободы без конвоя или сопровождения.
- •66. Условия и порядок предоставления осужденным выездов за пределы исправительных учреждений.
- •67. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы.
- •68.Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.
- •62.Режим отбывания наказания в исправительных учреждениях и его основные требования.
- •60.Классификация осужденных к лишению свободы и их распределение по исправительным учреждениям.
-
Наука уголовно-исполнительного права, ее предмет, метод и задачи.
Наука уголовно-исполнительного права является отраслью юридической науки, которая, входит в группу так называемого уголовно-правового (криминального) цикла и имеет свой предмет. Если предметом отрасли права является определенный комплекс общественных отношений, которые регулируют нормы этой отрасли, то предметом науки становится то, что она изучает, познает, объясняет, ибо каждая научная деятельность -это прежде всего процесс познания. Наука уголовно-исполнительного права призвана изучать вес комплекс правовых, экономических, социальных, психолого-педагогических и др. проблем возникающих в ходе и по поводу исполнения уголовных наказаний. Одной из основных задач уголовно-исполнительной науки является выявление положительных моментов, тенденций в сфере исполнения уголовных наказаний, выработка предложений по их нормативному закреплению. К функциям юридической науки относится и вскрытие негативных тенденций или последствий в этой сфере, а также разработка практических рекомендаций по их устранению или нейтрализации.
В предмет науки уголовно-исполнительного права входит изучение соответствующего законодательства и практики его применения в зарубежных странах; истории развития отечественного уголовно-исполнительного законодательства и учреждений и органов, исполняющих наказание; системы законодательства и его источников и правоотношений. Предмет включает в себя и политику государства в сфере исполнения наказаний, международные акты об обращении с осужденными.
Таким образом, наука уголовно-исполнительного права - это своего рода систематизированная совокупность знаний о правовом регулировании общественных отношений, возникающих в ходе и по поводу исполнения уголовных наказаний, способах достижения эффективности этого регулирования и практики исполнения уголовных наказаний.
Методической основой науки уголовно-исполнительного права является общенаучный (философский) метод познания, который опирается на материалистическое понимание и познание действительности, общественных отношений в частности. При этом явления и процессы должны изучаться в конкретной исторической обстановке, во всем их многообразии, с учетом тенденций и закономерностей их развития, с обязательным выявлением противоречий в этом развитии.
Методологическими по отношению к уголовно-исполнительному праву являются также и общая теория права и уголовное право, которые вырабатывают для нее основные теоретические положения, понятийный аппарат и принципы.
В науке уголовно-исполнительного права активно используются и частнонаучные методы исследования: метод комплексного анализа, предполагающий решение задач с позиции не одной, а нескольких отраслевых наук (криминологии, психологии, педагогики, экономики и др.); метод конкретных социологических исследований; метод экспертных оценок; метод сравнительного правоведения и др.
Наука уголовно-исполнительного права тесно взаимосвязана с различными отраслями науки: прежде всего - с науками уголовно-правового цикла, что обусловлено близостью предметов и методов этих отраслей.
Наука конституционного (государственного) права по ряду положений является базовой по отношению к науке уголовно-исполнительного права. Это относится, например, к правовому статусу осужденного, к проблемам законности, к компетенции органов власти и субъектов Российской Федерации.
Ряд общих вопросов имеет наука уголовно-исполнительного права с наукой административного права; в частности, относящихся к управлению и функционированию системы учреждений и органов, исполняющих наказания, к персоналу этих учреждений, его социальной защищенности.
Тесно связана данная отрасль права и с трудовым, гражданским, семейным правом, поскольку при исполнении уголовных наказаний, функционировании учреждений и органов, осуществляющих этот процесс, реализуются и нормы, относящиеся к указанным отраслям законодательства.
Процесс исполнения наказания и оказание исправительного воздействия на осужденных - это комплексная проблема, предполагающая решение не только правовых, но и психолого-педагогических и криминологических проблем. Поэтому неизбежна связь науки уголовно-исполнительного права с исправительной психологией и педагогикой. Она активно использует данные этих наук для изучения личности осужденных, для разработки форм и методов исправительного воздействия на них как во время отбывания наказания, так и после освобождения. В свою очередь решение такой сложной криминологической проблемы, как предупреждение преступности, прежде всего рецидивной, в значительной мере определяется эффективностью исполнения уголовных наказаний, что является предметом уголовно-исполнительного права, также использует результаты исследований других отраслей наук при разработке новых нормативно-правовых актов, регулирующих исполнение наказаний.
Таким образом, взаимосвязь науки уголовно-исполнительного права с другими отраслями науки дает возможность применять полученные ими результаты в исследовании актуальных проблем теории и практики исполнения наказаний, в разработке новых нормативных актов, а также формировании научно-методических рекомендаций, направленных на совершенствование процесса исполнения эффективности деятельности уголовно-исполнительных учреждений органов.