- •Организационные вопросы и критерии оценки знаний.
- •Простые суждения. Логические отношения между простыми суждениями. Тема 8. Простое суждение.
- •Тема 9. Отношения между простыми суждениями.
- •Дедуктивные умозаключения. Выводы из простых суждений. Тема 10. Дедуктивные умозаключения. Выводы из простых суждений.
- •Тема 16. Доказательство и опровержение.
- •Тема 17. Доказательное рассуждение.
- •Вопросы к зачёту
- •Методические указания к выполнению контрольной работы.
- •Примеры решения задач контрольной работы.
- •Дайте полную логическую характеристику понятию.
- •Приведите по два предложения, в которых данное понятие использовалось бы в разных смыслах – собирательном и разделительном.
- •Определите вид отношений между данными понятиями и изобразите их в виде кругов Эйлера.
- •Обобщите и ограничьте понятие.
- •Назовите операцию, проведенную с понятием. Правильно ли она выполнена? в случае ошибки предложите правильный ответ.
- •Определите вид деления понятия, укажите основание деления.
- •Установите вид сложного суждения, запишите суждение в символической форме.
- •Определите вид модальности суждения.
- •Сформулируйте пропущенную часть энтимемы, поведите анализ полученного силлогизма и проверьте правильность вывода. Ответ обоснуйте.
- •Определите вид индукции: полная или неполная. Для неполной индукции укажите, является ли она популярной или научной. Укажите посылки и заключение. Установите состоятельность вывода.
- •В тексте определите логические ошибки.
- •*Постройте прямое и косвенное подтверждение тезиса.
- •*Постройте прямое и косвенное опровержение тезиса.
Примеры решения задач контрольной работы.
-
Дайте полную логическую характеристику понятию.
-
Соседний
-
Решение: общее, нерегистрирующее, несобирательное, положительное, абстрактное, соотносительное (мыслится не отдельно, соотносится со свойством «не один», «рядом с чем-либо другим»).
-
Приведите по два предложения, в которых данное понятие использовалось бы в разных смыслах – собирательном и разделительном.
-
Сочинения Ф.М. Достоевского
-
Решение: «Сочинения Ф.М. Достоевского составляют несколько томов» – в собирательном смысле. Этого нельзя сказать о каждом сочинении Ф.М. Достоевского.
«Сочинения Ф.М. Достоевского отличаются глубоким психологизмом» - в разделительном смысле. Это можно утверждать о каждом произведении Ф.М. Достоевского.
-
Н а схемах понятие «чашка» обозначено буквой В3. Подберите остальные понятия, обозначенные на схемах другими буквами, и укажите вид отношений, в которых находятся понятия (для каждой схемы).
Решение. В4 – блюдце; А – чайная посуда; В – посуда, предназначенная для чаепития; В1 – фарфоровая посуда; В2 – посуда; В5 – посуда для жаркого; В6 – не-чайная посуда.
-
Определите вид отношений между данными понятиями и изобразите их в виде кругов Эйлера.
-
Верующий (А), православный (В), католик (С), европеец (D)
-
Решение.
Розовый – православные верующие, которые живут в Европе; темно-зеленый – католики верующие, живущие в Европе; светло-зеленый – верующие прочих конфессий, живущие в Европе. Оставшаяся часть А, В, С – верующие, живущие не в Европе; оставшаяся часть D – неверующие европейцы.
-
Обобщите и ограничьте понятие.
-
Акция
-
Решение. «Акция – ценная бумага» - обобщение. «Акция – акция Газпрома» – ограничение.
-
Назовите операцию, проведенную с понятием. Правильно ли она выполнена? в случае ошибки предложите правильный ответ.
-
Письменный стол – ящик
-
Решение. Ограничение, выполнено неверно: понятие «письменный стол» не является родовым к понятию «ящик». Верно: «письменный стол – полированный письменный стол».
-
Мобильный телефон Nokia – мобильный телефон – вид связи
Решение. Обобщение, на первом шаге выполнено правильно, а потом с ошибкой: мобильный телефон не является видом связи, а является устройством, обеспечивающим телефонную связь. Правильно: «Мобильный телефон Nokia – мобильный телефон – телефонный аппарат».
-
Какие из данных примеров являются определениями понятий, какие – приемами, сходными с определением, а какие не могут быть отнесены к операции определения понятия? Охарактеризуйте определения согласно классификации определений. Назовите вид приема, сходного с определением.
-
Народ – автор и актер собственной жизненной драмы.
-
Решение. Не является ни определением понятия, ни приемом сходным с определением.
-
Инструмент для измерения на местности вертикальных и горизонтальных углов называется теодолитом.
Решение. Определение, явное, номинальное (в определении используется термин «называется», понятие является термином), через род (родовое понятие − инструмент для измерения) и видовое отличие (видовые признаки – используется на местности, измеряет вертикальные и горизонтальные углы).
-
«Все S есть Р» – схема общеутвердительного суждения.
Решение. Определение, неявное, остенсивное.
-
Шар можно получить, вращая полукруг (или круг) вокруг его диаметра.
Решение. Определение, явное, реальное, генетическое.
-
«Мысли жужжали в его голове, словно большие летние мухи у окна».
Решение. Прием, заменяющий определение, – сравнение.
-
«— Человек! — огрызнулся он. — Человеческий детеныш! Смотри.
Прямо перед ним, держась за низко растущую ветку, стоял голенький смуглый ребеночек, едва научившийся ходить, — мягкий, весь в ямочках, крохотный живой комочек. Такой крохотный ребенок еще ни разу не заглядывал в волчье логово ночной порой. Он посмотрел в глаза Отцу Волку и засмеялся». (Р. Киплинг. Маугли)
Решение. Прием, заменяющий определение, – описание.
-
Произведите анализ определений через род и видовое отличие: укажите определяемое и определяющее понятия; в последнем – род и видовое отличие. Установите правильность определений; в неправильных определениях укажите нарушенное правило. Сформулируйте правильное определение.
-
Физика – не гуманитарная наука.
-
Решение. Определяемое понятие – физика. Определяющее понятие – не гуманитарная наука. Род – наука. Видовое отличие – не гуманитарная. Ошибка определения – отрицательное определение положительного понятия. Правильное определение: «Фи́зика (от др.-греч. φύσις «природа») — наука, изучающая наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира».
-
Держава – большое независимое государство, ведущее самостоятельную политику.
Решение. Определяемое понятие – держава. Определяющее понятие – большое независимое государство, ведущее самостоятельную политику. Род – государство. Видовые отличия – большое, независимое, ведущее самостоятельную политику. Определение правильное. Правила не нарушены.