6.2. Организация самостоятельной работы студентов

№ темы дисциплины	Виды работ	Контроль выполнения самостоятельной работы студента	Оценка результата выполнения самостоятельной работы
Освоение теоретического материала
1-5	Изучение отдельных тем, отдельных вопросов тем по указанной литературе; составление конспекта по указанной проблематике.	Выступление на семинарском занятии с рефератом, докладом, обзором источников знания. Проведение письменного тестирования. Выполнение индивидуального задания с последующим обсуждением полученных результатов в группе.	Оценка в журнале преподавателя. Устное поощрение. Промежуточная аттестация
Закрепление знаний теоретического материала
1-5	Подготовка устной презентации; составление схем; ответы на вопросы и тесты для самоконтроля.	Выступление на семинарском занятии с устной презентацией; отчет в письменной форме о проделанной работе; проверка письменных тестовых заданий; оценка устных выступлений.	Оценка в журнале преподавателя Устное поощрение. Промежуточная аттестация.
Применение полученных знаний и практических навыков для анализа ситуации и выработки правильного решения
1-5	Подготовка устной презентации, подготовка к групповой дискуссии, анализ конкретной ситуации	Участие в дискуссии; защита выводов; защита подготовленной презентации; защита проделанной работы.	Оценка в журнале преподавателя. Устное поощрение. Промежуточная аттестация.
Применение полученных знаний и умений для формирования собственной позиции, теории, модели
1-5	Подготовка и написание научных обзоров, эссе, статей для участия в научных конференциях, конкурсах.	Индивидуальная проверка	Оценка в журнале преподавателя. Устное поощрение. Промежуточная аттестация.

6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Тематика курсовых проектов (работ)/ контрольных работ

25. Программа социологического исследования.

26. Исследовательская проблема в социологии.

27. Операционализация понятий.

28. Роль гипотезы в социологическом исследовании.

29. Использование индикаторов в социологических исследованиях.

30. Использование индексов в социологических исследованиях.

31. Использование типологизации в социологических исследованиях.

32. Построение выборки как элементы программы социологического исследования.

33. Вероятные выборки в социологических исследованиях.

34. Неслучайный отбор в социологических исследованиях.

35. Система методов сбора данных в социологических исследованиях.

36. Современные количественные методы социологических исследований.

37. Анкетный опрос как метод сбора социологической информации. Использование современных информационных технологий при проведении анкетного опроса.

38. Телефонный опрос: современные виды методик.

39. Роль тестирования в социологическом и следовании. Современные виды тестирований.

40. Специфика телевизионных опросов.

41. Количественные web -исследования.

42. Репрезентативность online – опросов.

43. Современные качественные методы в социологии.

44. Контент-анализ: понятие, сущность, виды. Использование современных информационных технологий при проведении контент-анализа.

45. Метод фокус - групп и его особенности в современных социологических исследованиях.

46. Оnlinе фокус-группа – экзотический метод качественных исследований.

47. Метод отдельного случая («case study») и особенности его использования в современных социологических исследованиях.

48. Стратегии современных социологических исследований

Перечень вопросов для подготовки к экзамену

1. Социологическое исследование. Программа социологического исследования. Ее место и роль в исследовании. Структура программы.

2. Концептуализация объекта и предмета социологического исследования.

3. Проблемная ситуация. Проблема, объект и предмет социологического исследования.

4. Операционализация исходных понятий как этап разработки программы социологического исследования.

5. Гипотезы социологического исследования.

6. Переменные в социологическом исследовании.

7. Социальные показатели и индикаторы в социологическом исследовании, их использование.

8. Шкалы в социологическом исследовании.

9. Индексы в социологическом исследовании. Пример их использования.

10. Типологии и их виды в социологическом исследовании.

11. Генеральная и выборочная совокупности. Основы выборки.

12. Понятие и роль выборки в социологическом исследовании. Требования к построению выборки.

13. Вероятностные выборки.

14. Неслучайные выборки.

15. Комбинированные выборки.

16. Ошибки выборки и их типология. Определение фактической ошибки выборки.

17. Надежность, обоснованность и устойчивость измерения в социологическом исследовании, способы их обеспечения.

18. Понимание показателя в социологическом исследовании. Процедура разработки показателей.

19. Понимание индикатора в социологическом исследовании, виды индикаторов и способы их построения.

20. Количественные и качественные социологические исследования. Общие и специфические характеристики.

21. Понятие метода в социологии. Современные методы социологических исследований.

22. Использование современных информационных технологий при сборе социологической информации: SMS – опросы, online – опросы, CATI – интервью.

23. Современные количественные методы социологических исследований.

24. Телефонный опрос: современные виды методик телефонного опроса.

25. Роль тестирования в социологическом и следовании. Современные виды тестирований.

26. Количественные web – исследования (обзор). Достоинства, недостатки и ограничения социологических исследований в «сети».

27. Репрезентативность online – опросов. Основные подходы к формированию выборки и возможности повышения качества данных online – опросов.

28. Современные качественные методы социологических исследований.

29. Метод фокус - групп и его особенности в социологическом исследовании. Оnlinе фокус-группа: особенности организации межрегиональных и международных фокус-групп. Границы и сферы применения метода фокус-группы и его современных модификаций.

30. Контент-анализ и его общая характеристика. Возможности компьютерных программ и баз данных в проведении «машинного контент-анализа» (VAAL, «Лингвоанализатор», Integrum и др.). Сферы применения метода.

31. Метод отдельного случая («case study») и особенности его использования в современных социологических исследованиях.

32. Биографический метод и его современные модификации. Границы и сферы применения метода.