- •Учебно-методический комплекс для студентов всех специальностей заочной формы обучения
- •Предисловие
- •1. Программа курса «социология»
- •Тема 1. Социология как наука, ее объект, предмет, структура и основные функции
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии
- •Тема 3. Системно-структурная характеристика общества; социология культуры
- •Тема 4. Динамическая характеристика общества: социальные изменения
- •Тема 5. Личность в системе социальных связей: статусно-ролевая характеристика индивида и проблемы социализации
- •Тема 6. Группа как система и элемент социальной структуры и социометрические методы изучения внутригрупповых отношений
- •Тема 7. Социальная общность. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 8. Организационная структура общества: понятия «социальной организации» и «социального института»
- •Тема 9. Сущность социального взаимодействия: основные концепции.
- •Тема 10. Социальное поведение в его норме и отклонении. Социальный контроль
- •Тема 11. Социальные конфликты
- •Тема 12. Социальное управление
- •Тема 13. Методология и методы прикладного социологического исследования
- •2. Структурно-содержательная реконструкция курса «социология»
- •Тема 1. Социология как наука, ее объект, предмет, структура и основные функции
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии
- •Тема 3. Системно-структурная характеристика общества; социология культуры
- •Тема 4. Динамическая характеристика общества: социальные изменения
- •Тема 5. Личность в системе социальных связей: статусно-ролевая характеристика индивида и проблемы социализации
- •Тема 6. Группа как система и элемент социальной структуры и социометрические методы изучения внутригрупповых отношений
- •Тема 7. Социальная общность. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 8. Организационная структура общества: понятия «социальной организации» и «социального института»
- •Тема 9. Социальное взаимодействие: основные концепции
- •Тема 10. Социальное поведение в его норме и отклонении. Социальный контроль
- •Тема 11. Социальный конфликт
- •Тема 12. Социальное управление
- •Тема 13. Методология и методы прикладного социологического исследования
- •Тема 1. Социология как наука, ее объект, предмет,
- •Тема 2. Методология и методы прикладного социологического
- •5. Тестовые задания для самопроверки знаний по курсу «социология» Модуль № 1 (исторические этапы развития социологического знания)
- •Модуль № 2 (компоненты общества, стратификация, статусы)
- •Модуль № 3 (личность как социальная система)
- •Модуль № 4 (социальная динамика общества)
- •Модуль № 5 (эмпирическая социология)
- •6. Ответы на тесты
- •7. Тематика контрольных работ по курсу «социология» для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и функции
- •Литература
- •Тема 2. Становление и развитие социологии в середине хiх–хх в.
- •Литература
- •Тема 3. Развитие социологии в хiх–хх вв.
- •Литература
- •Тема 4. Интегральная социология и общая теория действия
- •Литература
- •Тема 5. Теории социальных конфликтов
- •Литература
- •Тема 6. Социальные конфликты на производстве
- •Литература
- •Тема 7. Социальное неравенство и стратификация
- •Литература
- •Тема 8. Социальные организации и управление
- •Литература
- •Тема 9. Управление как социальная технология
- •Литература
- •Тема 10. Социальные институты и организации
- •Литература
- •Тема 11. Личность как уникальная социальная система
- •Литература
- •Тема 12. Социализация личности как непрерывный процесс
- •Литература
- •Тема 13. Статусно-ролевая структура личности
- •Литература
- •Тема 14. Социальное взаимодействие
- •Литература
- •Тема 15. Отклоняющееся (девиантное) поведение как предмет социологического анализа
- •Литература
- •Тема 16. Общество как специфический объект исследования
- •Литература
- •Тема 17. Социальная динамика
- •Литература
- •Тема 18. Социальные общности и группы
- •Литература
- •Тема 19. Методы сбора социологической информации
- •Литература
- •Тема 20. Методология социологического исследования
- •Литература
- •8. Вопросы к зачету по курсу «социология»
- •9. Словарь терминов
- •10. Приложение Хрестоматийные тексты по курсу «Социология»
- •»Понимающая социология» и идеальные типы действия
- •Системы действия и социальные системы
- •Понятие обществ
- •Подсистемы общества
- •Глава 1. Восьмисотый жизненный срок.
Модуль № 5 (эмпирическая социология)
1. Суть эмпирической социологии состоит в:
а) составлении анкет, их сортировке и последующей статистической обработке
б) изучении и описании методов сбора первичной социологической информации, ее обработки и анализа
в) составлении выводов и практических рекомендаций для принятия оптимальных управленческих решений
г) подготовке специалистов по сбору первичной социологической информации
2. Укажите основные виды социологического исследования:
а) пилотажное
б) политическое
в) описательное
г) аналитическое
д) демографическое
е) статистическое
3. Гипотеза в социологическом исследовании – это:
а) прогноз того, что должно произойти
б) положение, предполагающее наличие связи между двумя или более переменными
в) описание процедуры сбора данных
г) выбор индикатор, выявляющих социальные признаки
4. Репрезентативностью социологического исследования называется:
а) величина, характеризующая объем и масштабы исследования
б) понятие, определяющее надежность и достоверность полученных данных
в) степень согласованности выдвигаемых предположений с господствующей социологической парадигмой
г) совокупность свойств выборочной совокупности, позволяющих ей на момент опроса выступать в качестве «представителя» генеральной совокупности
5. Выборка - это:
а) метод отбора микромодели генеральной совокупности
б) выявление всех носителей социологической информации
6. Какое из перечисленных исследований ориентировано на изучение молодежи как социальной группы:
а) анкетирование
б) лонгитюдное
в) мониторинг
7. Самым распространенным методом сбора социальной информации является:
а) наблюдение
б) опрос
в) анализ документов
г) эксперимент
8. Включенным называется такой вид наблюдения, при котором:
а) условия, в которых протекает наблюдаемый процесс, задаются исследователем
б) наблюдатель находится в непосредственном контакте с наблюдаемыми объектами и принимает участие в их деятельности
в) исследователь разъясняет участникам суть исследования, тем самым «включая» их в качестве участников
г) исследователь определяет заранее, какие именно элементы и явления изучаемого процесса должны быть включены в наблюдение
9. В ходе социологического опроса выявляются:
а) данные о социально-демографической структуре выборки
б) объективные распределения норм и ценностей в выборочной популяции
в) документальные отражения фактов социальной реальности
г) субъективные мнения людей, которых называют респондентами
10. Если в анкетном вопросе не предлагаются варианты ответа, то это:
а) открытый вопрос
б) закрытый вопрос
6. Ответы на тесты
Модуль 1 (исторические типы развития социологического знания)
1) в; 2) б; 3) б); 4) б; 5) а; 6) а, б, г; 7) б; 8) в; 9) а, б, г; 10) а.
Модуль 2 (компоненты общества, стратификация, статус)
1) в; 2) в; 3) а, б, г, д; 4) а; 5) а; 6) б, г; 7) б, в, г; 8) б; 9) в; 10) б.
Модуль 3 (личность как социальная система)
1) а; 2) г; 3) а; 4) в; 5) б, в; 6) б; 7) а; 8) а; 9) г; 10) в.
Модуль 4 (социальная динамика общества)
1) а, б; 2) а; 3) в; 4) б; 5) г; 6) б; 7) г; 8) г; 9) б; 10) б.
Модуль 5 ( эмпирическая социология)
1) б; 2) а, в, г; 3) б; 4) г; 5) а; 6) б; 7) б; 8) б; 9) г; 10) а.
