Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социализм прошлое, настоящее и будущее..doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
14.11.2018
Размер:
87.04 Кб
Скачать

Глава 4.

Итак, мы установили, что социализм не строится, а провозглашается. Провозглашением социализма начинается строительство коммунистического общества. Для успеха этого строительства необходимо решить триединую задачу:

  1. воспитание нового человека,

  2. развитие научно-технического прогресса,

  3. построение материально-технической базы коммунистического общества.

Триединой эта задача является потому, что все 3 задачи необходимо решать одновременно.

Однако, безусловно, главной задачей является воспитание нового человека.

Это воспитание необходимо начинать не позднее достижения ребёнком возраста 3 лет, в корне изменив всю систему образования. Трёхлетние дети должны быть объединены в коллектив по 5-7 человек, не более. К каждой группе должен быть прикреплен куратор, который занимается воспитанием детей до достижения ими совершеннолетия.

Главный лейтмотив этого воспитания – ОБЩЕСТВЕННОЕ ВЫШЕ ЛИЧНОГО. За этим воспитанием ежедневно должны вести наблюдение детские психологи, определяющие правильность направления развития детей и пригодность куратора для данной работы. Следует также предусмотреть резкую дифференциацию образования по интересам и склонностям детей на максимально возможном уровне. То есть, как можно раньше определить интересы и способности каждого ребёнка в той или иной сфере деятельности всё при том же категорическом императиве - ОБЩЕСТВЕННОЕ ВЫШЕ ЛИЧНОГО.

Нынешняя ситуация, характеризующаяся большим количеством детей-беспризорников, даёт возможность (через детские дома и интернаты) установить такую систему, применив при этом бесценный опыт А.С.Макаренко. Воспитанные таким образом люди определят направление и развитие научно-технического прогресса, предназначенные для создания коммунистического общества и построения материально-технической базы коммунизма.

В свете этого становится понятна определяющая роль Госплана как научной организации, призванной определить эти направления, закрепить их приоритет, определить необходимое количество кураторов и психологов, необходимых для воспитания нового человека. Базируясь на закреплённых приоритетах, Госплан будет обязан ежегодно определять количество научных, научно-технических и производственных предприятий и учреждений, необходимых для решения приоритетных задач, количество требуемых для этого специалистов и минимально необходимое число персонала (чиновников) для обслуживания этих задач.

Это совершенно не означает, что количество приоритетных направлений будет постоянным. Развитие общества предполагает в себе постоянное появление новых приоритетов и направлений, и задача Госплана состоит ещё и в том, чтобы обнаруживать эти новые направления для непрерывного совершенствования производства на базе научно-технических достижений, оценивать их важность, приоритетность и вносить научно-обоснованные рекомендации по развитию новых направлений и корректировке старых.

Определённые таким образом направления научно-технического прогресса дадут возможность успешного построения материально-технической базы коммунизма.

К тому времени, когда построение материально-технической базы коммунизма завершится, общество уже будет иметь совершенно нового человека, в котором будут отсутствовать узкоэгоистические, потребительские тенденции, а творческий труд на благо общества станет естественной потребностью.

Именно тогда и таким образом будет осуществлён главный принцип коммунистического общества – ОТ КАЖДОГО - ПО СПОСОБНОСТЯМ, КАЖДОМУ - ПО ПОТРЕБНОСТЯМ.

М.А.Соркин