Тема урока: Топология компьютерной сети

Цели урока:

- способствовать получению студентами представления о компьютерных сетях, их топологии, познакомить с работой в сети, дать основные понятия, необходимые при проектировании сети

- воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости, работе в коллективе. - развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.

Задачи урока: изучение теоретического материала по теме «Топология компьютерной сети», составление таблиц с критериями эффективности использования базовых топологий, закрепление полученных знаний решением конкретных индивидуальных и групповых практических задач.

Тип урока: Урок усвоения нового материала

Этапы урока:

1. Организационный этап.

2. Этап подготовки обучающихся к активному сознательному усвоению знаний.

3. Этап усвоения новых знаний

4. Этап закрепления новых знаний.

5. Этап информации обучающихся о домашнем задании и инструкции по его выполнению.

Ход урока

1. Организационный этап

Преподаватель: Здравствуйте, садитесь. Староста доложите об отсутствующих и готовности группы к уроку.

Староста докладывает об отсутствующих студентах и о готовности группы к занятию.

Отсутствуют: …

Группа к уроку готова.

2. Этап подготовки обучающихся к активному сознательному усвоению знаний

Преподаватель: Итак, перед тем как приступить к изучению новой темы, давайте вспомним, что мы проходили на прошлом занятии.

Студент: - Классификацию компьютерных сетей.

Преподаватель: Какие виды сетей вы знаете?

Студент: Локальная, глобальная сеть, городская, корпоративная.

Преподаватель: Охарактеризуйте локальную сеть.

Студент:

Преподаватель: А чем отличается локальная сеть от глобальной?

Студент:

Преподаватель: Приведите пример корпоративной сети.

Студент:

Преподаватель: Вашим домашним заданием было решение электронного теста по теме “Классификация компьютерных сетей”. Я получил результаты тестирования по каждому из Вас, рад отметить, что все выполнили его на “хорошо” и “отлично”. Согласно анализу результатов теста, стоит отметить, что наибольшее затруднение у группы вызвали вопросы под номерами 7 и 11. Это вопросы касающиеся применяемого оборудования в глобальных сетях. Для укрепления знаний по этим вопросом, на странице сайта “Компьютерные сети”, я разместил дополнительные материалы и видеосюжет. Проработайте это материал самостоятельно и пройдите, пожалуйста, этот тест повторно.

Итак, как мы с Вами уже говорили, знания классификации сетей необходимы для грамотного её планирования. Как вы думаете, что ещё важно при планировании сети?

Студент: схема расположения сети и её конфигурации.

Преподаватель: Верно, для определения схемы расположения сети и её конфигурации применяется понятие – топология. Сетевые топологии – тема нашего сегодняшнего урока. Откройте, пожалуйста, рабочие свои тетради.

Преподаватель: Кто озвучит определение понятия «Сетевая топология»?

(студент внятно читает с рабочей тетради определение).

Сетевая топология (от греч. τόπος, - место) — способ описания конфигурации сети, схема расположения и соединения сетевых устройств.

Слайд 1 – С определением сетевой топологии (КРУПНО)

Преподаватель: Что учитывает сетевая топология? (студент внятно читает с рабочей тетради).

Слайд 2

Студент: Сетевая топология учитывает:

- схему расположения компьютеров.

- структура кабелей.

- структура путей распространения сигналов.

- способ организации информационного обмена.

Преподаватель: Как вы думаете, что надо учитывать при выборе топологии? Давайте попробуем сформулировать критерии эффективности применения топологии.

(ответы студентов 1)

Преподаватель: Итак, давайте зафиксируем в рабочей тетради критерии эффективности применения топологии.

Слайд 3 – Основные критерии эффективности применения топологии

1. Устойчивость к неисправности компьютеров, находящихся в сети.

2. Устойчивость к неисправности сетевого оборудования.

3. Ограничение длины кабеля.

4. Устойчивость к обрывам кабеля.

Преподаватель: Эти факторы в первую очередь влияют на выбор топологии при планировании сети.

Слайд 4 (на слайде схемы базовых топологий с названиями)

Преподаватель: Из множества топологий, выделяют три базовых топологии.

1. Шина – последовательное соединение всех компьютеров к одному кабелю, единой среде передачи данных.

2. Звезда – подразумевает центральный компьютер, к которому присоединены периферийные компьютеры, посредством линий связи.

3. Кольцо – топология, в которой цепочка компьютеров передаёт друг другу сигнал.

Остановимся на этих топологиях несколько подробнее.

Слайд 4 (Нарисована шина с перемещающимся от компьютера к компьютеру пакетом, прорисованы трансиверы и терминаторы, отдельно изображение терминатора).