3. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «Этика и культура профессиональной деятельности юриста»

3.1. Методические рекомендации для преподавателей

Изучение курса «Этика и культура профессиональной деятельности юриста» предполагает взаимодействие различных форм обучения: аудиторных и семинарских занятий и самостоятельной работы студентов.

Учитывая возросшую значимость морально-этических норм и принципов как общесоциальных регуляторов общественных отношений, поведения и деятельности человека в современный период бурного развития рыночных отношений, общедемократических преобразований государственного и общественного устройства России значительно повышается роль учебной дисциплины «Этика и культура профессиональной деятельности юриста».

В процессе аудиторных занятий осуществляется ознакомление студентов с теоретическими вопросами этики и морали, особенностями культуры профессиональной деятельности юриста, действующими правовыми актами международного, и российского законодательства, определяющего общепризнанные морально-этические нормы и принципы профессиональной юридической деятельности.

На семинарских занятиях предполагается углубленное рассмотрение отдельных тем учебного курса, анализ правовых актов, регламентирующих вопросы профессиональной этики юриста в различных сферах деятельности, с целью развития у студентов навыков самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, нормативными правовыми актами; способности к самостоятельным суждениям по решению практических задач, наиболее актуальных морально-этических и нравственных проблем в современной российской действительности; проведения сравнительного анализа историко-теоретических основ этических учений, российского и зарубежного законодательства.

Рекомендуется на самостоятельную работу студентов выносить исследование конкретных практических вопросов для более глубокого изучения отдельных разделов учебной дисциплины. Периодически (после изучения отдельных блоков дисциплины) необходимо проводить контрольный срез знаний студентов с путем проведения тестов, письменных опросов; ролевых и дискуссионных форм рассмотрения проблемных ситуаций по изученным темам и т.д.

По итогам изучения учебного курса «Этика и культура профессиональной деятельности юриста» студенты очной и заочной формы обучения сдают зачет. При проведении зачета преподаватель должен иметь: утвержденные экзаменационные билеты в 2-х экземплярах (в списках и разрезной), экзаменационную ведомость, подписанную деканом факультета; учебную программу по дисциплине (6 экземпляров); листы для черновых записей ответов на вопросы билета со штампом факультета.

3.2. Методические указания для студентов

Изучение учебной дисциплины «Этика и культура профессиональной деятельности юриста» осуществляется в соответствии с методическими указаниями, действующей программой учебной дисциплины, учебной литературой. Программой предусмотрены лекционные занятия и практические занятия в виде: семинаров, дискуссионных обсуждений наиболее актуальных проблем и вопросов учебного курса, ролевых способов включения в проблематику курса, а так же тестовых заданий и практических занятий с нормативными правовыми актами, дополнительной литературой по заданной теме. Большое значение в изучении дисциплины отводится самостоятельной работе с учебной, нормативной и дополнительной литературой.

С целью проверки знаний студента применяются такие формы контроля как: оперативный контроль - для определения качества усвоения лекционного материала, рубежный контроль - в виде выполнения студентом тестовых заданий, итоговый контроль - зачет.

При подготовке к семинарским занятиям, зачету студентам рекомендуется использовать лекционный материал, учебную и дополнительную литературу, международные правовые акты, нормативные правовые акты органов государственной власти Российской Федерации, субъектов Российской Федерации.