Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Informatsionnoe_pismo_Yubileynaya_konferentsia_....doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
778.24 Кб
Скачать

ФГБОУ ВПО «Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара»

Психолого-педагогический факультет

ОО «Педагогическое общество»

г. Арзамаса

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология развития современного детства», посвященной 10-летию психолого-педагогического факультета ФГБОУ ВПО «Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара».

Конференция состоится 11-12 ноября 2011 года по адресу г. Арзамас, ул. К.Маркса, 36.

Цель конференции – анализ актуальных проблем современного детства (обучение, воспитание, коррекция) и привлечение внимания научного и образовательного сообщества к проблеме рисков психического и личностного развития ребенка в реальной исторической ситуации и социокультурной среде.

Задачи конференции:

- осуществить содержательный междисциплинарный анализ особенностей современного детства с участием ученых, практиков и руководителей в области образования, охраны здоровья ребенка, соблюдения прав детей;

- выявить проблемы условий жизни, социального пространства существования и развития современного ребенка, систему его отношений;

- определить возможные пути решения актуальных проблем успешной социализации детства как стратегического ресурса развития современного общества.

Основные направления конференции

- социально-психологическая природа современного детства,

- закономерности и методология успешной социализации детей и молодежи,

- проблемы культурной и цивилизационной идентичности подрастающих поколений

- воспитание как социальная проблема современного общества и государства (в контексте качественных изменений психологии современного детства, активизации и обновления форм патриотического воспитания детей и молодежи; формирования и развития ценностей здорового образа жизни),

- проблемы и технологии индивидуализации развития личности в системе образования (в том числе содействие социальному, профессиональному, жизненному самоопределению учащихся; равные образовательные возможности для детей из разных социальных сред, в том числе и с ОВЗ, профилактика рисков школьной дезадаптации учащихся и социальных рисков, психолого-педагогическая помощь детям в сложной (кризисной) жизненной ситуации; обеспечение поддержки талантливых и одаренных детей),

- проблемы создания здоровьесберегающей инфраструктуры образовательного учреждения и обеспечения информационной безопасности детей (в том числе мониторинг здоровья обучающихся, а также мониторинг и технологии профилактики употребления учащимися наркотических и ПАВ; разработка и реализация программ и технологий обеспечения информационной безопасности детей, мониторинга и психолого-педагогической экспертизы популярной среди учащихся информационной продукции),

- проблемы психолого-педагогической подготовки в контексте реализации основных идей Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (в контексте осуществления мониторинга качества работы образовательного учреждения в области социализации личности, взаимодействия образовательного учреждения с другими социальными партнерами),

- возможности волонтерской деятельности студентов в решении проблем современного Детства.

Круглый стол «Проектирование стратегии обеспечения благополучной жизнедеятельности детей как ресурса устойчивого развития общества».

Дискуссии «Педагогика и психология инклюзивного образования в России: миф или реальность?».

«Информационно-коммуникационные технологии как сфера социализации и средство воспитания».

Творческие мастерские и мастер-классы:

- Культурно-информационная среда как пространство самореализации ребенка

- Психолого-педагогическая помощь семье ребенка с особыми образовательными потребностями

- Социально-педагогическое сопровождение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

- Психолого-педагогическая экспертиза детских игр, юношеской прессы, телепрограмм, социальных сетей

В ходе конференции планируется:

  • пленарное заседание;

  • работа секций (в т.ч. студенческая секция), творческих мастерских;

  • круглый стол;

  • торжественные мероприятия, посвященные 10-летию психолого-педагогического факультета;

  • культурная программа: фотовыставка «Берегите детство» и презентация социально значимых проектов АГПИ им. А.П. Гайдара и общественной организации «Педагогическое общество», экскурсионная поездка в Б. Болдино (музей-усадьба А.С. Пушкина) и в Свято-Троицкий Дивеевский монастырь.

К участию в конференции приглашаются научные сотрудники, аспиранты, докторанты, специалисты органов управления образования, здравоохранения, системы социальной защиты населения, семейного воспитания, представители общественных объединений, специалисты в области педагогики и психологии (руководители общеобразовательных школ, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, социальные педагоги, психологи, логопеды, педагоги), студенты вузов.

Форма проведения конференции – очная, с публикацией сборника статей с присвоением Международного Стандартного Книжного Номера (ISBN). Издание сборника материалов конференции и рассылка авторам планируется до января 2012 года.

Внимание! В соответствии с постановлением Правительства № 227 от 20 апреля 2006 г. работы, опубликованные в материалах международных и общероссийских конференций, зачитываются ВАК РФ при защите диссертаций (п. 11 постановления) в общем списке публикаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]