- •Раздел I. Теория экономического анализа
- •Тема 1. Введение в методологию экономического анализа
- •1.1. Методические указания по теме
- •1.2. Тесты по теме
- •Тема 2. Традиционные способы обработки экономической информации
- •2.1. Методические указания по теме
- •Приемы сравнения аналитических данных
- •Абсолютные, относительные и средние величины в анализе
- •Табличный способ отражения аналитических данных
- •Графический способ
- •2.2. Тесты по теме
- •2.3. Типовые задачи
- •Тема 3. Факторы и резервы в экономическом анализе.Детерминированное моделирование и анализ факторных систем
- •Методические указания по теме
- •3.2. Тесты по теме
- •Типовые задачи
- •Глава 4. Стохастический факторный анализ
- •Методические указания
- •4.2. Тесты по теме
- •4.3. Типовая задача
- •4.4. Задания к выполнению индивидуальной работы
- •Тема 5. Способы решения задач обратного факторного анализа
- •5.1. Методические указания по теме
- •Затем комплексная оценка производится аналогично методу расстояний, т.Е. Используется формула:
- •5.2. Тесты по теме Уровень 1
- •Уровень 2
- •Уровень 3 Дополните:
- •. Типовые задачи
- •Глава 6. Перспективный анализ
- •6.1. Методические указания
- •Где f(t) – систематическая составляющая, характеризующая основную тенденцию показателя во времени;
- •6.2. Тесты по теме
- •Типовые задачи
- •Глава 7. Функционально-стоимостной анализ
- •7.1. Методические указания
- •7.2. Тесты по теме
- •Тема 8. Экономико-математические методы в анализе
- •8.1. Методические указания по теме
- •Ранжирование объектов методом попарного сравнения
- •Данные для оценки согласованности мнения экспертов
- •Определяем среднеарифметический ранг по всем объектам экспертизы:
- •8.2. Тесты по теме
- •Тема 9. Организация анализа и его информационная база
- •9. 1. Методические указания по теме
- •9.2. Тесты по теме
Ранжирование объектов методом попарного сравнения
Таблица 8.5
Номер объекта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Итого Qi |
1 |
Х |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
4 |
2 |
0 |
Х |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
Х |
1 |
1 |
1 |
5 |
4 |
0 |
0 |
0 |
Х |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
0 |
0 |
1 |
Х |
0 |
1 |
6 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
Х |
2 |
Эксперт оценил объекты следующим образом, как это видно из первой строчки таблицы: он предпочел первому объекту второй, четвертый, пятый и шестой. И лишь третий обект уступает первому. В итоге эксперт получил сумму рангов первого объекта равную четырем. В итоге: Q4 < Q5 < Q6 < Q2 < Q1 < Q3.
Повысить точность оценок можно, используя более совершенные критерии, например, преимущество объекта определять оценкой 1, обратную ситуацию – оценкой (-1), а равноценность объектов обозначать числом 0.
Экспертная оценка методом «Дельфи». Наиболее эффективным из известных методов экспертных оценок является метод «Дельфи», который предполагает проведение экспертных опросов в несколько этапов. Субъективные взгляды отдельных экспертов, согласно этому методу, подвергаются критике другими экспертами без установления контактов между ними и с сохранением анонимности мнений.
Итоговый результат экспертной оценки будет определяться как средняя арифметическая взвешенная.
Важной характеристикой качества результатов экспертизы считается согласованность мнения экспертов. Она обычно рассчитывается по величине коэффициента конкоординации:
W = 12,
где S – сумма квадратов отклонений сумм рангов по каждому объекту экспертизы от среднеарифметического ранга ;
n – число экспертов (i = 1…n);
m – число объектов экспертизы (j = 1… m).
Если значение коэффициента конкоординации превышает 0,4-0,5, то качество оценки считается удовлетворительным, если же W 0,7-0,8 – высоким.
Рассмотрим пример. Следует оценить мнение шести экспертов. Результаты ранжирования шести объектов приведены в табл. 8.6.
Данные для оценки согласованности мнения экспертов
Таблица 8.6
№; объекта экспертизы |
Оценка експерта (ранг)
|
Сумма рангов,
|
Откло-нение от средне-го |
Квадрат отклоне-ния, |
Среднее место объекта по результатам экспертизы |
Рей-тинг объекта |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
Aj |
||
1 |
4 |
6 |
4 |
4 |
3 |
4 |
25 |
4 |
16 |
4,2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
3 |
18 |
-3 |
9 |
3,03 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
13 |
-8 |
64 |
4,3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
5 |
31 |
10 |
100 |
5,2 |
5 |
5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
-15 |
225 |
1 |
1 |
6 |
6 |
4 |
5 |
6 |
6 |
6 |
33 |
12 |
144 |
5,5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
126 |
|
558 |
|
|