12. Действие экологических «законов» Коммонера на примере искусственных экосистем

1.ВСЁ СВЯЗАНО СО ВСЕМ . Города-это экосистемы, в которых нередко бывает нарушено экологическое равновесие. Нужно сделать так, чтобы их влияние на окружающие естественные и сельскохозяйственные экосистемы было минимальным, чтобы в атмосферу и реки поступало как можно меньше загрязняющих веществ.

2.ЗА ВСЁ НАДО ПЛАТИТЬ. Чтобы обеспечить защиту окружающих город экосистем, необходимо вкладывать большие средства в разработку и внедрение малоотходных технологий и строительство надежных очистных сооружений.                   

3.ВСЁ НАДО КУДА-ТО ДЕВАТЬ .Поскольку полностью безотходных производств не бывает, необходимы надежные захоронения ядовитых отходов в геологически устойчивых зонах.

4.ПРИРОДА ЗНАЕТ ЛУЧШЕ. Для улучшения экологической ситуации в городе нужно использовать растения: создавать зеленые зоны вокруг, а парки, скверы, газоны - внутри городов.

13. Действие экологических «законов» Коммонера на примере агроэкосистем.

1.ВСЁ СВЯЗАНО СО ВСЕМ . Численность поголовья скота зависит от площади пашни, пастбищ и лесов. При их правильном соотношении не разрушаются травостои, сыт скот, а его навоз поддерживает плодородие почв пашни. Лес защищает пашню от засухи, а обитающие в нем птицы, культурные растения от вредителей.

2.ЗА ВСЁ НАДО ПЛАТИТЬ. Необходимо нести расходы на создание условий для выращивания культурных растений и содержания скота, а также охрану ресурсов агроэкосистемы - почв, естественных кормовых угодий, лесов, водоемов.

3.ВСЁ НАДО КУДА-ТО ДЕВАТЬ . При экологически организованном сельскохозяйственном производстве в агроэкосистеме практически нет отходов: навоз животноводческих ферм поступает на поля, а отходы растениеводства служат кормом животным. Удобрения используются так, что их остатки не накапливаются в почве и не загрязняют грунтовые воды или водоемы.

4.ПРИРОДА ЗНАЕТ ЛУЧШЕ. Нужно учиться у природы выращивать те растения, для которых наиболее благоприятны почва и климат, выращивать совместно несколько сортов или видов культурных растений, поддерживать высокое разнообразие видов живых организмов.

14. Учение в. И. Вернадского о биосфере

По современным представлениям, биосфера — это особая оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами. Эти представления базируются на учении В. И. Вернадского (1863—1945) о биосфере, являющимся крупнейшим из обобщений в области естествознания в XX в. Исключительная значимость его учения В. И. Вернадского о биосфере во весь рост проявилась лишь во второй половине прошлого века. Этому способствовало развитие экологии, и прежде всего глобальной экологии, где биосфера является основополагающим понятием. Учение В. И. Вернадского о биосфере — это целостное фундаментальное учение, органично связанное с важнейшими проблемами сохранения и развития жизни на Земле, знаменующее собой принципиально новый подход к изучению планеты ¦как развивающейся саморегулирующейся системы в прошлом, настоящем и будущем. По представлениям В. И. Вернадского, биосфера включает живое вещество (т. е. все живые организмы), биогенное уголь, известняки, нефть и др.), косное (в его образовании Живое не участвует, например магматические горные породы), биокосное (создается с помощью живых организмов), а также радиоактивное вещество, вещество космического происхождения (метеориты и др.) и рассеяние атомы. Все эти семь различных типов веществ геологически связаны между собой.