Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпоры на краосту.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
11.11.2018
Размер:
484.86 Кб
Скачать

27. Теорія раціональних очікувань

Вперше теорія раціональних очікувань була використана Дж. Вулсом в 1961 р.

Представники – Лукас, Волес, Сарджент.

Прихильники виступали проти теорії адаптивних очікувань (очікування майбутніх інфляційних форм суб’єктами через використання досвіду попередньої і поточної інформації).

Представники теорії раціональних очікувань виходили з таких гіпотез: 1) економічні агенти здатні діяти раціонально, 2) аналізуючи економічну інформацію, вони здатні визначати майбутні ціни, при цьому інформація є безкоштовною, 3) інформація є однаково доступна як для урядовців, так і для приватних осіб, 4) на кожному ринку рівноважна ціна урівноважується.

Отже, економічні суб’єкти є настільки раціональними, що можуть у своїх прогнозах враховувати не лише минулий досвід, а і майбутні зміни в економічній кон’юнктурі, в тому числі і зміни в економічній політиці. Маючи здатність передбачати майбутні зміни у політиці та економіці, вони спроможні приймати такі рішення, які найбільшою мірою відповідають їх інтересам.

Представники вводили в аналіз стохастичні змінні.

YtD = At + b (Mt – Пt ) ± U

YtD – сукупний попит

At – автономні витрати

Mt – реальна грошова пропозиція в періоді t

Пt – темпи інфляції (фактичні)

b – коефіцієнт щільності взаємозв’язку між сукупним попитом і реальною пропозицією грошей

U – стохастична величина

YSt = Yp + ci (Пt - Пte ) ± x

YSt – сукупна пропозиція

Yp – потенційний ВВП (випуск продукції в умовах повної зайнятості)

Пt – темпи інфляції (фактичні)

Пte – очікуваний темп інфляції

ci – коефіцієнт щільності взаємозв’язку між сукупною пропозицією і зміною у рівні інфляції

x – стохастична величина.

28. Глобальні проблеми людства в сфері екології та їх зв'язок з економічними проблемами.

Поняття "глобальні проблеми" походить від латинського globus (terrae) - куля земна. Отже, це проблеми, що охоплюють всю планету. Глобальні проблеми спричинені діяльністю людини техногенної цивілізації. Діяльністю, що розгорталася на засадах класичного раціоналізму. Відповідно до них, світ сприймався людиною як об"єкт реалізації її цілей і потреб. Тобто, людина і природа не розглядалися як цілісна система. Глобальні проблеми відображають суттєві негаразди, що охоплюють економічну, енергетичну, демаграфічну, соціальну, екологічну та інші сфери людського існування.

Усвідомлення екологічних проблем як глобальних починається десь с середини ХХ ст. Це означає, що людство почало усвідомлювати загрозу руйнування природного середовища як середовища свого існування як спричиного власною техногенною діяльністю.

Із розвитком цивілізації та НТП, бурхливим ↑ к-ті населення на Землі, обсягів в-ва та його відходів проблеми стосунків між природою та суспільством дедалі загострюються. Страшною дійсністю стали голод, отруєні річки та моря, задушливе шкідливе повітря у великих промислових центрах, загублені ліси, сотні зниклих видів тварин і рослин, загроза кліматичних аномалій, ерозія та майже повне виснаження грунтів у аграрних районах. Екологічна криза грізно нависла над усім світом, вона вже "схопила нас за горло". "Екологічна бомба" уповільненої дії, яку ми, всі країни і народи, посилено начиняємо "вибухівкою" із відходів вир-чої д-сті, здатна спустошити наш спільний дім - планету Земля, перетворити її на безлюдну пустелю.

Наше покоління практично в усіх куточках планети безсоромно грабує в коморах природи те, що належить дітям і онукам. Ліквідація глобальної екол кризи є на сьогодні

найважливішим завданням людства. Зараз немає необхідності доводити гостроту і

масштабність, а значить, і небезпечність екологічної ситуації, що склалася в світі.

Взагалі можна виділити два аспекти екол проблеми: - екол кризи, що виникають внаслідок природніх процесів; - і кризи, що визвані антропогенною дією і нерац природокорист-ням.

Наступання льодовиків, виверження вулканів, утворення гір, паводки - все це земні природні фактори. Вони ніби закономірні на нашій динамічній планеті. Вирішення такого роду проблем в деякій мірі криється у вмінні їх прогнозувати, а іноді і використовувати на користь людям.

Але виникали і інші екологічні кризи. На протязі століть людина безконтрольно брала все, що дає їй природа. Але, здається, природа хоче «помститися» за кожний невірний, необдуманий крок. Досить згадати лише приклади з нашого життя та наших найближчих сусідів: озеро Байкал, Аральське море, Ладожське озеро, Чорнобиль, БАМ, меліорація

та інші. Те, що людина зробила з навколишньою природою, вже по своїм масштабам катастрофічно. В результаті вода забруднюється вже в повітрі, забруднена і сама атмосфера, знищені мільйони гектарів родючих грунтів, ядохімікатами і радіоактивними відходами заражена планета, величезних розмірів досягло обезліснення і опустелювання та багато, багато іншого. Голі проблеми в можливостях планети справитися з

відходами людської д-ті, з функцією самоочищення і ремонту. Руйнується біосфера. Досить великий ризик самознищення людства в результаті власної життєдіяльності.

Тут переплітаються в одне багато глобальних проблем людства – економічна, ресурсна, продовольча, демографічна – всі вони мають в тій чи іншій мірі вихід на екологічну проблематику. Але вона має великий вплив на ці та інші проблеми людства.

Як я вже зазначала, екологічні проблеми світу переплітаються з ресурсними, економічними, демографічними, соціальними: все сильніше відчувається недостача багатьох видів сировини, прісної води, енергії, ріст населення в Азії й Африці набуває загрозливих масштабів. Світ усе більше захльостує тероризм.

Що є головною ланкою в усіх цих проблемах? Що лежить в основі їх виникнення? Багато хто такою ланкою вважають загострення боротьби за прир ресурси. Їхній дефіцит у даний час є наслідок 3х осн різнопланових явищ: швидкого росту населення, росту ек потреб людей і деградації прир ресурсів і сер-ща. Щонайменше два останніх явища є відбитком сформованого панування природопідкорювальної психології і духу споживання. Відмовитися від цього світогляду, закладеного в людині протягом багатьох тисячоліть (але особливо в останні сотні років) в умовах боротьби з прир стихіями, надзвичайно важко.

Необхідно виховання нової людини, здатної співвідносити свої потреби з можливостями природи, здатної відмовитися від надмірностей і культу речей. Ключі до зміни в свідомості людей знаходяться в сфері освіти і виховання. Люди повинні знати і розуміти устрій Землі і біосфери, тонкі механізми взаємодії природи, техніки і суспільства, представляти правові і технологічні аспекти екологічних проблем. Важливо уявляти зв'язок екології й економіки, принципи оптимізації природокористування. Ще краще, якщо все це показується в історичному ракурсі: адже погляд в минуле дає можливість через порівняння вибрати ті раціональні прийоми взаємодії людини з природою, із якими ми ввійшли в нове тисячоліття.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]