- •Оглавление
- •Основные понятия.
- •Клинико-психологические вмешательства Характеристики:
- •Показания к психотерапии.
- •Неврозы
- •Диагностика:
- •Основные направления психотерапии и их варианты
- •Характеристики трех основных направлений психотерапии.
- •Основные лечебные факторы трех направлений психотерапии
- •Психодинамическое направление (динамическое).
- •Концепция невроза.
- •Психотерапия.
- •Психотерапия.
- •Опытное направление психотерапии.
- •Гуманистическая психология.
- •Групповая психотерапия.
Психотерапия.
Методы, основанные на классическом обусловливании: S->R. Надо сочетать стимул с другим фактором, заменить страх релаксацией.
Классическая систематическая десенсибилизация (через воображение) по Вольпе.
Этапы:
-
Выяснение реакции, которую нужно изменить
-
Выявлении ситуаций, вызывающих страх, ситуации описываются очень подробно (12-15)
-
Иерархия ситуаций, вызывающих страх
-
Обучение прогрессивной мышечной релаксации (по Джекобсону)
-
Задачи:
-
С помощью концентрации внимания выработка способности улавливать чувство мышечного напряжения и расслабления
-
Снижения порога восприятия этих двух противоположных состояний
-
Обучение произвольному расслаблению напряженны мышечных групп, даже если напряжение в них незначительно
-
-
Группы мышц (на напряжение):
-
Доминантная кисть и предплечье: максимально сожмите кулак
-
Доминантное плечо: максимально надавите локтем на подлокотник, вызовите напряжение в двуглавой мышце плеча
-
Недоминантная кисть и предплечье: максимально сожмите кулак
-
Недоминантное плечо: максимально надавите локтем на подлокотник, вызовите напряжение в двуглавой мышце плеча
-
Мышцы верхней трети лица: поднимите брови как можно выше
-
Мышцы средней трети лица: сведите как можно сильнее глаза кнутри и максимально наморщите нос
-
Мышцы нижней трети лица: максимально сожмите челюсти и отведите углы рта назад
-
Мышцы шеи: наклоняйте подбородок к груди в тоже самое время препятствуйте этому, напрягая задние мышцы шеи
-
Грудь, мышцы надплечий и спины: максимально сведите лопатки вниз и к середине.
-
Мышцы живота: напрягите максимально все мышцы брюшного пресса, как будто вас сейчас ударят в живот.
-
Доминантное бедро: максимально напрягите передние и задние мышцы бедра.
-
Доминантная голень: максимально подтяните на себя ступню и разогните большой палец ступни.
-
Доминантная ступня: согните ступню внутрь, одновременно согните пальцы ступни.
-
Недоминантное бедро: максимально напрягите передние и задние мышцы бедра.
-
Недоминантная голень: максимально подтяните на себя ступню и разогните большой палец.
-
Недоминантная ступня: согните ступню внутрь, одновременно согните пальцы ступни.
-
-
Фиксация на напряжении 5-7 секунд, фиксация на расслаблении 30-45 секунд.
-
Инструкция на расслабление: теперь расслабьтесь, почувствуйте тяжесть в конечности, тепло.
-
Собственно систематическая десенсибилизация через воображение – психотерапевт поэтапно погружает пациента в ситуацию. Пациент расслабляется.
Методы, основанные на оперантном обусловливании: R->S
Жетонная/талонная система.
Тренинг уверенного поведения (ассертивный).
Методы, основанные на обучении по модели S->O->R.
Когнитивная психотерапия использует достаточно широкий спектр методов для того чтобы изменить мышление, и через мышление изменить поведение.
Основные методические приемы:
-
предоставление информации пациенту
-
самонаблюдение
-
осознание ошибок мышления и собственных ресурсов мышления
Основные черты:
-
активный диалог между пациентом и психотерапевтом
-
лечение ориентировано на цель и решение проблемы; переформулирование симптома в проблему научения, которую можно решить
-
основное внимание удаляется распознаванию скрытых моделей мышления и поведения
Этапы:
-
Идентификация проблем, имеющих в основе одни и те же причины
-
Вербализация неадаптивных когниций, искажающих восприятие реальности – разница между воспринимаемой реальностью и ее оценкой. «Коллекционирование» иррациональных мыслей, заполнение пустот.
-
Процесс объективного рассмотрения неадаптивных когниций – отдаление. Разница между «я считаю» и «я знаю».
-
Изменение правил поведения, правил регуляции за счет изменений когниций
Методы:
-
Сократовский диалог
-
Идентификация когнитивных ошибок
|
Ситуация-реакция |
мысль |
критика |
|
|
|
|
-
Реатрибутирование - за чувства, которые испытываю я, ответственность несу тоже я.
-
Переопределение проблемы. Конкретизация и переформулирование с учетом поставленных задач
-
Декатастрофизация
-
Децентрализация – помогают избавиться от представлений, что все сконцентрировано на нем
-
Рациональные реакции – вести внутренний диалог и рационально реагировать на свои мысли
-
Ежедневная регистрация реакций
