- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Профессиональный иностранный язык (технический)»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Профессиональный иностранный язык (разговорный)»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к освоению содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины “Высшая математика”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Спецфизика»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Правоведение»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы дисциплины «История энергетики и электротехники»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню усвоения дисциплин
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Электрические машины”
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Содержание дисциплины. Основные разделы
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Электроэнергетические системы и сети”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины “Электроснабжение”
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Инженерная графика»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины "Автоматизированные системы управления"
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •Оборудования”
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Бизнес - планирование в электроэнергетике»
- •Аннотация программы дисциплины «Производственный менеджмент»
- •Аннотация программы дисциплины «Управление персоналом»
- •Аннотация программы дисциплины «Экономика и организация энергетического производства»
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Компьютерные технологии»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •Цель дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Математическое моделирование в энергетике»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины "Инвариантное программное обеспечение задач электроэнергетики"
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины Электромеханические переходные процессы
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •1. Статическая устойчивость энергосистем
- •2. Динамическая устойчивость энергосистем
- •3. Синхронные режимы, ресинхронизация и результирующая устойчивость энергосистем
- •Мероприятия по повышению устойчивости и качества переходных процессов энергосистем.
- •Аннотация программы дисциплины «Технология электромонтажных работ»
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Проектирование электростанций»
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Надежность электростанций»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Основы теплотехники»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация примерной программы дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы дисциплины «Технологическое оборудование тэс»
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии»
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
-
Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование знаний в области диагностики электрооборудования.
Задачами изучения дисциплины является получение знаний о методах оценки технического состояния электрооборудования, технических средствах и программном обеспечении систем мониторинга и диагностики, необходимых для решения производственных и исследовательских задач, сервисно-эксплуатационной деятельности.
-
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели
и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
– способность и готовность использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);
– способность и готовность анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
– способностью использовать технические средства для измерения основных параметров электроэнергетических и электротехнических объектов и систем и происходящих в них процессов (ПК-18);
– способностью осваивать новые технологические методы диагностики оборудования высокого напряжения (ПСК-4);
– способностью производить диагностику электрооборудования и организовывать
его текущие ремонты (ПСК-9);
В результате освоения дисциплины обучающиеся должны знать:
- основные термины, определения диагностики;
- причины появления дефектов;
- методы, технические средства и программное обеспечение систем мониторинга и диагностики оборудования;
Студенты должны уметь:
- пользоваться нормативными документами при определении технического состояния электрооборудования (ГОСТы, стандарты ISO, “Объём и нормы испытаний электрооборудования” и др.);
- определять ресурс электрооборудования;
- работать с приборами, техническими средствами и программным обеспечением систем мониторинга и технической диагностики.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы
Техническая диагностика (ТД): назначение, цели, терминология. Связь ТД с системой технического обслуживания и ремонта.
Структурная схема систем ТД. Классификация систем ТД.
Датчики контролируемых величин. Приборы и автоматизированные системы мониторинга и технической диагностики. Программное обеспечение систем ТД. Экспертно-диагностические системы оценки технического состояния оборудования.
Методы диагностирования. Основные дефекты электрооборудования. Диагностика маслонаполненного и роторного электрооборудования.
Аннотация программы дисциплины «Бизнес - планирование в электроэнергетике»
Бизнес - планирование на предприятиях энергетики - это наука, изучающая принципы, методы и особенности процесса разработки бизнес -планов на энергетических предприятиях.
Аннотация примерной рабочей программы дисциплины «Бизнес - планирование в электроэнергетике» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. Предназначена для студентов дневной формы, обучающихся по направлению подготовки140400 «Электроэнергетика и электротехника
Цель и задачи дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Бизнес - планирование в электроэнергетике» является развитие у студента профессиональных и общенаучных компетенций, необходимых для успешного развития карьеры в области энергетики и выбора направлений развития предприятия на краткосрочную и долгосрочную перспективу.
Задачей изучения дисциплины является: получение студентами знаний теории и практики бизнес - планирования на энергетических предприятиях, позволяющих принимать обоснованные стратегические решения.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): аудиторные занятия составляют час.
Основные дидактические единицы (разделы): особенности планирования деятельности организации как одной из основных функций управления. Характеристика основных этапов процесса планирования. Пределы планирования. Принципы и методы планирования в энергетике. Системы планов в организации. Бизнес план как инструмент стратегического планирования. Цели составления бизнес – плана. Структура бизнес – плана. Оценка рынка и конкурентоспособности предприятия. Особенности разработки плана маркетинга в электроэнергетике. Организационный и производственный раздел в бизнес – плане. Методические основы оценки инвестиционных проектов.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: ОК-4, ОК-5, ОК-9, ОК-13, ПК -1, ПК-2, ПК-3, ПК -4, ПК -5, ПК- 7, ПК-10, ПК-13.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную, финансово-экономическую деятельность предприятия; законодательство о налогах; современные методы планирования и организации научных исследований, опытно-конструкторских разработок, инновационно - инвестиционной деятельности; теоретические основы и принципы бизнес - планирования в электоэнергетике; цели и задачи развития энергетики; направления и виды планирования, классификацию планов и их характеристику; содержание бизнес – планов, особенности бизнес - планирования в электроэнергетике.; последовательность и порядок разработки бизнес - планов; методы получения и обработки информации для формирования бизнес - планов предприятия; методики, приемы и технологию разработки разделов бизнес – плана, опыт ведущих отечественных и зарубежных компаний в области бизнес – планирования.
Уметь: вырабатывать стратегические решения, определять конкретные направления деятельности энергетических предприятий с учетом перспективных рынков сбыта и места предприятия на этих рынках; формировать систему планов деятельности фирмы, охватывающих производственную, экономическую и финансовую деятельность; систематизировать и обобщать информацию, необходимую для разработки бизнес – планов, проводить исследования внешней и внутренней среды предприятия; основных факторов, формирующих динамику потребительского спроса на продукцию предприятия; разрабатывать бизнес-планы конкретных проектов (создание или реорганизация предприятия, освоение производства новой продукции или видов деятельности, технического перевооружения или реконструкции отдельных производств); использовать современные технологии сбора и обработки информации для подготовки плановых решений.
Владеть: нормативно-правовой базой, регулирующей деятельность энергетических предприятий; методами изучения рыночной конъюнктуры, методиками разработки бизнес – планов, способами подготовки исходной информация для обоснования плановых решений; методами планирования деятельности предприятий энергетики; методиками анализа материального и финансового положение предприятия; способами оценки рисков, связанных с реализацией бизнес – планов, методиками расчета основных технико – экономических показателей энергетических предприятий; методами выявления резервов повышения эффективности деятельности энергопредприятий