![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •I семестр
- •Тема 1: «My family»
- •Тема 2: «Appearance and character»
- •3. Местоимения
- •5. Степени сравнения
- •5.1 Образование степеней сравнения односложных и двухсложных прилагательных
- •5.2 Образование степеней сравнения многосложных прилагательных
- •5.3 Особые случаи:
- •Тема 1: «My family»
- •Тема 2: «Appearance and Character»
- •II семестр
- •1. Перфектные времена Perfect Tenses
- •2. Страдательный залог The Passives
- •British Universities
- •Education in the usa
- •III семестр
- •1. Косвенная речь Reported Speech
- •2. Модальные глаголы Modal Verbs
- •People with different careers
- •Vladislav Khodasevich - a poet and a critic.
- •Mark twain: father of american literature
- •IV семестр
- •Long live the book!
- •V семестр
- •1 Условные предложения Тип 0
- •2 Условные предложения Тип 1
- •3 Условные предложения Тип 2
- •4 Условные предложения Тип 3
- •If I were ...
- •A. Pushkin
- •Словообразование
- •1. Таблица суффиксов
- •1.1. Основные суффиксы существительных
- •1.2. Основные суффиксы прилагательных
- •1.3. Основные суффиксы глаголов
- •1.4. Основные суффиксы наречий
- •2. Таблица префиксов
- •2.1. Префиксы с отрицательным значением
- •2.2. Префиксы с разными значениями
- •Аннотирование статей
- •План презентации проекта «My being a philologist (a publisher) is very important»
- •Как написать рецензию
III семестр
Тема: «Jobs and Careers»
Грамматика: Reported Speech, Modal Verbs
Грамматический справочник
1. Косвенная речь Reported Speech
Прямая речь (direct speech) – это речь какого-нибудь лица, переданная дословно. Прямая речь заключается в кавычки (“ ”). Например: “I’m very tired,” Mary said.
Косвенная речь (reported or indirect speech) – это речь какого-нибудь лица, переданная точно по смыслу, но не дословно. Она не заключается в кавычки. После вводящего глагола можно употребить союз that, но можно и опустить его. Например: Mary said (that) she was very tired.
Если вводящий глагол стоит в past simple, то временные формы других глаголов изменяются следующим образом:
Direct Speech Reported Speech
Present Simple (go/goes) Past Simple (went)
Present Continuous (am/is/are going) Past Continuous (was/were going)
Present Perfect (has/have gone) Past Perfect (had gone)
Past Simple (went) Past Perfect (had gone)
will (will go) would (would go)
may (may go) might (might go)
can (can go) could (could go)
Указательные местоимения, наречия места и маркеры заменяются следующим образом:
Direct Speech Reported Speech
tonight that night
today that day
this week/month,cetc that week/month, etc
now then, at that time, at once, immediately
yesterday the day before/ the previous day
last night/week/year, etc the previous night/week/yea, etc
tomorrow the day after/ the following day
next week/month/year, etc the next/the following week/month/year
two days /months/years, etc ago two days/months/years, etc before
this, these that, those
here there
come go
Когда вводный глагол стоит в present simple, future simple или в present perfect либо когда предложение выражает непреложную истину (general truth), временные формы глаголов в косвенной речи остаются без изменения.
Direct speech: She says, “I don’t like him.”
“It is cold in the Arctic,” said the teacher.
Reported speech: She says (that) she doesn’t like him.
The teacher said (that) it is cold in the Arctic.
В косвенной речи остаются без изменения следующие модальные глаголы:
would, could, might, should и ought to.
Вопросы в косвенной речи
Для преобразования вопросов из прямой речи в косвенную употребляются слова ask или want to know.
В косвенных вопросах употребляется порядок слов повествовательного предложения, вопросительный знак опускается. Временные формы, местоимения и маркеры заменяются так же, как и в случае высказываний.
Например:
“Are you working tomorrow morning? Paul asked her.
Paul asked her if she was working the next morning.
* Если прямой вопрос начинается со вспомогательного глагола (is, do, did, have, had, etc) или с модального глагола (can, may, should, might, etc), то косвенный вопрос начинается с if либо с whether.
Например:
“Can you speak French? they asked me.
They asked me if/whether I could speak French.
* Если прямой вопрос начинается с вопросительного слова (who, where, how, when, why, what, etc), то и косвенный вопрос начинается с того же вопросительного слова.
Например:
“Why are you late” they asked.
They asked me why I was late.