1.2.2 Задачи

1 Инженер Сидорова М. И. зарабатывает 800 гривень в месяц, работая по 8 часов в день 25 дней в течение месяца. На базаре за карпом по 2,5грн. за килограмм нужно стоять час, а за карпом по 5грн. килограмм очереди нет. При каком объеме покупок рационально приобретение более дешевого карпа для инженера Сидоровой М. И.? Дайте аналитическое и графическое решение задачи.

2 Системотехник Петренко зарабатывает в час 12грн. Его мать на пенсии. В магазине за говядиной по 8грн. за килограмм нужно стоять час, за говядиной по 12грн. за килограмм очереди нет. Определите, при каком объеме покупок системотехнику Петренко рационально приобрести более дешевую говядину? Аналогично – для его матери? Дайте аналитическое и графическое решение задачи.

3 Экономика страны Альфа располагает двумя ресурсами: труд и газ. Зарплата рабочего, добывающего газ, - 200долл. в месяц, стоимость тонны газа – 400долл. Добыча газового топлива в месяц составляет 2 тонны на одного рабочего. Определите, при каком уровне производительности труда по добыче газа рационально приобретение за границей альтернативного ресурса – нефти стоимостью 1000 долларов за тонну?

1.2.3 Тесты

І Проанализируйте предлагаемые варианты ответов и выберите один правильный ответ.

1 Экономические ресурсы представляют собой:

а) реально вовлеченные в процесс производства ресурсы;

б) элементы, которые могут быть использованы для производства экономических благ;

в) производящие ресурсы;

г) все имеющиеся на земле природные ресурсы.

2 Что из перечисленного не входит в состав экономических ресурсов:

а) капитал;

б) рабочая сила;

г) земля;

д) предпринимательская способность;

е) информация;

ж) все предыдущие ответы верны;

з) все предыдущие ответы неверны.

3 Редкость экономических ресурсов означает:

а) их недостаточность для производства предметов роскоши;

б) их недостаточность для одновременного и полного удовлетворения потребностей всех членов общества;

в) отсутствие достаточного количества ресурсов для 100%-й загрузки производственных мощностей всех предприятий.

4 Выделите основную характеристику производства экономических благ:

а) товарный характер производства;

б) общественный характер производства;

в) производство благ для удовлетворения экономических потребностей общества.

5 Что из перечисленного не входит в состав экономических ресурсов?

а) инвестиционные товары;

б) технологии;

в) время;

г) земля;

д) предпринимательская способность.

6 Чем экономическое благо отличается от неэкономического?

а) неэкономические блага имеются в любом количестве, а экономические – в ограниченном;

б) экономические блага имеются в любом количестве, а неэкономические – в ограниченном;

в) неэкономические блага, в отличие от экономических, не являются средством удовлетворения потребностей.

7 Деление общественного продукта на необходимый и прибавочный обусловлено:

а) капиталистическим устройством общества;

б) необходимостью нормального воспроизводства рабочей силы;

в) достигнутым уровнем производительности общественного труда, при котором часть чистого продукта остается невостребованной на цели воспроизводства рабочей силы.

8 Альтернативные издержки нового кафе - это:

а) оплата первоначальных безвозвратных затрат, которые необходимы при открытии кафе;

б) цена других товаров и услуг, производством которых пожертвовали ради строительства этого кафе;

в) затраты на наем персонала, строительство (аренду) здания, приобретение оборудования и сырья.

9 Графически альтернативные издержки отображаются:

а) в вогнутости кривой производственных возможностей экономики;

б) в виде любой точки на границе производственных возможностей экономики;

в) в виде точки, характеризующей максимально возможный объем производства одного из продуктов.

10 Закон возрастающих вмененных издержек:

а) действует в любой экономике;

б) проявляется свое действие только в экономике ограниченных ресурсов;

в) характеризует только производство предметов потребления, но не относится к процессу изготовления средств производства;

г) характеризует только выпуск средств производства, но не относится к процессу изготовления предметов потребления;

11 Если при производстве двух продуктов экономический ресурс является взаимозаменяемым, то кривая производственных возможностей экономики имеет вид:

а) прямой линии;

б) выпуклой кривой по отношению к началу координат;

в) вогнутой кривой по отношению к началу координат;

г) такая ситуация не может иметь места.

12 Если объем экономических ресурсов, которым располагает общество, увеличился, то:

а) кривая производственных возможностей экономики сдвинется влево;

б) кривая производственных возможностей экономики сдвинется вправо;

в) кривая производственных возможностей экономики превратится в прямую линию;

г) кривая производственных возможностей экономики будет иметь прежний вид.

13 Если цель общества – экономическая эффективность, то:

а) экономика в состоянии полностью использовать экономические ресурсы;

б) общество стремится максимизировать отдачу от ограниченных ресурсов;

в) общество стремится выбрать такую комбинацию экономических благ, которая позволила бы снять проблему ограниченности ресурсов.

14 Совершенствование технологий сдвигает кривую производственных возможностей экономики:

а) вправо;

б) влево;

в) вверх;

г) вниз.

15 Экономический выбор представляет собой:

а) выбор наилучшего среди альтернативных вариантов, при котором достигается максимизация полезности в результате использования ограниченных ресурсов.

б) выбор любой точки на границе производственных возможностей экономики;

в) выбор любого варианта, который обходится обществу дешевле.

16 При движении вниз по кривой производственных возможностей экономики:

а) альтернативные издержки снижаются;

б) альтернативные издержки растут;

в) альтернативные издержки не изменяются.

ІІ Проанализируйте предлагаемые варианты ответов и выберите несколько правильных ответов.

1 В состав экономических ресурсов входят:

а) энергия;

б) деньги;

в) труд;

г) земля;

д) время;

е) капитал;

ж) информация.

2 Выберите определения, обозначающие экономические ресурсы:

а) производственные блага, созданные природой или людьми;

б) экономический потенциал общества;

в) элементы, используемые в производстве экономических благ;

г) компоненты, необходимые для создания жизненных благ.

3 Найдите определения, обозначающие потребности:

а) состояние неудовлетворенности или нужды, которое люди стремятся преодолеть;

б) желания, которые подкреплены платежеспособным спросом;

в) внутренние мотивы, побуждающие к экономической деятельности;

г) желания делать покупки независимо от имеющихся денежных средств.

4 Выберите характеристики экономики ограниченных ресурсов:

а) редкость экономических благ;

б) общество во всех без исключения случаях должно решать проблему экономического выбора;

в) если экономический ресурс специфичен, то проблема выбора альтернативного варианта производства не стоит;

г) альтернативный выбор осуществляется только между производством двух продуктов.

5 Выберите положения, характеризующие допущения, принимаемые при построении кривой производственных возможностей:

а) экономика функционирует в условиях полной занятости и полного использования производственных ресурсов;

б) количество ресурсов не учитывается;

в) экономика производит два продукта;

г) применяются любые технологии производства.

ІІІ Сформируйте алгоритм, позволяющий составить определенную последовательность понятий.

1 Составьте хронологическую последовательность возникновения экономических ресурсов у общества:

а) труд;

б) земля;

в) предпринимательская способность;

г) информация;

д) капитал.

2 Подберите в том порядке, в каком перечислены экономические ресурсы (земля, капитал, труд, предпринимательская способность, информация), виды дохода, которые на них обеспечиваются (поставьте 1,2, 3 и т.д.):

• прибыль;

• заработная плата;

• процент;

• рента;

• прирост дохода в результате уменьшения риска.

3 Определите порядок движения национального продукта по стадиям общественного производства:

а) обмен;

б) производство;

в) потребление;

г) распределение.

4 Проранжируйте в историческом порядке представления людей о богатстве:

• богатство – это все, что люди ценят;

• богатство воплощается в золоте;

• богатство – это воплощенный в материальных благах накопленный прошлый труд предшествующих и настоящих поколений.

5 Попробуйте выстроить логическую цепочку из следующих категорий (поставьте 1, 2, 3 и т.д.):

• производство;

• потребление;

• потребности;

• экономические ресурсы;

• факторы производства;

• обмен;

• распределение.