- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни вінницький національний аграрний університет
- •Історія держави та права зарубіжних країн
- •Вінниця «Аграрна освіта»
- •1. Модульна структура дисципліни історія держави та права зарубіжних країн
- •2. Структура змісту навчальної дисципліни «історія держави та права зарубіжних країн»
- •3. Тематичний план
- •4. Теми та загальні методичні вказівки для підготовки студентів до семінарських занять з дисципліни «історія держави та права зарубіжних країн»
- •Семестр і Модуль 1.
- •Тема 1. Предмет, методологія, періодизація ідпзк.
- •Обсяг 2 год.
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •Тема 2. Виникнення держави і права у давньосхідних країнах, основи їх суспільного ладу.
- •Обсяг 2 год.
- •Мета: закріпити та поглибити знання про виникнення держави і права у давньосхідних країнах, основи їх суспільного ладу.
- •Завдання:
- •Тема3. Функції, механізм та форми давньосхідних держав
- •Обсяг 4 год.
- •Мета: закріпити та поглибити знання про функції, механізм та форми давньосхідних держав
- •Завдання:
- •6. Продовжіть думку:
- •Тема 4. Право країн Стародавнього сходу
- •Обсяг 4 год.
- •Мета: закріпити та поглибити знання про право країн Стародавнього сходу
- •Завдання:
- •Тема 5. Виникнення держави в античних країнах. Основи їх суспільного розвитку
- •2. Спільні риси та особливості суспільного ладу античних країн Завдання:
- •2. Спільні риси та особливості суспільного ладу античних країн
- •Тема 6. Функції, механізм та форми античних держав Обсяг 2 год.
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці
- •4. Продовжіть думку:
- •Тема 7. Право античних держав Обсяг 4 год. Мета: закріпити та поглибити знання про право античних держав
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •3. Розпочніть роботу над складанням словника основних понять з історії держави і права зарубіжних країн.
- •4. Продовжіть думку:
- •5. Розв’яжіть тестові завдання
- •Тема 8. Ранньофеодальна держава і право в країнах Європи.
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •4. Відобразіть державний механізм країн раннього середньовіччя за примірною схемою:
- •5. Використовуючи текст Салічної Правди:
- •6. Складіть 2—3 юридичних казуси, відобразивши особливості судового процесу устародавніх франків.
- •7. Використовуючи тексти англосаксонських правд:
- •8. Продовжіть думку:
- •9. Готуйтесь до вивчення наступного матеріалу:
- •Тема 9. Феодальна держава в країнах Західної Європи.
- •Завдання:
- •Тема 10. Західноєвропейське феодальне право
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці основних подій розвитку права феодальних країн Західної Європи за запропонованою раніше формою.
- •4. Підготуйте на вибір тематичні повідомлення обсягом 5—8 сторінок:
- •5. Використовуючи текст «Саксонського дзерцала»:
- •6. Використовуючи текст «Кароліни»:
- •7. Розв’яжіть тестові завдання
- •Тема 11. Феодальна держава у країнах Сходу
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •2. Продовжіть роботу над складанням словника основних понять та термінів з історії держави і права зарубіжних країн.
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці основних подій виникнення та розвитку феодальних держав Сходу за запропонованою раніше формою.
- •4. Підготуйте реферат на тему: «Туреччина й Україна у середні віки: порівняльний аналіз державних форм».
- •5. Продовжіть думку:
- •Тема12. Право країн Середньовічного Сходу
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •1. Право далекосхідних країн
- •2. Мусульманське право
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці основних подій виникнення та розвитку права Середньовічного Сходу за запропонованою раніше формою.
- •4. Підготуйте повідомлення на тему: «Мусульманська правова сім'я: шляхи становлення».
- •5. Продовжіть думку:
- •Тема 13. Основні тенденції розвитку держави в епоху громадянського
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за
- •4. Продовжте думку:
- •5. Готуйтесь до вивчення наступного матеріалу:
- •Тема 14. Форми держав та їх розвиток в епоху громадянського суспільства
- •Завдання:
- •3. Продовжте роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
- •4. Продовжіть думку:
- •5. Готуйтесь до вивчення наступної теми
- •Тема15. Функції та механізм держави в епоху громадянського суспільства
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
- •4. Продовжіть думку:
- •5. Розв’яжіть тестові завдання
- •Завдання:
- •4. Розв’яжіть тестові завдання
- •Тема 17. Становлення та розвиток конституційного права в зарубіжних країнах
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
- •4. Продовжіть думку:
- •Тема18. Цивільне право країн англо-американської та континентальної правових сімей
- •4. Продовжіть думку:
- •Тема 19. Кримінальне право і кримінальний процес країн англо-американської та континентальної правових сімей
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •2. Продовжити думку:
- •Тема 20 Держава у країнах далекого і близького сходу
- •Завдання:
- •Тема 21 Право країн східної цивілізації
- •Завдання:
- •5. Перелік питань для підготовки до заліку
- •6. Рекомендований список статей для анотацій
- •7. Методичні рекомендації до написання та оформлення рефератів
- •Теми рефератів
- •8. Рекомендована література Підручники та навчальні посібники
- •Першоджерела та хрестоматії
- •Монографії та статті
- •9. Додатки
- •Навчальне видання
- •Історія держави та права зарубіжних країн
- •21008, Вінницький р-н, с. Агрономічне, вул. Сонячна, 3
5. Готуйтесь до вивчення наступної теми
Повторіть матеріал з «Теорії держави і права» в тій його частині, де висвітлюються: сутність держави, її функції та механізм. Зосередте увагу на питаннях, які відображають місце й роль судових та правоохоронних (поліцейських) органів у державному механізмі
Тема15. Функції та механізм держави в епоху громадянського суспільства
Обсяг 4 год.
Мета: Закріпити знання про функції та механізм держави в епоху громадянського суспільства
План
1. Сутність держави та її еволюція в епоху громадянського суспільства
2. Функції держави та основні тенденції їх розвитку
3. Механізм держави та основні тенденції його розвитку
4. органи судової влади та їх еволюція в епоху громадянського суспільства
Завдання:
1. Питання для самоконтролю:
1. Сутність держави та її еволюція в епоху громадянського суспільства
2. Функції держави та основні тенденції їх розвитку
Зовнішні функції держави
Внутрішні функції держави
3. Механізм держави та основні тенденції його розвитку
Органи законодавчої влади у законодавчому механізмі зарубіжних країн
Органи виконавчої влади у законодавчому механізмі зарубіжних країн
4. органи судової влади та їх еволюція в епоху громадянського суспільства
Судові органи Англії
Судові органи США
Судові органи Франції
Судові органи Німеччини
2. Продовжте роботу над складанням словника основних понять з історії держави і права зарубіжних країн. Розкрийте зміст таких понять і термінів:
-
Поняття
Терміни
Державний апарат
Механізм держави
Суд шеффенів
Функція держави
Юстиція
Джимен
Жандармерія
Коп
Рейнджер
Юрисдикція
3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
4. Продовжіть думку:
-
Порівняно з епохою станово-кастового суспільства, сутність держави епохи громадянського суспільства знаходить свій вираз у____ які конкретизують_____
-
Функції держави епохи громадянського суспільства знаходять свій вираз у_________
-
Зовнішніми функціями держави є______
-
Оскільки держава поступово розширює сферу свого втручання в суспільне життя, зокрема для вирішення питань, пов'язаних з соціальним захистом громадян, одним із нових напрямків державної діяльності стала _______
-
Основними напрямками «Нового курсу Рузвельта» були:________
-
Сучасним розумінням правоохоронної функції держави є________
-
Кримінальна юстиція в Англії в післяреволюційній період здійснювалася_________
-
Основою судовою реформою в Англії середини XIX ст. стало створення__________
-
Система судів цивільної юрисдикції в Англії в післяреволюційній період відзначалася ____ і була представлена ________
-
Закон про судоустрій, прийнятий Конгресом США, передбачав_______
-
До сучасної федеральної системи судів у СІЛА входять________
-
Остаточне становлення нової юстиції У Франції припало на епоху ___ і ґрунтувалосяна____