- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни вінницький національний аграрний університет
- •Історія держави та права зарубіжних країн
- •Вінниця «Аграрна освіта»
- •1. Модульна структура дисципліни історія держави та права зарубіжних країн
- •2. Структура змісту навчальної дисципліни «історія держави та права зарубіжних країн»
- •3. Тематичний план
- •4. Теми та загальні методичні вказівки для підготовки студентів до семінарських занять з дисципліни «історія держави та права зарубіжних країн»
- •Семестр і Модуль 1.
- •Тема 1. Предмет, методологія, періодизація ідпзк.
- •Обсяг 2 год.
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •Тема 2. Виникнення держави і права у давньосхідних країнах, основи їх суспільного ладу.
- •Обсяг 2 год.
- •Мета: закріпити та поглибити знання про виникнення держави і права у давньосхідних країнах, основи їх суспільного ладу.
- •Завдання:
- •Тема3. Функції, механізм та форми давньосхідних держав
- •Обсяг 4 год.
- •Мета: закріпити та поглибити знання про функції, механізм та форми давньосхідних держав
- •Завдання:
- •6. Продовжіть думку:
- •Тема 4. Право країн Стародавнього сходу
- •Обсяг 4 год.
- •Мета: закріпити та поглибити знання про право країн Стародавнього сходу
- •Завдання:
- •Тема 5. Виникнення держави в античних країнах. Основи їх суспільного розвитку
- •2. Спільні риси та особливості суспільного ладу античних країн Завдання:
- •2. Спільні риси та особливості суспільного ладу античних країн
- •Тема 6. Функції, механізм та форми античних держав Обсяг 2 год.
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці
- •4. Продовжіть думку:
- •Тема 7. Право античних держав Обсяг 4 год. Мета: закріпити та поглибити знання про право античних держав
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •3. Розпочніть роботу над складанням словника основних понять з історії держави і права зарубіжних країн.
- •4. Продовжіть думку:
- •5. Розв’яжіть тестові завдання
- •Тема 8. Ранньофеодальна держава і право в країнах Європи.
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •4. Відобразіть державний механізм країн раннього середньовіччя за примірною схемою:
- •5. Використовуючи текст Салічної Правди:
- •6. Складіть 2—3 юридичних казуси, відобразивши особливості судового процесу устародавніх франків.
- •7. Використовуючи тексти англосаксонських правд:
- •8. Продовжіть думку:
- •9. Готуйтесь до вивчення наступного матеріалу:
- •Тема 9. Феодальна держава в країнах Західної Європи.
- •Завдання:
- •Тема 10. Західноєвропейське феодальне право
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці основних подій розвитку права феодальних країн Західної Європи за запропонованою раніше формою.
- •4. Підготуйте на вибір тематичні повідомлення обсягом 5—8 сторінок:
- •5. Використовуючи текст «Саксонського дзерцала»:
- •6. Використовуючи текст «Кароліни»:
- •7. Розв’яжіть тестові завдання
- •Тема 11. Феодальна держава у країнах Сходу
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •2. Продовжіть роботу над складанням словника основних понять та термінів з історії держави і права зарубіжних країн.
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці основних подій виникнення та розвитку феодальних держав Сходу за запропонованою раніше формою.
- •4. Підготуйте реферат на тему: «Туреччина й Україна у середні віки: порівняльний аналіз державних форм».
- •5. Продовжіть думку:
- •Тема12. Право країн Середньовічного Сходу
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •1. Право далекосхідних країн
- •2. Мусульманське право
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці основних подій виникнення та розвитку права Середньовічного Сходу за запропонованою раніше формою.
- •4. Підготуйте повідомлення на тему: «Мусульманська правова сім'я: шляхи становлення».
- •5. Продовжіть думку:
- •Тема 13. Основні тенденції розвитку держави в епоху громадянського
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за
- •4. Продовжте думку:
- •5. Готуйтесь до вивчення наступного матеріалу:
- •Тема 14. Форми держав та їх розвиток в епоху громадянського суспільства
- •Завдання:
- •3. Продовжте роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
- •4. Продовжіть думку:
- •5. Готуйтесь до вивчення наступної теми
- •Тема15. Функції та механізм держави в епоху громадянського суспільства
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
- •4. Продовжіть думку:
- •5. Розв’яжіть тестові завдання
- •Завдання:
- •4. Розв’яжіть тестові завдання
- •Тема 17. Становлення та розвиток конституційного права в зарубіжних країнах
- •Завдання:
- •3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.
- •4. Продовжіть думку:
- •Тема18. Цивільне право країн англо-американської та континентальної правових сімей
- •4. Продовжіть думку:
- •Тема 19. Кримінальне право і кримінальний процес країн англо-американської та континентальної правових сімей
- •Завдання:
- •1. Питання для самоконтролю:
- •2. Продовжити думку:
- •Тема 20 Держава у країнах далекого і близького сходу
- •Завдання:
- •Тема 21 Право країн східної цивілізації
- •Завдання:
- •5. Перелік питань для підготовки до заліку
- •6. Рекомендований список статей для анотацій
- •7. Методичні рекомендації до написання та оформлення рефератів
- •Теми рефератів
- •8. Рекомендована література Підручники та навчальні посібники
- •Першоджерела та хрестоматії
- •Монографії та статті
- •9. Додатки
- •Навчальне видання
- •Історія держави та права зарубіжних країн
- •21008, Вінницький р-н, с. Агрономічне, вул. Сонячна, 3
3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за
пропонованою раніше формою.
4. Продовжте думку:
-
Історичні межі нового часу зумовлені подіями _______
-
На відміну від кастового-станового суспільства, громадянське суспільство засноване на___
-
Обґрунтування змісту поняття "громадянське суспільство" належить філософам ____мислителям_____
-
Основними факторами, що вплинули на становлення якісно нового стану людського суспільства, слід вважати_______
-
Основні етапи становлення й розвитку громадянського суспільства представлені_____
-
Сутність держави епохи громадянського суспільства полягає у______
-
На відміну від країн континентальної Європи, державні форми США мали свої особливості_______
-
Основною тенденцію розвитку форми державно-територіального устрою було______
-
Імперія як форма державно-територіального устрою існувала у двох проявах_______
-
На відміну від попередньої епохи (кастово-станового суспільства) форма реалізації державної влади у нову епоху стала залежати більше____
-
Буржуазне право як право нового типу ґрунтується на таких принципах______
-
Характерними рисами буржуазного права є_____
-
Становлення світових правових сімей відбувалося такими основними шляхами, як:_____
-
Особливості становлення англо-американської світової правової сім'ї зумовлені____
-
Характерними рисами права англо-американської правової сім'ї на початковому етапі становлення громадянського суспільства були____
-
На відміну від англо-американської, континентальна правова сім'я формувалась під безпосереднім упливом______
-
Специфічними рисами права континентальної світової правової сім'ї є ____
-
Основними тенденціями розвитку права у XX ст. були_____
-
Структурні зміни у праві в новітній час проявились у таких основних тенденціях як ____
5. Готуйтесь до вивчення наступного матеріалу:
Повторіть матеріал шкільного курсу з «Всесвітньої історії» (8 кл.) у тій його частині, де висвітлюються:
а) соціально-економічні, політичні та ідеологічні передумови буржуазних революцій у Нідерландах, Англії, Америці, Франції та Німеччині;
б) основні події, пов'язані зі становленням держави нового типу.
Форма контролю: опитування, реферат.
Тема 14. Форми держав та їх розвиток в епоху громадянського суспільства
Обсяг 4 год.
Мета: Закріпити знання про форми держав та їх розвиток в епоху громадянського суспільства
План
1.Форми державного правління та їх розвиток після буржуазних революцій
2.Форми державного правління та їх розвиток після буржуазних революцій
3. Форма політичного режиму зарубіжних країн
4. Форми державно-територіального устрою та їх розвиток
Завдання:
1. Питання для самоконтролю:
1.Форми державного правління та їх розвиток після буржуазних революцій
2.Форми державного правління та їх розвиток після буржуазних революцій
Становлення парламентсько-монархічних форм праління та їх еволюція
Становлення республіканських форм правління та їх розвиток
3. Форма політичного режиму зарубіжних країн
Демократичний режим
Недемократичний режим
4. Форми державно-територіального устрою та їх розвиток
Складна форма державно-територіального устрою та їх розвиток
Проста форма політико-територіального устрою
2. Продовжте роботу над складанням словника основних понять та термінів з історії держави і права зарубіжних країн. Розкрити зміст таких понять і термінів:
-
Поняття
Терміни
Бонапартистська монархія
Веймарська республіка
Директоріальна республіка
Домініон
Змішана республіка
Імперія
Консульська республіка
Конфедерація
«Легітимна монархія»
«Липнева монархія»
Міністеріальна монархія
Міністеріальна республіка
Паризька Комуна
Парламентська монархія
Протекторат
Суперпрезидентська республіка
Федерація
Унітарна держава
Віги
Гауляйтер
Гестапо
Консул
Контрасигнатура
Нацисти
Октройування
Промульгація
Рейхсканцлер
Торі
Фашисти
Фюрер
