3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

ОК-7 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-12 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ПК-5 способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

ПК-15 способен толковать различные правовые акты

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать: понятие и сущность рекламы; историю развития и становления законодательства о рекламе; особенности правового статуса участников рекламной деятельности, основные классификации рекламы, понятие и признаки ненадлежащей рекламы, порядок осуществления государственного контроля за соблюдением законодательства о рекламы и пределы саморегулирования в области рекламы, а также ответственность за нарушение законодательства о рекламе.

•Уметь: толковать и применять законы и другие нормативно-правовые акты, регулирующие сферу рекламной деятельности, подбирать, обобщать и анализировать правоприменительную (в том числе судебную) практику в данной сфере; работать с учебной и научной литературой, другими источниками; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, анализировать фактические обстоятельства дела; составлять юридические документы; анализировать действующее законодательство, в том числе с точки зрения выявления существующих пробелов, коллизий и предлагать возможные варианты их устранения, применять информационные технологии.

• Владеть: навыками составления договоров в сфере рекламной деятельности, классификации информации в качестве рекламы и т.п.

5. Образовательные технологии

При изучении дисциплины необходимо руководствоваться международными соглашениями, Конституцией РФ, действующими федеральными законодательными и подзаконными актами.

Программа курса содержит 7 тем и сопровождается списком правовых актов и указателем рекомендованной основной и дополнительной литературы по изучаемым темам, которые помогут глубже разобраться в структуре изучаемого курса, сэкономить время при поиске необходимых справочных материалов.

В данном комплексе в систематизированном виде предлагаются задания по курсу. Выполнение заданий преследует цель закрепить теоретические знания, помочь успешно усвоить наиболее важные в практическом отношении вопросы курса, способствовать пониманию сущности и задач рекламной деятельности, облегчить изучение действующего законодательства, выработать навыки правильного пользования нормативными актами, сформировать представление о практической реализации института рекламной деятельности.

Успешное изучение дисциплины возможно при самостоятельной систематической работе студентов над нормативной и учебной литературой.

Учебный процесс включает консультации с преподавателем и проведение рейтингового контроля студентов.

Учебный процесс предполагает проведение интерактивных игр, разработку схем и таблиц тематического плана, решение задач, составление и решение тестов и кроссвордов, проектная деятельность в составе малых групп, дебаты, проведение «мозгового штурма», соревновательских игр и т.п.

6. Формы контроля: текущая работа, рейтинг-контроль, зачет.